云南省昆明市黄冈实验学校2016_2017学年高二历史下学期期末考试试卷（含解析）

云南省昆明市黄冈实验学校2016_2017学年高二历史下学期期末考试试卷（含解析）

云南省昆明市黄冈实验学校2016-2017学年高二历史下学期期末考试试卷（含解析）注意事项：1.本试卷共6页2.答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号、座位号等信息3.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题共50分）一、单项选择题（本大答题共25道小题，每小题2分，共50分）1.钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃及夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度（中国周代封建）下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的‘大同’观念来。”这说明封建制度（）A.催生了中央集权制度B.形成了对“王权至上”的认同C.有利于后世统一国家的建立D.与宗法制互为表里【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。材料中的“封建制度”是指西周时期的分封制。从材料中“同一文化、同一政府、同一制度的大同观念”可以看出，这种思想有利于后世统一国家的建立，C项符合题意。从材料中看不出有关“中央集权制度”的含义，A项不正确。“王权至上”在材料中没有体现，B项不正确。分封制与宗法制互为表里，但是题干结尾是封建制度，封建制度与宗法制互为表里，D项不正确。考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制2.国史学家霍夫斯塔德认为，在西方古代，有为知识而知识者，有为真理而献身者，有为理想、信念而奋斗不息者，中国没有。在中国，知识分子之出路与归宿似乎只有一条，就是投身政治，就是逐于仕途。产生以上差异的主要原因是A.海洋文明与大河文明的不同B.商品经济与自然经济的区别nC.民主政治与君主专制的差异D.人文主义与儒家思想的对立【答案】C【解析】试题解析：A项是产生以上差异的影响因素，但不是主要原因，故A项错误；B项是产生以上差异的影响因素，但不是主要原因，故B项错误；民主政治能够激发认得民主自由精神，而君主专制下知识分子被统治者严格思想控制，因此民主政治与君主专制的差异是产生以上差异的主要原因，故C项正确；D项是产生以上差异的影响因素，但不是主要原因，故D项错误。3.先秦时期，古代中国的农耕方式经历了从“刀耕火种”到“铁犁牛耕”的转变。那么，汉朝以后，我国传统农业的主要耕作方式是A.石器锄耕B.刀耕火种C.千耦其耘D.铁犁牛耕【答案】D【解析】试题分析：本题考查汉朝以后，我国传统农业的主要耕作方式，结合所学知识可知，铁犁牛耕成为汉朝以后我国传统农业的主要耕作方式，故D正确。石器锄耕，属于夏商时期的耕作方式，故A排除。刀耕火种属于原始社会时期的耕作方式，故B排除。千耦其耘，属于西周时期的耕作方式，故C排除。考点：古代中国经济的基本结构与特点·发达的古代农业·铁犁牛耕4.易中天先生在《先秦诸子百家争鸣》中对春秋战国时期的学派作了如下的评价①关注社会，留下了平等、互利、博爱的社会理想②关注人物，留下了真实、自由、宽容的人生追求③关注国家，留下了公开、公平、公正的治国理念④关注文化，留下了仁爱、正义、自强的核心价值下列学派与题干中评价对应正确的是A.道家、儒家、墨家、法家B.儒家、道家、法家、墨家C.墨家、道家、法家、儒家nD.法家、墨家、儒家、道家【答案】C【解析】试题分析：本题考查诸子百家思想的内容及其影响。①体现了“兼爱”的思想；②体现了“无为”的思想；③体现了法家的治国思想；④体现了儒家思想的“仁”“义”。故选C。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣【名师点睛】解答此题的关键在于准确把握百家争鸣各家思想的主要内容。战国各家思想由于代表的利益不一样，观点也不是一样，儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。儒家强调德教，法家主张严刑峻法，道家主张清静无为；墨家主张兼爱非攻等。百家争鸣是我国春秋战国时期的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。与此相关的知识点如百家争鸣的背景和影响等也需要掌握。5.它是综合性表演艺术，即唱、念、做、打、舞为一体、通过程式的表演手段叙演故事，刻画人物，表达"喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲"的思想感情，角色可分为：生、旦、净、丑四大行当。2006年5月，经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。下列属于这种艺术形式的是A.杂剧B.南戏C.黄梅戏D.京剧【答案】D【解析】试题分析：本题考查考生获取和解读信息的能力。