小学六年级语文上册修改病句专项练习

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小学六年级语文上册修改病句专项练习

六上修改病句单项检测(一) 班级: 姓名: 成绩 一、用词不当: 1、大厅里摆满了看演出的观众。 2、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 3、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 4、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 6、我们来到公园,观赏美丽的情景。 7、我日夜希望的春节,终于来到了。 8、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。 9、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。 10、我们要注意发挥优点,改正缺点。 六上修改病句单项检测(二) 班级: 姓名: 成绩 二、成分残缺: 1、异口同声地说:“赞成!” 2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 3、大家必须讲究卫生的好习惯。 4、哥哥最喜欢打篮球和足球。 5、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 6、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 7、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。 8、10 月 13 日,终于戴上了红领巾。 9、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。 10、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。 六上修改病句单项检测(三) 班级: 姓名: 成绩 三、词语搭配不当: 1、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 2、李老师上课时对我们的态度非常严格。 3、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 4、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 5、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。 6、我们要养成边读边想的好办法。 7、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。 8、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。 9、尽管天气不好,我们总是按时到校。 10、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。 六上修改病句单项检测(四) 班级: 姓名: 成绩 四、词序颠倒 1、春天的景色我觉得十分美丽。 2、我校请解放军叔叔经常作报告。 3、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。 4、我们要运用和理解学过的词语。 5、我们讨论了并且听了校长的报告。 6、 自然科学对我很感兴趣。 7、 朝霞被天空映红了。 8、 这是一本我的很有趣味的书。 9、 老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。 10、 历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 六上修改病句单项检测(五) 班级: 姓名: 成绩 五、前后矛盾或重复啰嗦 1、他的语文作业基本上全部完成了。 2、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 3、我敢肯定,明天大概下雪。 4、她的成绩在班上是比较最好的。 5、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 6、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。 7、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。 8、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 9、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 10、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
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