部编版人教版语文专项学习

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小学语文二年级上册“选词填空”练习 自豪 骄傲 1. 我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分 （ ）。 2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（ ）。 嫩绿的 静静地 1. 春天来了，柳树长出了（ ）的叶子。2. 教师里， 同学们在（ ）写作业。 感动 感谢 1. 英雄们的事迹深深（ ）了我。2. 我紧紧地握住 那位同学的手，连连表示（ ）。 发明 发现 发行 1. 妈妈自豪地说：“纸是中国（ ）的。 2. 我 （ ）地上有一支笔。 3. 阿切尔是一位（ ）家。 4. 鲁班（ ）小草的叶子上有许多小齿，后来就（ ） 了锯。 5. 无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风 很费力气，于是人们（ ）了电风扇；最早（ ） 的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出 了邮票打孔机。让我们都来个有心人，用自己的劳动和 智慧去（ ），去创造吧！ 6. 我（ ）蜻蜓低飞就要下雨。 7. 科学家的 （ ），为人民作出了伟大的贡献。 仍然 忽然 果然 1. 三个小朋友正说着，（ ）吹来一阵风，画中的景 物好像在动。 2. 过了几百年，邮票打孔机到现在（ ）在使用。 3. 北斗七星（ ）绕着北极星在慢慢地转动。 4. 尽管我已经爬得没有力气了，可是我（ ）坚持 爬到山顶。 5. 上午天气还好好的，下午怎么（ ）下起雨来了 呢？ 提高 问题 1. 小红的成绩（ ）很快。 2. 这个（ ）很复杂。 鲜艳 新鲜 1. 这里的空气很（ ）。 2. （ ）的五星红旗高高地飘扬在广场上空。 提 题 1. 上课时，我们要积极动脑，（ ）出有价值的问 （ ）。 2. 毛主席为雷锋同志（ ）词：向雷锋同志学习！ 忠实 老实 诚实 1. 太阳能告诉我们方向，真是个（ ）的向导。 2. 勇于承认错误是个（ ）的孩子。 3. 他是个（ ）巴交的农民。 常常 往常 经常 时常 平常 1. （ ）妈妈送我上学，今天是爸爸送我上学。 2. 奶奶（ ）到老年公园锻炼身体。 3. 放学后，他（ ）到操场打球。 4. 班长的学习成绩非常好，她（ ）得到老师的表扬。 5. 我们学校的校车（ ）都是一个男司机开，但最 近却（ ）由一个女司机开。 6. 他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好 成绩。 果然 当然 不然 1. 下课时间到了，我们（ ）应该放松一下了。 2. 她看清楚了，前面走来的（ ）是一位解放军叔 叔。 3. 你快做作业吧，（ ）又完不成作业了。 传染 污染 1. 地球是我们共同的家园，我们不能使它受（ ）。 2. 手足口病是全球性的（ ）病。预防手足口病， 首先要养成良好的个人卫生习惯。 垂 坐 压 挂 1. 满天的乌云，黑沉沉地（ ）下来。 2. 一条彩虹（ ）在天空。 3. 蜘蛛又（ ）在网上。 4. 一只蜘蛛从网上（ ）下来。 优美 美丽 1. 这只小鸟的羽毛五颜六色，真是（ ）极了。2. 杭 州真是个风景（ ）的好地方。 稠 稀 枝叶（ ）的一面是北，枝叶（ ）的一面是南。 向 像 1.葵花的花朵（ ）着太阳开放，也能帮助我们辨别方 （ ）。 2.大地染绿了头发，还用美丽的小花装扮，（ ）漂亮 的妈妈。 需 须 1.爸爸买电脑（ ）要五千元钱，必（ ）今年攒起 来。2.小猫的胡（ ）一翘一翘的。 清 轻 沙 纱 1.年轻的姐姐披着薄薄的（ ）巾，真漂亮。 2.河水 （ ）（ ），河里没有半点泥（ ）。 仍然 忽然 1.（ ）雷声大作，下起了倾盆大雨。2.那双袜子补了 又补，雷锋叔叔（ ）穿着，不肯丢掉。 发明 发现 发觉 1、小东（ ）冰是水结成的。 2、小明（ ） 的雨衣获得大奖。 3、小红（ ）大家的眼神里流露出不信任的神情。 美好 美丽 优美 1、春光（ ），令游者游兴十足。 2、（ ）的 西湖让许多人着迷。 3、随着（ ）的舞曲，孔雀悄悄地开了屏。 选择合适的成语填空 【不劳而获、当务之急、喜出望外、自食其力、失之交 臂、不期而遇】 1、自从分别后，这对好朋友一直没有再见面，没想到 今天会在火车站（ ），真是（ ） 啊！ 2、我们要善于抓住每一次机会，否则，一旦与良机 （ ），你后悔也来不及了。 3、指望天上掉馅儿饼（ ）的人最终必将一 无所获；而凭借自己辛勤的劳动（ ）的人才 有可能收获幸福！ 4、人都伤成这样了，你们还有心情在这儿扯皮！ （ ）是要把他送往医院救治啊！ 【呼天抢地、寻根究底、转悲为喜、痛不欲生、白璧微 瑕、妙趣横生、破涕为笑、捧腹大笑】 5、这部作品总体上写得很成功，个别地方有点美中不 足，但也只是（ ）。 6、在学习上，我们要发扬（ ）的精神，不 能满足于一知半解。 7、黄老师的教学语言诙谐幽默，（ ），常常 逗得大家（ ）。 8、听到亲人生还的好消息，刚才还（ ）、 （ ）的他立刻（ ）、（ ）。 【自暴自弃、持之以恒、半途而废、天昏地暗、理屈词 穷、不甘示弱、变幻无常、古道热肠、】 9、我们不管做什么事都要朝着一个目标，（ ） 地去做，不能（ ）。 10、老王（ ），是个热心人。 11、铁证面前，刚才还在百般狡辩的他一下子 （ ）了。 12、学习上有困难的同学千万不要（ ），而 要树立信心，勤学好问，这样才能不断进步。 13 、 看 到 姐 姐 每 年 都 被 评 为 “ 三 好 学 生 ”， 我 （ ），学习勤奋刻苦，今年终于也当上了“三 好学生”。 14、俗话说“六月的天——小孩子的脸”，刚才还是晴空 万里，转眼间却飞沙走石，（ ），不一会儿就 下起了瓢泼大雨。这天气真是（ ）啊！、 【哭爹喊娘、应有尽有、出其不意、抱头鼠窜、集腋成 裘、全心全意、万籁俱寂、猝不及防】 15、我军侦察员乔装改扮，潜入敌人的内部，摸清 了敌人的情况。一天深夜，周围（ ），我军 （ ）地对敌人发动进攻。敌人（ ）， 一个个被打得（ ），（ ）。 16、俗话说“金杯银杯比不上老百姓的口碑”，谁要 是（ ）为人民谋幸福，谁就会得到老百姓的 衷心拥戴。 17、这个大市场云集了全国各地的客商。走进市场， 各种商品琳琅满目，简直是（ ）。 18、一滴水、一度电虽然价值很小，但如果每个人都 注意节约，就一定能达到（ ）的效果。 【日新月异、星罗棋布、心潮起伏、漂洋过海、颠沛 流离、风景如画、魂牵梦绕、眼花缭乱】 19、在“文革”那个动乱的年代，爷爷（ ） 去了美国。30 年后，爷爷终于回到了（ ） 的故乡，结束了在海外（ ）的生活。一天， 爷爷登上东方明珠塔，俯瞰浦江两岸，（ ）， 高楼大厦（ ），真是令人（ ）。看 着眼前的一切，爷爷（ ），激动地说：“家乡 真是（ ）啊！” 【惊叹不已、语重心长、水泄不通、自力更生、突飞猛 进、心悦诚服、安居乐业、诚心诚意、众志成城、冷嘲 热讽】 20、新中国成立后，我国人民（ ）、艰 苦奋斗，基本上解决了温饱问题。改革开放后，全国人 民（ ），一心一意抓经济建设，各项事业都 取得了（ ）的发展，人们过上了（ ） 的幸福生活。 21、王老师（ ）地说：“同学有了缺点， 我们应该（ ）地去帮助他，而不能 （ ）。” 22、上访的群众把市政府大门 得（ ），场面十分混乱。这时，信访局长张 云 泉 赶 来 了 ， 他 的 一 番 入 情 入 理 的 话 让 大 家 （ ），人群终于散去了。张局长这种化解矛 盾的本领真令人（ ）。 【穷凶极恶、无动于衷、化险为夷、奇珍异宝、气势汹 汹、指挥若定、心领神会、气宇轩昂】 23、两个持枪歹徒闯进了一家博物馆，抢劫了许多 （ ），仓惶逃窜。警方接到报警，迅速围追 堵截。（ ）的歹徒挟持了一名小男孩逃进了 附近的一个废工厂。警察通过喊话器对歹徒进行攻心 战，但歹徒（ ），还（ ）地向警 方提出条件。危急关头，（ ）的刑警队长李 强（ ），朝距离歹徒最近的几个狙击手使了 个眼色。狙击手立即（ ），他们果断出击， 一名歹徒被当场击毙，另一名歹徒被制服，人质终于 （ ）。 1． 要么……要么…… 之所以……是因为…… 虽 然……但是…… - 蜜蜂（ ）能远游，（ ）远游的能 力比不上鸟。 - 他 （ ） 能 取 得 优 异 的 成 绩 ， （ ）他刻苦学习。 - 星期天，我（ ）看书，（ ）听广播。 2．因为……所以…… 即使……也…… -这歌声，（ ）听惯了鸟叫的人，（ ）觉 察不出跟真夜莺的有什么两样。 -这艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆 没有张起来。 不但……而且…… 要么……要么…… 之所以…… 是因为…… 虽然……但是…… 只要…就… 只有… 才…因为……所以…… 即使……也…… 无论…… 都…… 1、蜜蜂（ ）能远游，（ ）远游的能力 比不上鸟。 2、他（ ）能取得优异的成绩，（ ） 他刻苦学习。 3、星期天，我（ ）看书，（ ）听广播。 4、（ ）在雨过天晴后，我们（ ）能看到彩 虹。 5、太阳花生命力顽强，（ ）掐一枝小小的茎插入 泥土里，不久（ ）会生根开花。 6、看他的脸色就知道了一定发生了什么事情， （ ），几天后，他爷爷因病去世了。 