解答本题需了解京剧的特点包括角色划分、表演形式上的独特之处。考点：古代中国的科技成就与文学艺术成就•书画艺术•京剧【名师点睛】京剧艺术①形成：道光年间，“徽汉合流”，形成京剧。②发展：“同光十三绝”。③传播：京剧由北京走向各地，并逐步走向世界。6.安史之乱中，颜果卿父子英勇就义，在极度悲愤中颜真卿写下《祭侄文稿》。后人评价“如熔金出冶，随地流走，一泻千里，时出遒劲，杂以流丽。”该作品为nA.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查书法成果。根据材料信息，结合所学知识可知材料中的颜真卿激昂悲愤，起草了份“气粗而字险”“气郁而字敛”的祭文用的行书起草的，选A是符合题意的，正确；选项B是楷书而非行书，不符合题意，排除；选项C是小篆而非行书，不符合题意，排除；选项D是草书而非行书，不符合题意，排除；故本题选A。考点：古代中国的科学技术与文学艺术•汉字的起源演变和书画的发展•书法成果7.梭伦改革前，有人这样描述当时的雅典：“所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，缴纳5/6的收成，因而被称为‘六一汉’；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国。”“六一汉”制度的出现主要是由于nA.雅典民主政治高度发展的结果B.是雅典经济高度发展的结果C.雅典政治经济发展的必然产物D.贵族对平民实行盘剥的结果【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查梭伦改革的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。解答本题的关键是“六一汉”的认识。“六一汉”是指无力还债的平民，不得不为债主耕种土地，把收成的六分之五作为地租交给债主，保留收成的1/6。“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写照。这种现象的出现，显然是贵族对平民实行盘剥的结果。故选D。材料说明雅典说明平民有沦为奴隶的风险，恰好说明雅典民主政治存在缺陷，故A错误，排除；材料无法体现雅典经济高度发达，排除B；材料是雅典要调整政治经济关系的背景而非产物，排除C。故选D。考点：人类历史上的改革﹒梭伦改革﹒梭伦改革的背景8.比利时罗马法专家里维埃说：“罗马法是世界性的普通法，不仅是哪一个国家的法。”中国有学者认为：“说罗马法是世界性的普通法，说罗马法征服了世界，当然并不十分确切”。关于罗马法对后世影响的确切说法应该是A.影响近代欧美国家并波及世界B.覆盖到被罗马帝国征服的国家C.波及了罗马帝国周边的邻国D.渗透到罗马共和国的各个角落【答案】A【解析】试题分析：据材料“罗马法是世界性的普通法，不仅是哪一个国家的法”“罗马法征服了世界，当然并不十分确切”，结合所学知识可知，罗马法影响近代欧美国家并波及世界，故A正确。B、C、D三项均未体现对后世的影响。考点：古代希腊罗马的政治文明·罗马人的法律·罗马法作用9.n一位历史学家对西方某一时期的人文主义评价为“人之一切自然本能，蛮性的权利意志，向外征服欲，得一尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。你认为这是对（）A.文艺复兴时期人文主义的评价B.启蒙运动时期人文主义的评价C.马克思主义诞生后人文主义的评价D.自由主义思潮兴起时人文主义的评价【答案】A【解析】试题解析：本题主要考查文艺复兴，旨在考查正确解读材料的能力。由题目中的信息“西方某一时期的人文主义”、“人之一切自然本能，蛮性的权利意志，向外征服欲，得一尽量表现之机会”可知此应为文艺复兴时期提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神的人文主义思想。故本题应选A项。10.到了15世纪，欧洲的商人和君主们越来越意识到，绕过穆斯林世界，开辟直接到达东方的商路，将大大增加香料和其它亚洲货物供应，带来巨额的利润。由此可见，新航路的开辟主要是由于A.基督教与伊斯兰教的矛盾B.新式帆船与罗盘针的应用C.欧洲人对财富的狂热追求D.一大批优秀航海家的涌现【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是新航路的开辟的背景和条件，旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据材料信息“将大大增加香料和其它亚洲货物供应”、“带来巨额的利润”，材料主旨体现的是欧洲人对财富的狂热追求，从而引发的新航路开辟，C项符合史实和题意，正确；A项揭示的是宗教矛盾，题干信息没有提及，排除；B项本身正确，但题干信息没有提及，排除；D项本身正确，但题干信息没有提及，排除。故选C。考点：资本主义世界市场的形成与发展·新航路的开辟·新航路的开辟的背景和条件11.华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力。”华盛顿在此强调的是A.中央集权原则nB.自由平等原则C.分权制衡原则D.