云南省昆明市黄冈实验学校2017_2018学年高二生物上学期期中试题

云南省昆明市黄冈实验学校2017_2018学年高二生物上学期期中试题

云南省昆明市黄冈实验学校2017-2018学年高二生物上学期期中试题（本卷满分100分，考试时间90分钟）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．本试卷共4页，请认真答题。3．请将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第Ⅰ卷一、选择题（每小题1.5分，共40小题，共60分）1．用燕麦胚芽鞘做向光性实验，发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是()。A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光弯曲的一侧B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段2．正常情况下，人体进食后血液内胰岛素和胰高血糖素的含量变化情况是()。A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少3．下列有关激素的叙述错误的是()。A．胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成糖原B．生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C．当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加D．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加4．以下关于生长素的产生、运输和分布情况的叙述，不正确的是()。A．生长素合成的主要部位是细嫩的芽、叶和发育中的种子B．在植物所有组织中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端C．生长素相对集中分布在生长旺盛的部位nD．植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的5．下列有关顶端优势的叙述，错误的是()。A．除去顶芽可促进侧芽生长B．顶端优势现象使侧芽附近生长素浓度较高C．在林业生产中常需要保持顶端优势D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势6．内环境稳态调节机制的现代观点是()。A．神经调节B．体液调节子C．神经一体液调节D．神经一体液一免疫调节7．人体的内环境是指()A．组织液B．血液C．细胞内液D．细胞外液8．下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是（）A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C．甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动9、人体内环境不包括()。A．组织液B．淋巴C．血浆D．细胞内液10、人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控，能产生体温调节的一系列反应。下列情况不属于生理性体温调节的是()。A．血管收缩，减少皮肤血流量B．汗腺分泌减少C．肌肉和肝脏等器官的产热增加D．人在严寒中穿着许多衣服11、下列生物群体属于生物群落的是()。A．一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物B．一个池塘中的各种水生植物和水生动物C．一片草地上的各种植物和兔、鼠、昆虫等动物及各种蘑菇等大型真菌D．一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物12、防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌。灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系依次是()。A．竞争和共生B．捕食和寄生C．捕食和共生D．寄生和捕食13、下列关于生物群落结构的叙述，不正确的是()。nA．森林群落的分层现象与光照有关B．分层现象只发生于群落中的植物，动物不具备分层现象C．植物群落水平分布现象与地形、湿度等有关D．群落中水平分布的生物种类有差异14、在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（　）A．血红蛋白　B．葡萄糖　C．二氧化碳和氧　D．氨基酸15、在一个简单的反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则A接受刺激后，兴奋的传导方向是()A．A的树突→B的轴突B．B的轴突→A的轴突C．B的轴突→A的树突D．A的轴突→B的树突16、下列生物中，属于生产者的有()。①小球藻②香菇③乳酸菌④烟草花叶病毒⑤水绵A．①②⑤B．①②③④⑤C．①⑤D．①②④⑤17、下列关于消费者的叙述中，错误的是()。A.消费者在食物网中可占有任何一个营养级B．绝大多数动物是消费者C．消费者都直接或间接以绿色植物为食D．消费者都是异养生物18、下列有关分解者的叙述中，正确的是()。A.在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来，供给生产者再利用B．将动植物的遗体等分解成无机物，供给生产者再利用C．分解者是食物链的最高营养级生物D．各种细菌、真菌都是分解者19、下列联系中，为食物链的是()。A．阳光一→草一→兔B．蝉一→螳螂一→黄雀C．植物一→鹰一→羚羊D．植物一→鼠一→蛇一→鹰20、从生态学上考虑，农民在农田里除草是为了调整()。A．生态系统的能量流动方向B．生态系统的物质循环C.水和肥料的使用效率D．作物和杂草间的共生关系21、生态系统物质循环中的“物质”是指()。A．CO2B.组成自然界的元素C．组成生物体的基本元素D．组成生物体的蛋白质22、在生态系统中，可以连接碳元素进出生物群落与无机环境的两个重要成分是()。nA．生产者与分解者B．生产者与消费者C．消费者与分解者D．生产者与非生物的物质和能量23、下列图中，能正确表示一个种群在不受环境阻碍的状况下增长的是（）24、进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是（）A．选取多种植物为调查对象B．必须逐一计数该地域内某个种群的个体总数C．对某种植物的调查采用标志重捕法D．样方内各年龄段的同种植物均须统计25、下列措施中，能提高一个生态系统的抵抗力稳定性的是()。A．减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量B．增加该生态系统内各营养级生物的种类C．使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡D．减少该生态系统内各营养级生物的种类26、下列生态系统中，抵抗力稳定性最低的是()。A．温带草原生态系统B．北极冻原生态系统C．热带雨林生态系统D．北方针叶林生态系统27、生物多样性是指()。A．生物圈内的所有植物和动物B．生物圈内的所有生物所拥有的全部基因C．