7、这歌声，（ ）听惯了鸟叫的人，（ ）觉 察不出跟真夜莺的有什么两样。 8、这艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆 没有张起来。 小学语文仿写句子详解 仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、 风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的 能力要求。 仿写的基本要求 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指 隐含在被仿写的句子中的要求。本文主要谈谈隐性要求： 1.内容要协调一致，前后呼应 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配， 互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪 性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也 要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2.句式要统一 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。 观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所 造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓 结构，仿写语句也应如此。 3.修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那 几种修辞方法。 4.字数要相等或大致相等方法 仿写的方法 1.仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在 内容和结构上的相同点。具体地说： 在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、 语意衔接； 在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征， 使仿句形神相似。 2.依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。 对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。 而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观 念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中； 并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符 合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。 3.仿写要注意的几个问题 a仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。 b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数， c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。 常见题型举例举例 语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生： 1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。 例句一：学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹 开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。 分析： (1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处 应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。 (2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、 “洗涤狭隘自私”等相类。 (3)要把握该句的修辞(比喻) 参考答案 ： 是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。 例句二：人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______ ， _______ ；_______，_______ 。 分析：这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一 起，就构成了排比句。 根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果…… 代表一缕思念，我送你一……。” 要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一 致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。 由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。 参考答案： 如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。 2.考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。 例句一：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花 说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。 分析：该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。 参考答案： 我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。 例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 仿句：__________。 分析：根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色（瀑布、草原、大 海等），甚至更宽泛的内容（花朵、人物等），只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。 参考答案： ①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。 ②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。 ③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。 3.对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。 例句一：人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉， 就滋润一方土地；__________，__________。 分析： (1)要把握句式(如果，就) (2)要把握该句的修辞(比喻、排比) (3)要把握实现内容(奉献精神) 例句二：作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____； 作为科学家，就应_____；作为学生，就应 _____。 分析：这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。 参考答案： 种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。 经典仿写汇总总 1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语， 却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的 青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说， 奋斗的人生快乐无穷。 3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动 魄。 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获； 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追 求。 