司法独立原则【答案】C【解析】根据题干中“把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力。”是指美国权力部门之间分权制衡的关系，故选C；题干中没有涉及到中央集权，排除A；BD项在题干中没有体现，排除。12.“他是一个阶级的引领者，是真正平等自由的引领者，也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中的“他”是指A.圣西门B.傅立叶C.马克思D.孙中山【答案】C【解析】试题分析：本题材料提到，“他是一个阶级的引领者，是真正平等自由的引领者，也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”结合所学知识可知，材料中的“他”是指马克思，因此选C。ABD都不符合所学知识及材料，排除。考点：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立·马克思主义的诞生·内容13.有些史学家认为，“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的群众很有吸引力”。其方案中对民众最具吸引力的是A.平均分配土地B.产品上交国库C.建立民主政治D.兴办学校教育【答案】A【解析】n试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，太平天国既未建立民主政治也未兴办学校教育，产品上交国库对不满的群众并没有吸引力，平均分配土地才是群众们所渴望的，才具有吸引力，所以综上所述本题答案只能是A。考点：近代中国的民主革命•太平天国运动•太平天国的改革方案14.近代《华西晚报》的一篇评论认为：“如果对中国命运应负重大责任的国民党确具有结束一党专政与在野党团结合作的诚意，毛泽东此行……将可成为中国近代史上划时代的大事件。”此“大事件”应是A.西安事变B.重庆谈判C.1946年政协会议D.北平和谈【答案】B【解析】依据引文中的“如果……结束一党专政与在野党团结合作的诚意，毛泽东此行……将可成为中国近代史上划时代的大事件”等信息分析可得出“毛泽东此行”应该发生在抗战结束后，当时毛泽东应国民党的邀请，赴重庆与蒋介石谈判，即重庆谈判，故B项正确；西安事变发生在1936年，与题意不合，故A项排除；1946年政协会议是发生在重庆谈判后，故C项排除；北平和谈发生在解放战争时期，与题意不合，故D项排除。15.1921年列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”“退到国家资本主义上去”的政策是A.战时共产主义政策B.新经济政策C.优先发展重工业D.实行资本主义的经济政策【答案】B【解析】n试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从题干信息中“在许多经济问题上，必须退到国家资本主义的阵地上去”，可以看出这符合新经济政策中，故B项正确，A项错误；C项斯大林体制；D项错误。所以答案选B。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·战时共产主义政策和新经济政策·新经济政策16.阅读“1972-1985年中美双方出口贸易额统计表”，从中可以得出的正确结论是年份美国对华出口（百万美元）中国对美出口（百万美元）1972年60321975年3041561980年375510591985年38553840A.两国贸易中中国始终处于优势B.改革开放打开中美交往的大门C.中美关系缓和推动了经贸往来D.经贸发展得益于世界贸易组织【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。题干材料中“美国对华出口”“中国对美出口”的数字逐年呈上升趋势，其主要原因是中美关系缓和推动了经贸往来，故C项正确；A中始终错误；B中改革开放不符合表格信息；D中世贸是2001年。考点：现代中国外交•中美关系缓和•影响【名师点睛】n17.近年来，美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫，欧盟一体化进程加快，俄罗斯、印度、中国等国的综合国力不断增强，大国之间出现了既合作又竞争的态势。所有这些表明()A.世界格局继续向多极化方向发展B.强权政治已经退出历史舞台C.当今世界已经是一个多极世界D.反对霸权主义失去了现实基础【答案】A【解析】试题分析：根据材料并联系所学知识可知，强权政治依然盛行，反对霸权主义仍然必要且现实，美国仍然是世界上唯一的超级大国，“一超多强”的局面没有改变，多极化仍在发展之中。18.一位学者说：“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情，而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是（）A.《北美自由贸易协定》B.马歇尔计划C.《关税和贸易总协定》D.