六年级上册知识点汇总（外研版一起）

六年级上册知识点汇总（外研版一起）

1 外研一起六年级上册期末复习重点 Module 1 词汇： 地点类：Great Wall，street，school，museum，Empire State Building， office building 单位类：hundred，thousand ，kilometer，meter 形容词类：big，small，fat，thin，beautiful，long，short， old，new，young，high，tall，strong， 数字类：twenty，forty，fifty，sixteen 疑问词：how long，how old，how tall 其它：near， along，walk， more than， tell，about， bridge，river 句型 1. How long is it? 问长度，用多少米 答 Its about six thousand seven hundred kilo meters. 2. How big is it? 问有多少人口，用具体数字回 答。 It’s got eight million people. 3. tell me more about……告诉我更多关于……的事。 4 感叹句 What+数量词+形容词+名词！ What a big apple! 5. tall 和 high 它们都是用来形容“高的”，”tall”主要用来形容人的身 高，而”high”形容建筑、山等物体高。举例： You are so tall. 你真高 2 There is a high hill. 那儿有一座高山。 6.百 千 百万 注意：不管几百几千还是几百万，百、千、百万这几个词都 没有复数形式。 举例： I t’s about six thousand seven hundred kilometres. Fourteen million! Module 2 1. an email 一封邮件 2. 2.send an email 发送一封电子邮件 3. miss china 想念中国 3. Chinatown 唐人街 5. want to do 想要干 6. Chinese restaurants 中餐馆 7.Chinese dancing 中国舞蹈 8. go to Chinatown 去唐人街 9. lots of 许多 10. the West Lake 西湖 12. the Changjiang river 长江 13. the Tian’anmen square 天安门广场 14 the Huangshan Mountain 黄山 句型: 1.Do you miss China? Sometimes. 2.There’s a Chinatown in New York. 3.There are lots of Chinese shops and restau rants there. 4.Let’s go to Chinatown now. 5.There are lots of bicycles in China. 3 语法：There is/was, There are/were “there be”句型是表示“某地（场所）有／存在某物”。” there is/are”的 be 动词部分随后面名词的不同而变化。 举例：There is a chinatown in New York. 在纽约有个唐 人街。（因为唐人街只有一个所以 be 动词用 is） There are lots of chinese shops and restaurants .那 儿有许多中国商店和餐馆 （因为商店有许多，所以 be 动词 用 are） There be 句 型 的 过 去 时 态 的 肯 定 句 式 是 ： there was/were … .. ， 只 要 把 is/are 改 为 对 应 的 过 去 式 was/were 就可以了，它用来描述过去有…….。 举例：There was a man under the tree. 当时那儿有个男 人 There were so many people in the park.当时有很多人在 公园 掌握以下单词的原形和过去式： go-----went am/is----was are----were write---wrote say------said do-----did meet---met come---came Module 3 1.collecting stamp 收邮票 2. have got 有 3 be from 来自 4. flying kites 放风筝 4 5. riding bikes 骑自行车 6. collecting dolls 收集玩具 句型 ：1. Do you collecting stamps? 肯定回答 Yes, I do. 否定回答： No, I don’t. 2. Have you got any ……？ 肯定回答： Yes, I have. 否定回答： No, I haven’t. 3.表示兴趣爱好：动词要用 ing 形式， 如：Collecting stamps is my hobby. 或 I like collecting stamps. 4. What are those? These are some stamps from Canada. Module 4 1.National Day 国庆节 2.Halloween 万圣节 3.Thanksgiving Day 感恩节 4.American festival 美 国 节 日 5.a special meal 一顿特殊的饭 6.a big family dinner 一段盛大的家庭晚餐 7.give presents to ……送礼物给某人 8.Dragon Boat race 龙舟竞赛 9. lantern festival 元宵节 10.spring festival 春节 11. Mid-Autumn Festival 中秋节 12. Dragon Boat Festival 句型 问某个节日的活动：1.What do you do on Thanksgiving Day？你在感恩节打算做什么？ 注意：在什么节日 要用 on 问你喜欢什么东西的句型： 5 2.Which festival in the US is your favorite ? 你喜欢 的节日是什么？ Thanksgiving Day is my favorite day. 3. We always have a special meal. We say “thank-you” for our food, family and friends 4.Can you tell me about Christmas? Module 5 1.speak English 讲英语 2. have got 有 3. write to 写给 4. pen friend 笔友 5. of course 当然 6. in English 用英语 7. sing English songs 唱英语歌 8. play computer games 打电脑游戏 9. pet dog 宠物狗 句型： 1.This is my cousin,Daming. 2.Pleased to meet you! 3.I can speak some English. 4．I’ve got two friends from England. 5. I like drawing and playing computer games 6.I like music, riding my bicycle and collec ting stamps. I like dancing and painting. Module 6 1. a postcard from new york 来自纽约的一个明 信片 2. live in 住在 3. a Chinese kite 一个中国风筝 4. write to 写给 5. a knife and fork 一副刀叉 6. stamps from China 来自中国的邮票 句型： 6 1. I have got 我有…… 2. I’ve got a ……， and ……。表示承接关系 例： 我有一只小狗，我经常和它一起玩。 I have got a dog, and I often play with it. 3. I’ve got a ……， but ……表示转折关系 例： 我有一只小狗，但是我不喜欢它。 I’ve got a dog , but I dont like it. 4.I want you to be my friend. 5.I’ve got some chopsticks , but they are difficult. 6. Sam has got a pet dog and he often play with it.. 7.Have you got a book about the US? 你是否有一本关 于美国的书？ 此时态为现在完成时------它指事情发生在过去，但对现在 有影响。它跨越两个时间：一个是过去，一个是现在。 所以此句子暗含的意思是问对方是不是过去已经有一本关 于美国的书里。 如果主语是 I 、You、We、They 的时候 be 动词就要用 have +动词的过去形式 如果主语是 He、She、It 或者表示个人名称的时候如：Tom, Amy 的时候，be 动词用 Has+动词的过去形式。 Module 7 1 in the winter 在冬天 2. sleep in the winter 冬眠 3. eat bamboo 吃竹子 4.play with 和……玩耍 7 5. come out of the box 从盒子里出来 6.a fantastic presen 一件非常棒的礼物 7. another snake ，the other snake 另一条蛇 8. an interesting CD-ROM 一件有趣的 CD 9.believe it or not 信不信 10. an hour 一个小时 句型： 1.what a great present ! 此句为 what 引导的感叹句。构成方式：what +a/an+形容词 +名词 举例：What a beautiful day！多美好的一天啊！ 2.Do snakes love music? 此句为 Do 引导的疑问句 后面可跟另外一个动词，句子的构 成方式为：DO+主语+动词原形+其它部分。 举例：-Do you like me ?你喜欢我吗？ -Yes,I do. No,I don’t. Module 8 动词词组：tidy room，read books，go to library，clean blackboard，go to the supermarket，cook dinner，do homework，play computer games，send emails，drink tea， go swimming，collect stamps，clean the classroom，ride bike，help my dad，by bus 频率副词：always，never，sometimes，often，sometimes 8 其它：found，coin，then，will，every day，ever，well， messy，stories（families，libraries，countries） 句型： 1.表示频率的副词 : never 从不 < sometimes 有时

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