5、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 6、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神； 幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条； 幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。 7、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。 爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 8、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。 9、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。 假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）； 假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香； 假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。 10、生命真是一个奇迹。 一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿； 一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。 一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花； 一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲； 一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。 11、大自然能给我们许多启示： 滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚； 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。 12、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。 13、风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖； 骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？ 14、承诺不是蓝天上的一片白云，逍遙飘逸；承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定； 承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝；承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。 承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀； 承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲； 承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌； 承诺如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。 15、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律； 生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命； 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶； 生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪； 生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。 16、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。 潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒； “指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒；“天生我材必有用”是一种自信的潇洒；“独钓寒江雪” 是一种高洁的潇洒；“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。 珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众、追逐时髦不是潇洒；信口开河、油腔滑调不是潇洒； 自吹自擂、相互攀比不是潇洒；挥霍无度、公款吃喝不是潇洒；高高在上、指手画脚不是潇洒。 17、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩 浩荡荡的扬子江。 我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里、气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运 河，有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。 18、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里： 友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件 件绚丽的衣裳； 友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一 个五彩的花坛。 19、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼； 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾； 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽； 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索； 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜； 爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽 20、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”； 即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”； 即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”； 即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀； 即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香； 即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒； 即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响； 即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。 21、我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑； 我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调； 我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄； 我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。 我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。 我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情； 我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。 