《布雷顿森林协定》【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“黄金兑换标准给了我们这个特权”结合所学知识可知这个特权是《布雷顿森林协定》：会员国货币与美元挂钩，美元与黄金挂钩，确立了美元等同于黄金的特殊地位。故本题选D。A项主要是美、加、墨之间的贸易，材料没有体现；B项主要是对欧洲的援助计划，材料没有体现；C项主要是自由贸易，材料中没有体现。【考点定位】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·布雷顿森林体系的建立·《布雷顿森林协定》19.18世纪人类继发明火之后，在驯服自然力方面取得的最大成果是A.爱迪生发明电灯B.富尔敦研制出汽船C.哈格里夫斯发明珍妮纺纱机D.瓦特改良蒸汽机n【答案】D【解析】试题分析：本题主要考察的是对知识的识记能力，比较简单。根据所学知识可知，18世纪人类继发明火之后，在驯服自然力方面取得的最大成果是瓦特改良蒸汽机，故D项正确；A项19世纪的成果；B项是交通工具；C项是纺织工具。所以答案选D。考点：近代科学技术·蒸汽机的发明和电气技术的应用·瓦特改良蒸汽机20.下面是新中国历届政治协商会议代表人数示意图。此图表明新中国A.政协制度形成经历了长期的过程B.爱国统一战线力量逐步发展壮大C.联合一切力量进行社会主义建设D.在民主政治建设上已经较为完善【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。1954年政治协商会议代行人大的职能结束，但作为统一战线组织继续存在，其人数的增长说明爱国统一战线力量逐步发展壮大。故选B项。其他选型与图片中的信息不符合。考点：现代中国的政治建设与祖国统一·新中国的政治建设·政治协商会议21.邓小平指出：“我们坚持独立自主的和平外交政策，不参加任何集团，同谁都来往，同谁都交朋友。……我们讲公道话，办公道事。”下列各项能贯彻邓小平这一思想的是A.签订《中苏友好同盟互助条约》B.参加由亚非拉国家组成的不结盟运动C.发展同各国友好关系，反对霸权主义D.发展同新兴民族独立国家的友好关系【答案】Cn【解析】试题分析：本题主要考查新时期邓小平新的外交思想，材料中的“不参加任何集团，同谁都来往，同谁都交朋友”意在强调不结盟、同各国都要有友好关系，讲公道话，办公道事意在强调反对霸权主义，选C．。而签订《中苏友好同盟互助条约》体现的是结盟，参加由亚非拉国家组成的不结盟运动、发展同新兴民族独立国家的友好关系不是新时期的外交，A、B、D是均不能选的。考点：现代中国的对外关系•新时期的外交•邓小平的外交思想22.票证是某一历史时期经济发展的见证与缩影。图一的取消以及后来图二的出现，在一定程度上反映了我国新时期A.经济体制改革由农村向城市发展B.分配方式由国家分配向按劳分配转变C.经济体制由计划经济向市场经济转型D.经济形态由农业过变成了工业国【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，粮票是我国计划经济时代的特殊产物，而股票是市场经济的产物，粮票的消失和股票的出现说明我国经济体制正发生变化，即经济体制由计划经济向市场经济转型，答案选C选项，A．B．D三项说法正确但材料无法体现。考点：中国特色社会主义道路的探索·中国社会主义市场经济体制的建立·票证的取消23.衣食住行可以折射出时代特有的风貌。20世纪30年代上海不可能出现的社会生活场景是A.穿着西装的男子在吃西餐B.汽车在马路上穿梭C.手持报纸的报童在大街上叫卖D.人们用移动电话问候【答案】Dn【解析】试题分析：本题考查的是20世纪30年代上海物质生活概况，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识可知，移动电话是在20世纪80年代以后才出现的，不可能是在1925年的上海出现，D项符合题干要求；A项是近代服饰的变化，B项是交通工具的变革，C项体现的是报刊业的发展，三项均在1925年的上海存在，不符合题干要求，排除。故选D。考点：近代中国物质生活与社会习俗的变迁·物质生活的变化·20世纪30年代上海的概况24.下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述，不正确的是A.百花齐放是针对文学艺术的不同风格而言B.百家争鸣是针对科学上的不同学派而言C.“百花齐放，百家争鸣”是一个暂时性的方针D.这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生的比较能力和分析理解问题的能力。AB项是“双百”方针内容的述说，说法正确；文革时期，双百方针被破坏，导致文艺、学术发展的受挫，D项说法正确；C项“暂时性”说法错误，应是长期须坚持的方针，故C项正确。，故选C项。考点：现代中国文学艺术•文艺方针•双百方针【名师点睛】百花齐放”“百家争鸣”可归纳为“一、二、三”25.“总之（画家关注的）不是建筑物本身，而是光线所演绎出的“悲喜剧”……“画出了生命在光线变幻的时时刻刻所呈现出的永恒美”。与上述评价最符合的绘画作品是A.nB.C.D.【答案】C【解析】试题解析：由题干中“光线所演绎出的悲喜剧”“画出了生命在光线变幻的时时刻刻所呈现出的永恒美”等信息，联系所学知识，可知这种强调光与色的结合符合印象主义绘画的特点，A项是德拉克罗瓦最具有浪漫主义色彩的作品之一；B项米勒现实主义作品；C项是梵高印象主义作品；D项毕加索立体主义绘画风格。