六年级数学训练

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六年级数学训练

‎ 六年级数学训练(六)‎ 班级__________姓名_________学号________‎ 一、求下面各图形的表面积。(单位:厘米)‎ ‎1. d=6cm,h=14cm 2. r=4cm,h=5cm 二、解决问题。‎ ‎1. 要制作一个底面半径为10cm,长为50cm的圆柱形铁皮通风管,至少要用多少平方厘米的铁皮?‎ ‎2. 公园里一个圆柱形水池,水池的内壁和底面都要抹上水泥,已知水池底面直径是8cm,池深1.5m,抹水泥的面积是多少平方米?‎ ‎3. 做一对无盖的圆柱形水桶,底面半径为3分米,高为5分米,至少需要用铁皮多少平方分米?‎ ‎4. 将一段长5厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体木料,削成一个圆柱,这个圆柱的侧面积最大应是多少?‎ 六年级数学训练(七)‎ 班级__________姓名_________学号________‎ ‎1. 把一根圆木(如图),锯成两根小圆柱,表面积比原来增加了多少?‎ ‎2. 如果把这根圆木沿直径锯成两半(如图),每一部分的表面积是多少平方厘米?‎ ‎3. 如果把一个圆柱加高1cm,它的表面积增加了6.28cm2,这个圆柱的底面积是多少平方厘米?‎ ‎4. 有一张长方形铁皮按下图剪下阴影部分制成圆柱体,求这个圆柱体的表面积。‎ ‎5. 物体由两个圆柱组成,这两个圆柱的高都是5cm,底面直径是6cm与12cm,求它的表面积。新课标第一网 ‎6. 把一根长3m的圆柱形钢材截成两段同样大小的圆柱后,表面积增加了6.28cm2。原来那根圆钢材的体积是多少立方厘米?‎
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