22、江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔 的蓝天； 松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬 季； 蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树； 水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。 23、历史是一本书，时间是一支笔；历史是一艘船，时间是一张网； 历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石； 历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶；历史是一条长河，时间是涌动着的波涛； 历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。 24、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的 重量。； 时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进 的脚步； 时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失； 时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路； 时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途 的艰险暗礁。 25、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。 26、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意； 如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。 27、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨； 大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力； 鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。 28、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。 她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野； 她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙； 她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童； 她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。 29、百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节； 瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。 30、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地； 如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急； 如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。 31、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼； 人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符； 人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 32、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。 人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。 33、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。 如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。 34、梅花： 迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风； 伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天； 滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜； 衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。 花坛暖房里，它不开； 冰天雪地里，它怒放； 寒风霜气中，它绽开。 阳春三月，不见它的踪影； 寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。 35、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千 秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水；有的粗犷如旭日喷薄；有的细腻似风拂杨柳，洋 洋洒洒，蔚为大观。 36、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒； 我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪； 我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落； 我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹； 37、“师”与“帅” ①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。 ②教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将，让学生冲锋陷阵、攻城略地。 “人”与“大”： ①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约 束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。 “上”与“下”： ①追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。②上与下，在某些时候，只是方向发生了改 变。 “玉”与“主”： ①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。②君主的风采在于君临天 下，美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。 “心”与“必”： ①心里有了信念，成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦，是下了大决心的必然。 38、我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。 我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。 我看小桥流水，感受到诗情画意之美。 我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量。 我看鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐。 我看柳树萌芽，感受到生命萌发的美丽。 39、阅读名著会让我们受益无穷。 闻读名著既可以积累知识，又能提升素养； 阅读名著既可以丰富情感，又能够陶冶情操。 阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。 阅读名著既可以积累语言，又能够严密思维。 阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。 40、让我怎样感谢你!当我走向你的时候， 我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地； 我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘； 我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林； 我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原； 我原想品尝一个金桔，你却给了我整个果园； 我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓； 我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。 