故选：C第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（本大题共3道大题50分，26题20分，27题15分，28、29两道题中任选一题作答15分）26.自古以来，中国有识之士都在不断地追求政治进步，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读材料，回答问题。材料一n“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”——黄仁宇《中国人历史》材料二近110年时间里，……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主政治权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主政治进行了百折不挠的斗争和艰难探索。“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它抉破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，是社会政治制度的一大跃进。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料三目前中国正在进行当代最伟大的社会实践，……中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。——2008年2月7日德国《新德意志报》（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？请用明清时期各一个典型史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（2）概括材料二中近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。根据材料二并结合所学知识，列举近代前期（1840——1919年）中国为建立民主政治在政治领域进行了哪些斗争和探索？（3）材料三所说的“特殊的民主”在建国初期是如何体现的？【答案】（1）秦汉：建立专制主义中央集权制度（或皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制）。唐朝：三省六部制。史实：明朝废丞相；清朝设军机处。（8，每点2分）（2）原因：帝国主义的侵略，封建主义的压迫。（2分）探索：维新变法、辛亥革命、清末新政（预备立宪）、五四运动（答出三点即可得4分）（3）体现：人民代表大会制度；民族区域自治制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（6分）【解析】n（1）结合所学知识，秦汉时期和唐朝时期政治上的“大变动”是相对于前代政治制度而言的。秦汉时期的变化主要体现在君主专制中央集权制度的建立，而唐朝则是在内部进行发展，确立了三省六部制。政府由一个皇帝来独裁体现在明清时期主要为宰相制度的废除和清朝军机处的设立。（2）从“中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主政治权利。”可以看出，人民根本没有民主政治权利的原因是民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫。关于斗争和探索我们可以从所学知识得出，结合近代化的过程和材料给出的时间我们可以得出维新变法、辛亥革命、清末新政（预备立宪）、五四运动等活动。（3）对于“特殊的民主”指的是新中国建立之后采取的民主措施，结合所学知识可以得知，新中国成立之后民主政治的建设主要体现在三个大方面：一是人民代表大会制度；二是民族区域自治制度；三是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。点睛：回答第二小问的时候关键要注意材料中所说的限制：1840——1919年，这一阶段是新民主主义革命之前，也就是旧民主主义革命时期，因此我们要列举的是农民阶级、地主阶级和资产阶级的探索。27.经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。阅读下列材料：材料一1500年以前，黄种人、白种人、黑种人基本固定生活在彼此隔离的地区。……1500年以后，西班牙人是果园爱好者，除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外，还带来了种类繁多的水果。作为回报，美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，此外还有木薯、番茄等。……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界曾卷入这种交换。