六年级上册数学课件-2 可能性 ︳青岛版 (共16张PPT)

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文档介绍

六年级上册数学课件-2 可能性 ︳青岛版 (共16张PPT)

摸球游戏 ---- 可能性 一、情境导入 (1) (2) (3) 袋子里装有 6 个球,分别是 3 个红球 3 个白球。 二、合作探索( 1 ) 归纳总结: 一、某些事件的结果是可以 预知 的,这 类事件称为 确定事件 ; 确定事件 二、某些事件的结果是 无法预知 的,这类事件称为 不确定事件 。 一定 不可能 知识应用 下面的事件哪些是确定的?哪些是不确定的? ( 1 )地球绕着太阳转。 ( 2 )明天会下雨。 ( 3 )把一个铁块放入水中,铁块沉底。 ( 4 )早晨太阳从东边出来。 确定 不确定 确定 确定 ( 5 )早晨太阳从 西 边出来。 确定 不确定事件: 描述事件发生的不确定性用 “可能” 来描述。 大家能帮助老师设计一个实验来 一起探索 “可能性的大小” 吗? 运动会报名 二、合作探索( 2 ) 运动会报名 三、自主练习 完成《可能性学案》自主练习 1 、 2 、 3 。 三、自主练习 1. 从 8 张扑克牌中任意抽出 1 张,可能抽到哪种扑克牌?抽到哪种扑克牌的可能性最大? 可能抽到 抽到 扑克牌的可能性最大。 2. 给左边的转盘涂上红、绿两种颜色。要使指针停在红色区域的可能性比绿色大,可以怎样涂? 三、自主练习 三、自主练习 3. 画一画。 今天你的表现 不是最出色的,但只要你在今后的学习中多动脑 、 勤思考,你就 没有进步。继续努力, 相信你 是最棒的! 可能 不可能 一定 4 、 请用你 今天学过的知识 (一定、可能、不可能) 把下面老师对你的 评语补充完整。 三、自主练习 连一连。从下面 6 个盒子中分别摸出 1 个球,会有怎样的结果? 四、知识检测 五、课堂评价 今天你学了什么知识?你觉得自己学得怎么样? 六、作业布置 《 可能性 》 练习题一份。 本节课所有故事纯属虚构!
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