41、映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。 让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人； 让我们学做莲叶的事业吧，以宽阔拥抱生活； 让我们学做莲子的事业吧，以苦心孕育未来； 让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。 42、如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼 时为你送上一束醉人的温馨； 如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌 燥时为你送来一捧甜蜜的甘露； 如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时 为你送上一抹耀眼的新绿； 如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟践它们，那么泥土也会使你快乐，在你饥肠辘辘时为 你捧上一缕稻麦的清香。 43、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令 你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的 风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘；母亲永远 是你的灿烂阳光。 44、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。 读书，使人思维活跃，聪颖智慧； 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅； 读书，使人目光远大，志存高远； 读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 45、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞； 赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可； 赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。 46、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳； 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； 秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候； 冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。 47、生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏。 生活是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶。 生活是一首豪壮抒情的诗，我们要学会朗诵。 生活是一幅五彩缤纷的图画，我们要学会鉴赏。 生活是一本丰富多彩的书，我们要学会阅读。 48、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润； 爱心是一个飞翔在人间的天使，使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。 49、人生如一支歌，应该多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符； 人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息； 人生如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 50、我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，滋润我的生活，激励我的精神； 我珍惜成功的经验，也珍惜失败的教训，磨砺我的意志，坚定我的信心； 我珍惜生活的每一个片断，每一个过程，锤炼我的胆魄，丰富我的生活，成功与失败，经验与教 训，都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。 51、假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。 假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。 假如我是个歌手，我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。 假如我是个摄影师，我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。 52、我登上巍峨的泰山，俯瞰脚下的千山万壑，在我眼前展现的仿佛不是山川，而是我们伟大民 族的画卷…… 我来到神奇的桂林，望着面前的山山水水，在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅绚丽 多彩的图画。 我泛舟秀丽的富春江，饱览眼中的青山绿水，在我眼前涌动的仿佛不是河流，而是我们伟大民族 努力奋进的大潮。 53、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯； 当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯； 当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯； 当一个人志得意满的时候，他忘记了谦逊为怀是一种习惯 54、世间的事情往往是一分为二的。 失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发上们坚忍的毅力； 贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力； 痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格； 因此，我们看问题需要用辩证的观点。 55、江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛； 树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠； 山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。 草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸怀。 人类拦江筑坝，展现的是自己豪迈的气魄 56、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。 感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是故事的主题 友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律 青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律 57、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换； 从归雁的行列中，我们读出了集体的力量； 从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步； 从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵； 从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。 58、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流； 拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 拥有拥有知识，就拥有了无限的光明和希望； 拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。 拥有拥有友情，就拥有了一份理解和支持； 拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。 拥有网络，就拥有了世界和梦想 59、青春是一种令人羡慕的资本。 凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空； 凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山。 凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地； 凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷 60、种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放； 矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它永远不能成钢（炼成金子）； 蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光； 航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸. 61、青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要用智慧的 头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改。用执著 的追求出版！ 62、松雕琢自己，从而坚忍不拔、百折不挠，扎根岩石与青天白云游戏； 小草雕琢自己，从而甘耐寂寞、默默无闻，甘愿用生命装点绿色大地。 63、读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀； 读太阳，读出了它普照万物的无私； 读春雨，读出了它润物无声的柔情。 读大海，读出了它气势磅礴的豪情。 读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。 64、其实天不暗，阴云终要散； 其实海不宽，此岸连彼岸； 其实山不险，条条路可攀； 其实路不远，一切会如愿。 艰难困苦的日子里我为你祈祷，请你保重每一天。 65、让我们来做花的事业吧，把花香传给别人； 让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯； 让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花； 让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂 66、美是游荡在蓝天上的几缕白云， 美是偎依在山冈上的几点残雪， 美是回荡在密林中的几声鸟鸣， 美是跳跃在海面上的一抹斜阳。 67、世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？ 青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞； 青春，是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。 68、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价 值。 母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药； 母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力； 母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。 69、花朵把春天的门推开； 绿荫把夏天的门推开； 硕果把秋天的门推开； 飞雪把冬天的门推开； 真诚把友谊的门推开。 70、只有启程，才会到达理想的目的地； 只有拼搏，才会获得辉煌的成功； 只有播种，才会有收获； 只有追求，才会品味堂堂正正的人生。 71、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切； 心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪； 心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。 72、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷； 痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折； 痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言； 痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。 73、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非； 谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔； 谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。 74、阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当； 阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友； 阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵寒意。 75、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己； 自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚； 自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。 76、静物是凝固的美，动景是流动的美； 直线是流畅的美，曲线是婉转的美； 喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。 生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。 77、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。 童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味； 青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩； 中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热； 老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。 78、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏； 只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景； 只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来； 只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。 79、生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多姿； 生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长； 生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬； 生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。 80、一颗孤独的心需要爱的滋润； 一颗冰冷的心需要友谊的温暖； 一颗绝望的心需要力量的托慰； 一颗苍白的心需要真诚的帮助。 81、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔； 生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大； 生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。 82、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆； 信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气； 信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 83、一缕清香一份洒脱，做真正的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂！ 一江春水一曲悲歌，做真正的自我，那是文天祥零丁绝唱！ 一页历史一面镜子，做真正的自我，展示理性与忠贞，那是屈原水中的离骚！ 84、意气，成就生命的坚韧与不屈； 意气，谱写生命的华丽与壮美； 意气，铸就心灵的自信与乐观。 85、如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿； 如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐； 如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。 生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做自己的，给自己一方天空。 小学语文六年级上册“选词填空”练习 一、清爽 凉爽 1、房间经过一番打扫，（ ）多了。 2、（ ）的海风迎面吹来，让我顿时清醒了许多。 二、倾吐 倾诉 1、他把这种苦痛深深地埋在心里，从不向任何人（ ）。 2、这对老朋友激动地拥抱在一起，互相（ ）内心的 思念之情。 三、优雅 幽雅 1、这么（ ）的景致真让人流连忘返。 2、舞会在（ ）宽敞的大厅里举行。 四、茂密 茂盛 繁茂 1、房前是一棵树叶（ ）的大树。 2、小鹿穿过（ ）的树林，来到了小河边。 3、眺望绚烂（ ）的百花谷，他不禁浮想联翩。 五、磅礴 澎湃 1、长江用（ ）的力量，推动新的时代。 2、钱塘江大潮漫天卷地的壮观景象令人心潮（），激动 不已。 六、讥笑 嘲笑 耻笑 1、面对（ ），他面不改色，这份淡定让人赞叹不已。 2、我们不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜，那样只 会被人（ ）。 3、老师经常告诉我们，不要（ ）别人。 七、爱慕 仰慕 1、我对他的（ ）之心犹如星星闪烁着光芒。 2、科学家霍金不屈不挠、向命运挑战的顽强精神实在 令人（ ）。 八、朦胧 蒙眬 1、（ ）中，我感觉妈妈正在给我擦汗。 2、在（ ）的月色中，他回到家里。 九、长风破浪 披荆斩棘 1、让我们扬起理想的风帆，（ ），驶向成功的彼岸。 2、他白手起家，多年来在商场上（ ），终于有了今 天的成就。 十、埋怨 抱怨 1、只有从不浪费时间的人，才没有工夫（ ）时间不 够。 2、同学之间不要因为一点儿小事就互相（ ），要学 会理解与尊重。 十一、叮嘱 嘱咐 吩咐 1、听着窗外的雨声，他又想起了临行前母亲的（ ）。 2、老人那亲切的（ ）让他的心里感到温暖。 3、您有什么事，请尽管（ ）。 十二、羞愧 惭愧 1、他为自己的自私行为深感（ ），一下子变得面红 耳赤。 2、虽说读了很多书，但是写作水平还是不见起色，这 让李明十分（ ） 十三、兴致勃勃 兴高采烈 1、同学们（ ）地谈论着这次郊游的行程和具体地点。 2、星期天上午，我和爸爸（ ）地去自然博物馆参观。 十四、慷慨 大方 1、大海（ ）地给予人类丰富的水产和每日必不可少 的食盐。 2、他很（ ），不会计较这几个钱。 十五、充裕 充足 1、早晨，小屋里光线（ ），温暖明亮。 2、上课前，他有（ ）的时间备课。 十六、茂密 稠密 浓密 1、孩子长着（ ）的头发、大大的眼睛。 2、气候变暖使地球上处于人口（ ）地区的大多数河 流流量减少，危及大部分城市的水源。 3、（ ）的草丛中，经常有蛇出没。 十七、肆虐 暴虐 1、狂风（ ）着整个村庄。 2、经过这件事，他变得更加（ ）可怕。 十八、盼望 期望 1、他（ ）亲人早日平安归来。 2、我们决不辜负父母的（ ）。 十九、饱经风霜 饱经沧桑 1、他的文字有一种（ ）后的豁达与脱俗，值得你去 反复品味。 2、黄山迎客松虽然（ ），却依然郁郁葱葱。 二十、精神焕发 精神抖擞 1、叔叔回来了，还是像以前那样（ ）。 2、她脸红红的，（ ），带着兴奋的样子。 二十一、情愿 宁愿 1、春天的雨好似害羞的小姑娘，像是很不（ ）到来 一样。 2、他（ ）自己受苦，也不让群众有损失。 二十二、盘绕 盘旋 1、飞机在学校上空（ ）。 2、辘轳上（）着一圈圈井绳。 二十三、千方百计 想方设法 1、我们（ ）克服工作中的困难。 2、敌人（ ）逼我们的同志投降。 二十四、居然 竞然 1、作为一市之长，他（ ）坐公交车上下班，真让人 敬佩！ 2、李永一向成绩优异，没想到这次考试（ ）不及格。 二十五、陶醉 沉醉 1、爷爷独自静静地坐在窗前，（ ）在对往事的回忆 之中。 2、满塘盛开的荷花亭亭玉立，香气扑鼻，（ ）了无 数游人。 二十六、蜿蜒 绵延 1、瀑布飞泻而下，随着山势的变化，（ ）曲折，摇 曳生姿。 2、澳大利亚东北部的大堡礁是世界上面积最大的珊瑚 礁群，（ ）2000 多千米。 二十七、兴味 兴趣 1、我对画画不感（ ）。 2、演出格外精彩，同学们看得饶有（ ）。 答案： 一、清爽 凉爽 二、倾吐 倾诉 三、幽雅 优雅 四、茂盛 茂密 繁茂 五、磅礴 澎湃 六、讥笑 耻笑 嘲笑 七、爱慕 仰慕 八、蒙眬 朦胧 九、长风破浪 披荆斩棘 十、抱怨 埋怨 十一、叮嘱 嘱咐 吩咐 十二、羞愧 惭愧 十三、兴高采烈 兴致勃 勃 十四、慷慨 大方 十五、充足 充裕 十六、浓密 稠密 茂密 十七、肆虐 暴虐 十八、盼望 期望 十九、饱经沧桑 饱经风 霜 二十、精神抖擞 精神焕 发 二十一、情愿 宁愿 二十二、盘旋 盘绕 二十三、想方设法 千方 百计 二十四、居然 竞然 二十五、沉醉 陶醉 二十六、蜿蜒 绵延 二十七、兴趣 兴味 周密 周到 1、牛郎照看那头老牛很（ ）。 2、这次活动邀想圆满成功，我们必须得有（ ） 的计划。 辽阔 宽阔 开阔 宽敞 1、没有树族的原野显得尤其简洁而（ ），也显得 异常的苍茫。 2、我们的教室（ ）明亮。 3、（ ）的草原非常美丽，游人们都流连忘返。 4、一辆汽车在（ ）的大街上行驶着。 考察 考证 １、据科学家（ ），早在 3000 多年前，我国黄河、 长江中下游地区就有麋鹿。 ２、这次对几所示范学校的（ ），我们收获很大。 维持 支持 保持 1、我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精 力，更多的时间，比（ ）我们自己生存需要的多得 多。 2、我没有体力和精力（ ）这样一次长途的旅行。 3、我国的体育健儿在 2008 年北京奥运会上（ ） 着良好的竞技状态，勇夺 51 块金牌。 精密 周密 1、每一处线路，詹天佑都要经过勘测，进行（ ) 计算。 2、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要 （ ），不能有一点儿马虎。” 争夺 争持 1、为了与强劲的对手（ ）此次运动会的冠军， 我每天都坚持练习。 2、为了谁入团的这事，他俩人（ ）了很久，最 终还是没一答案。 小学语文三年级上册“选词填空”练习 试验 实验 1．我们这节课到（ ）室里上。 2．经过无数次（ ），卫星终于上天了。 连续 继续 1．解放军向敌人阵地（ ）开炮。 2．中场休息之后，足球赛（ ）进行。 改正 改进 1．工作人员的服务态度有了明显的（ ）。 2．我们要发扬优点，（ ）缺点，做一名好学生。 防止 阻止 1．为了（ ）发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬 到屋外透透风晒晒太阳。 2．警察叔叔站在马路中央，（ ）每一位行人闯红 灯。 收获 收成 1．今年粮食（ ）不错，家家麦囤里堆得满满的。 2．我把麦子种下了地，这都是我的（ ）。 要求 请求 1．老师（ ）我们在下课之前把作业做好。 2．由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块 儿玩的（ ）。 降临 降落 1．夜幕（ ）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了 一颗颗小露珠。 2．飞机已经（ ）在机场的跑道上。 观赏 观看 1．明天，我和爸爸要去体育馆（ ）一场足球比赛。 2．前来（ ）菊花的人川流不息。 张望 看望 1．听到叫喊声，他四处（ ）。 2．我和同学去（ ）生病的李老师。 奇怪 奇特 1．真（ ），今天竟然下起了大雪。 2．黄山的迎客松很（ ），特别引人注目。 透明 透亮 1．石榴成熟了，石榴的子儿晶莹（ ）。 2．这是一块（ ）的玻璃。 镇定 镇静 1．他十分（ ）地走上了演讲台。 2．他虽然知道了自己的病情，但一直很（ ）。 倒影 倒映 掩映 1．湖心的三个小岛（ ）在绿树丛中。 2．明净的湖水晃动着绿岛和白云的（ ），仿佛仙 境一般。 3．岸边的华灯（ ）在湖中，宛如无数的银蛇在游 动。 热闹 热烈 热情 1．“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（ ）的 掌声。 2．节日的大街上（ ）非凡。 3．客人来了，我（ ）地招待他们。 将要 正在 已经 1．电影（ ）开始了，王冬还没有来。 2．（ ）期终考试了，我们一定要认真学习。 3．李强（ ）全神贯注地做作业。 希望 愿望 盼望 1．爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（ ）着 他快点回来。 2．我的（ ）是暑假到海边去玩。 3．妈妈（ ）我做一个听话的好孩子。 持久 很久 久久 1．在（ ）以前，禹带领老百姓治理洪水。 