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二19世纪晚期起，资本主义列强在领土扩张的同时，凭借着雄厚的经济实力，从经济上加紧掠夺、控制落后国家和地区。列强利用资本输出，牢牢地控制了落后国家的经济命脉，榨取了大量的财富。通过掠夺性的国际贸易，殖民地半殖民地进一步成为资本主义国家的商品市场和工业原料的产地。资本输出、掠夺性贸易，再加上海陆交通和通讯事业的大发展，最终摧毁了一切落后国家和民族的堡垒，瓦解了它们的传统自然经济，从而把所有国家和地区都纳入了资本主义世界经济的轨道。——人民教育出版社《世界近现代史》上册教学参考书材料三n经济全球化是近年国际问题中的热门话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”——摘自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》请回答：（1）据材料一和所学知识，指出1500年后人类经济活动的突出变化。造成这一变化的主要原因有哪些？（2）据材料二和所学知识。说明两次工业革命中出现的新交通工具有哪些？对世界市场分别产生怎样的影响？（3）据材料三和所学知识，分析20世纪90年代以来经济全球化加强的原因。21世纪中国积极加入紧急全球化，最突出的事例是什么？【答案】（1）变化：世界市场雏形的出现(世界逐渐连成整体)。原因：新航路开辟和早期殖民扩张。（2）第一次工业革命：汽船、蒸汽机车；资本主义世界市场基本形成。第二次工业革命：汽车、飞机；资本主义世界市场最终形成。（3）原因：信息技术的发展；市场经济体制的广泛建立；两极格局的瓦解；跨国公司和各种国际组织的推动。事例：2001年加入世贸组织。【解析】试题分析：（1）本题主要考察的是运用所学知识解决问的能力。根据材料“西班牙人是果园爱好者，除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外，还带来了种类繁多的水果”可知1500年后人类经济活动的突出变化。根据所学知识可知，1500年前后新航路的开辟和早期的殖民掠夺导致世界市场开始形成。（2）本题主要考察的是运用所学知识解决问的能力。根据材料“把所有国家和地区都纳入了资本主义世界经济的轨道”并结合所学知识可知，第一次工业革命：汽船、蒸汽机车；资本主义世界市场基本形成。第二次工业革命：汽车、飞机；资本主义世界市场最终形成。（3）本题主要考察的是运用所学知识解决问的能力。根据材料“第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。”并结合所学知识可以分析20世纪90年代以来经济全球化加强的原因：信息技术的发展；市场经济体制的广泛建立；两极格局的瓦解；跨国公司和各种国际组织的推动。21世纪中国积极加入紧急全球化，最突出的事例是2001年加入世贸组织。n考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·工业革命的影响；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·经济全球化·经济全球化28.【历史选修1：历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料一春秋战国时期，新兴的知识分子阶层作为一支独立的社会力量登上历史舞台，在这场伟大而深刻的变革中发挥了重要作用：一是充当了变革的舆论制造者和鼓吹者，二是充当了变革的设计者，三是充当了变革的实践者，四是充当了文化的传承者和创造者。——《历史学习新视野新知识》材料二以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。令民为什伍，而相牧司连坐……有军功者，各以率受上爵……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥……燔诗书而明法令……刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。——《史记·商君列传》（1）据材料一和所学知识，说明知识分子阶层登上历史舞台的原因。请用具体史实说明材料一中的任意一个观点（如充当了变革的设计者）。（2）据材料二，概述商鞅变法的历史意义，并概括其措施对后世产生的消极影响。【答案】（1）原因：春秋战国时期，中国社会发生重大变革；生产力显著提高，社会经济发展；士受到各诸侯国统治者的重用；私学出现，学术环境宽松。史实说明：充当了变革的舆论制造者和鼓吹者孟子发挥孔子的“德治”思想，提倡“仁政”学说，“君轻民贵”的原则成为中国早期民本思想的基础。充当了变革的设计者韩非主张以法治国，加强君主集权，厉行赏罚，为社会变革提供了理论基础。充当了变革的实践者商鞅变法废除世卿世禄制、井田制；奖励军功、耕战；加强中央集权；使秦国的实力逐渐强大。（2）意义：废除了奴隶主贵族的特权，促进了封建经济的发展；使秦国逐渐强大起来，为秦统一六国奠定了基础。消极影响：严刑重法；文化高压政策；重农抑商。【解析】【分析】本题以春秋战国这一历史转型期的社会变革尤其是商鞅变法为切入点,n考查相关历史知识的积累和具体历史史料的解读,从而提升历史史料实证和历史解释的能力素养。