各种各样的生态系统D．生物圈内的所有生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统28、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的29、当人骤然遇冷时，皮肤表面会产生“鸡皮疙瘩”，其直接原因是()A．骨骼肌不自主战栗B．皮肤血管收缩C．肾上腺素分泌增加D．皮肤立毛肌收缩n30、当大面积的烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由于（）A．体液大量流失B．非特异性免疫能力减弱C．特异性免疫能力减弱D．营养物质得不到及时补充31、侧芽生长素浓度总量高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍大量积累在侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（）A．自由扩散B．主动运输C．极性运输D．渗透32、如右图，燕麦胚芽鞘向光性实验能够说明()。A．尖端感光后引起胚芽鞘向光弯曲生长B．尖端不能产生吲哚乙酸C放琼脂块一侧的胚芽鞘分布的生长素多D．放琼脂块一侧的胚芽鞘分布的生长素少33、下列各项中,属于一个种群的是（）A．一块稻田中的全部稗草B．一片森林中的全部蛇类C．一个湖泊中的全部鱼类D．一片草原中的全部细菌34、单侧光照使玉米等胚芽鞘弯向光源生长，显示向光性，其原因是()A．背光侧生长素分布多，生长快B．背光侧生长素分布多，生长慢C．向光侧生长素分布多，生长慢D．向光侧生长素分布多，生长快35、在下列农业生产技术中,利用植物顶端优势原理的是（）A.柳枝扦插B.桃枝嫁接C.茶树摘心D.水稻杂交36、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的37、从生物学角度看，下列古诗中表现为物种间竞争关系的是（）A．兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．满园春色关不住，一枝红杏出墙来D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开38、说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（）A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层B．一片竹林中的竹子高矮不一C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮n39、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是（）A.病原体侵染机体而引发的疾病，有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C.人体免疫系统反应过度，对自身的组织和器官进行攻击而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应40、下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是（）A．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型曲线增长B．农作物合理密植时，其数量不应大于K值C．自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线D．影响种群数量的因素有很多，如气候、食物、天敌、传染病和人类活动等第Ⅱ卷二、非选择题（共7题，共40分）41、右图表示反射弧的模式图，请据图回答：（11分）(1)神经调节的基本方式是。反射弧是由[]、[]、[③]、传出神经和效应器组成的。(2)神经纤维在未受刺激时，细胞膜两侧的电位表现为。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，则表现为，因而与邻近未兴奋部位间形成了，使兴奋依次向前传导。(3)兴奋在神经元之间是通过来传递的。该部位又由、突触间隙和三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是。42、右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。试分析：（6分）（1）四种幼苗的生长情况是：A、B、C、D、（2）据此实验推测，生长素的合成部位是，感受光刺激的部位是。n43、右图是生态系统碳循环示意图，图中D为大气。据图回答：（6分）(1)此生态系统的能量流动是从[]固定太阳能开始的。(2)碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以形式进行的。在生态系统的各成分中，A为，B为。(3)图中D→C过程是通过作用实现的，图中C→D过程是通过作用实现的。44、右图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网：（10分）(1)在这个生态系统的食物网中包含条食物链。处于第二营养级的生物是，属于三级消费者的生物是。猫头鹰占个营养级。(2)猫头鹰和狐的关系是。(3)此图中若添加、就可构成一个生态系统。(4)猫头鹰获得能量最多的食物链是。(5)食物链和食物网是生态系统的。流入该生态系统的总能量是所固定的太阳能。45、右图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答（7分）（1）图中的编号1、2和3分别是:1为2为3为（2）编号4表示进入组织细胞（填物质名称）。其从血液进入组织细胞的方式是。（3）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是。（填标号）（4）图中编号1中的化学组成中有HCO3、HPO4等物质，它们对于维持的稳定有重要意义。n46、右图为种群的年龄结构图,请据图回答（3分）:图中A表示__________型，B表示型，C表示型。47、下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容（7分）：（1）图中①过程是，⑤过程进行的主要场所是。②⑥⑦分别代表的物质是。（2）能够抑制②过程的激素是。（3）血糖正常值是。n昆明黄冈实验学校2017-2018学年上学期期中考试高二生物答案选择题：12345678910CDABDDDDDD11121314151617181920DBBADCABDA21222324252627282930CADDBBDDDB31323334353637383940BCAACDBACA非选择题：41、（1）反射①感受器②传入神经神经中枢（2）外正内负外负内正局部电流（3）突触突触前膜突触后膜单方向的42、（1）向光弯曲生长不生长直立生长向光弯曲生长（2）尖端尖端43、（1）C生产者（2）CO2消费者分解者（3）光合作用呼吸作用44、1）6兔、鼠、昆虫猫头鹰二（2）捕食、竞争（3）分解者无机环境（4）草→鼠→猫头鹰(5)营养结构生产者（或草）45、（1）血浆、组织液、淋巴（2）氧气、自由扩散（3）1和2（4）pH46、增长、稳定、衰退47、(1)消化吸收　主动运输　　肝糖元　肝糖元和肌糖元　脂肪和某些氨基酸　　　(2)　胰岛素（3）0.8-1.2g/l