【详解】（1）材料一中的信息，“春秋战国时期，新兴的知识分子阶层作为一支独立的社会力量登上历史舞台，在这场伟大而深刻的变革中发挥了重要作用”，结合所学知识分析这一时期知识阶层登上历史舞台的主要原因：政治上，各国为富国强兵纷纷采取变法主张，士阶层受到统治者的重视；经济上，春秋战国是生产力快速发展的时期，尤其是农业方面“铁犁牛耕”的推广使用，极大地促进了这一时期生产力的飞跃；思想文化上，私学的兴起，文化教育的普及，学术环境宽松。同时第二问，亦可以结合春秋战国时期儒家、法家的基本主张和政治变革的具体史实来进行回答。（2）材料二的内容可以进行分层：①以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。②令民为什伍，而相牧司连坐。③有军功者，各以率受上爵。④僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。⑤燔诗书而明法令。⑥刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。对材料的具体分层解读：①宏观概述商鞅进行变法。②在社会上推行“连坐”法，强化对社会的有效控制，实行严刑峻法。③实行“奖励军功”，废除了贵族的特权。④实行“重农抑商”的经济政策，发展了农耕经济，但同时也为后世起到了不好的政策导向，商品经济得不到很充分的发展。⑤实行文化专制，强化思想和文化的控制，但不利于文化的繁荣发展。⑥推行严刑峻法，不顾及亲情。根据上述商鞅变法的具体举措，即可分析归纳出商鞅变法的积极意义和消极影响。【点睛】商鞅变法是高中历史选修重要的内容之一，本题依据材料内容和所学知识，即可对具体答案进行总结和归纳。29.【历史选修4：中外历史人物评价】材料一在致诺索布夫人的信中也写道：“全体中国人和外国人都在密切注视着我的工作，如果我失败了，那就不仅是我个人的不幸。因若如此，中国工程师将失掉大众的信任。”……近年在八达岭长城脚下建造了詹天佑纪念馆，以纪念他在中国铁路建设事业中的不朽功绩。——白寿彝《中国通史》材料二n作为科学家，他的理论非常深奥，一般人无法领悟。作为思想家，他的见解相当深邃，普通人难以理解。可是，这样一位科学精英和思想精英，为什么会走进大众的生活，成为家喻户晓的人物，并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢？……爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。爱因斯坦在悼念居里夫人时所说：“第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过人们认为的那样。”——《爱因斯坦与大科学的诞生》请完成：（1）指出材料一中“我的工作”指的是什么？结合所学知识指出，詹天佑是在什么背景下完成这一“工作”的？有何意义？（2）材料二中所说的爱因斯坦的深奥理论有哪些？这些理论有什么重大的历史意义？材料二认为爱因斯坦“受到全世界男女老少的尊敬和爱戴”的原因是什么？（3）你认为作为科学家的詹天佑和爱因斯坦在人文情怀方面有何不同？【答案】（1）工作：设计、建成京张铁路。背景：中国技术力量薄弱，列强认为中国人没有能力完成如此艰巨的工程；面临国际社会的压力。意义：自行设计中国第一条铁路，极大地提高了民族自信心。（2）理论：创立相对论、光子理论。意义：带来了物理学思想的革命；是人类思想发展史上的一次根本性变革。原因：爱因斯坦不仅在科学上做出了杰出贡献，而且具有社会责任感和良心。（3）詹天佑具有强烈的爱国情怀；爱因斯坦具有强烈的正义感和责任感。【解析】【分析】本题通过两则材料，从侧面呈现了詹天佑和爱因斯坦两位历史人物的形象，在问题的设置上从小问题切入，最后以两位历史人物的比较来深化“家国情怀”这一历史学科核心素养。【详解】（1）材料一，提及“詹天佑纪念馆”这一关键信息，可知“我的工作”即为设计和修筑京张铁路；京张铁路修筑于1905—1909年之间，这一时期的历史背景：国内方面，缺乏相关的技术经验和积累；国际方面，西方列强的侵略造成了巨大的工作压力。正因为如此，詹天佑修筑京张铁路的意义重大，它不仅是中国人自行设计、自行修筑的第一条铁路，同时也极大地振奋了国人的精神，提高了国人的民族自信心。（2）根据材料和所学知识，即可知道爱因斯坦“深奥的理论”包括：相对论和光子理论；这些理论，不仅带来了物理学思想的革命，同时也是人类思想发展史上的一次根本性变革。材料二提及爱因斯坦“受到全世界男女老少的尊敬和爱戴”n，究其原因，主要在于“爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民”，即爱因斯坦具有强烈的社会责任感和科学的良心，因此受到了人们的尊敬和爱戴。（3）比较詹天佑和爱因斯坦在人文情怀方面的差异，不难得出，詹天佑主要表现在对半殖民地半封建社会的中国秉持一种强烈的爱国主义精神；而爱因斯坦则主要表现在更加普世的社会责任感和历史使命感。【点睛】历史学科核心素养，包含唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五个方面，尤其是历史家国情怀的升华，需要在历史学科的学习中特别重视。n