2．王芳精彩的表演刚结束，教室里就响起了（ ） 的掌声。 3．看了小英的来信，我心里（ ）不能平静。 承受 忍受 难受 1．刘伯承（ ）了巨大的痛苦，做完了手术。 2．我知道这件事做错了，心里十分（ ）。 3．这块薄木版（ ）不住一百斤的重物，终于断了。 猛烈 激烈 热烈 1．会场上响起了（ ）的掌声。 2．西北风刮得多（ ）啊！ 3．苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（ ）。 景象 景色 风景 1．这里的（ ）如画，让人流连往返。 2．这杭州西湖的（ ）真美！ 3．这里呈现出一派欣欣向荣的（ ）。 慢慢地 轻轻地 渐渐地 1．乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中，瓶子里的水（ ） 升高了。 2．小木船顺着水流（ ）漂向远方。 3．爸爸趴在桌上睡着了，我拿了件衣服（ ）披在 他身上。 渐渐平息 经久不息 掌声（ ），小英开始讲述她童年的故事。故事 十分动人，结束演讲时，班里又响起了（ ）的 掌声。 倾盆大雨 汗如雨下 彼得埋头苦干了几个月，每天都干得（ ），但 没发现一丁点儿金子，他失望了。就在他即将离去的前 一个晚上，（ ）从天而降…… 仿佛 作响 闪烁 迷人 美丽 唧唧 歌唱 一闪一闪 数不清的星星在空中【 】着，【 】的虫声从 四周传来，小河里的水也在轻轻【 】，树木被微风 吹得沙沙【 】。萤火虫【 】，【 】要和 天上的星星比【 】。啊，夜色多么【 】！ 耐心 细心 虚心 1、做算术题特别要（ ），不然容易出错。 2、帮助别人要有（ ），听取别人意见要（ ）。 告别 道别 1、在烈士追悼会上，举行了（ ）仪式。 2、临行前，我特地去向他（ ）。 陆续 继续 连续 1、科学家们已经（ ）工作了两天两夜。 2、这些花在二十四小时内（ ）开放。 3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她 们能（ ）努力。 耐心 细心 虚心 １、做算术题特别要（ ），不然容易出错。 ２、帮助别人要有（ ），听取别人意见要（ ）。 A 读句子，选择带_线的字的意思，将其序号填在括号 里（4 分） “望”字的意思: (1)向远处看;(2)探望;(3)盼望;(4)名望。 1.邓小平爷爷是一位德高望重的老人。（ ） 2.教师节到了，我们去看望退休的代老师。（ ） 3.直到人们在河堤上转弯时，才回头望了一眼。（ ） 4.这场瑞雪像是给冬麦盖上了棉被。明年小麦丰收有望 了。（ ） 小学语文四年级上册“选词填空”练习 陆续 继续 连续 1、我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。 2、五年级二班已经（ ）三周获得了流动红旗。 3、船靠岸了，游人（ ）走了下来。 慎重 郑重 1、校长（ ）地将获奖证书递到他手中。 2、无论做什么事，她总是很（ ）。 欢叫 喜欢 欢快 欢乐 欢笑 1、花园里总是洋溢着孩子们（ ）的笑声。 2、孩子们的（ ）使花园增添了春意。 3、村里的孩子们都（ ）到哪里玩。 4、巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开， 有许多孩子在（ ）地游戏。 5、春天来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小 鸟的（ ）。 居然 仍然 偶然 显然 突然 1、我在街上（ ）碰到幼儿园的伙伴“小胖”，没想 到他那体型（ ）还是老样子，成了“大胖”。 2、男孩背着一个小孩，（ ）是他的弟弟。 3、半个月前，他因病（ ）住了院，但他坚持在 病床上自学，这次考试成绩（ ）很优秀。 严肃 严格 严肃 1、老师对我们要求十分（ ）。 2、对待学习必须有（ ）的态度。 激励 激动 期望 希望 顽强 坚强 我听到中国女足队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分 （ ）。大姐姐们（ ）拼搏的精神也（ ） 了我，我（ ）也能成为一名运动员，为祖国争 光。 改变 改观 改善 1、几年之间，家乡完全（ ）了样子。 2、矿工们的劳动条件日益（ ）。 3、这一带防风林长起来，沙漠的面貌就要大大 （ ）。  关联词练习 任凭……也…… 无论……也…… 既……又…… 即使……也…… 如果……就…… 非……不可…… 1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤 雨，这里（ ）立刻就会干的。 2.蟋蟀钻在土地上干活，（ ）感到疲劳，它（ ） 在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微 地摆动。 3.（ ）谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。 4.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它 （ ）一声不出。 5.它屏息凝视，一连就是几个钟头，（ ）把老 鼠等出来（ ）。 6.满月的小猫（ ）淘气（ ）可爱。 虽然……但…… 只要……就…… 不仅……而且…… 一 ……就…… 只有……才…… 无论……都…… 1.我（ ）进公园，（ ）拿着买好的面包向养 狗熊的地方跑去。 2.你让狗熊敬礼可不那么容易，（ ）你给它吃的， 它（ ）给你敬一个。 3.母鸡的叫声顶尖锐，顶凄惨，（ ）多么贪睡的 人（ ）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 4.（ ）象是陆地上最大的动物，（ ）却并非是 最凶猛的动物。 5.（ ）人惧怕的，人（ ）慑服之，视为“王”。 6.兵马俑（ ）规模宏大（ ）类型众多，个性 鲜明。 只要……就…… 虽然……却…… 不仅……还…… 如果……就…… 只有……才…… 1.（ ）主任下达“同意”的指令后，大门（ ）会 打开。 2.主人在睡觉前，（ ）按一下开关，整栋房子（ ） 进入“休息状态”。 3.科学( )在改变着人类的精神文化生活，（ ） 在改变着人类的物质文化生活。 4.（ ）电脑确认你是“未经登记”的陌生人，它 （ ）不会打开大门。 5.我( )未见叶老先生的面，（ ）从他的批改中 感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。 不但……而且…… 虽然……是…… 只有……才…… 一 ……就…… 如果……就…… 因为……所以…… 1.（ ）到夜晚，整个香港（ ）成了灯的海 洋。 2.（ ）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们 （ ）会谴责这里的人懒惰。 3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的语言（ ）准确， （ ）非常生动。 4.（ ）下一番功夫，（ ）能得到优异的成绩。 5.今天早晨（ ）下着大雨，（ ）我们班的同学 没有一个迟到的。 6.（ ）在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹 的恐龙化石，（ ）科学家们欣喜若狂。 即使……也…… 既……也…… 如果……就…… 要是……就…… 不光……还…… 因为……所以…… 1.爬山虎的脚（ ）没触着墙，不几天（ ）萎了。 2.它的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它 的住宅。 3.( )蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱，（ ）人 们对它的劳动成果感到惊奇。 4.（ ）在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅 的门口，（ ）可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 5.一种叫中龙的爬行动物，（ ）见于巴西东部， （ ）见于非洲西南部。 6.（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚， （ ）会掉进水里。 1 小学语文五年级上册“选词填空”练习 急切 急迫 相同点：都有“紧急，不能拖延”的意思。 不同点：“急切”强调时间紧急，心情迫切。 “急迫“突出的是严重得必须马上办理，不允许 拖一点儿时间。 选词填空： 1、我一个在家很害怕， 地盼望妈妈赶紧回来。 2、车厢内的易燃物体泄漏，情况 ，必须马上疏散 附近群众。 鼓励 激励 相同点：都指“采取方式使人振奋、增强信心”。 不同点：“鼓励”强调给予劲勉，使兴奋而努力，很常用， 使用范围及方法灵活。 “激励“强调用语言使其感情冲动，增加勇气或信 心，多作书面语，在 程度上也较重。 选词填空： 1、在老师的 下，我的学习成绩提高了。 2、北大女孩刘默涵的事迹 着我们努力学习。 忽略 忽视 2 相同点：都有“应该考虑到的事情而没有注意”的意思。 不同点： “忽略”侧重于表示遗漏而没有全面照顾到。 “忽视”强调不在意。 选词填空： 1、因为解题时我 了一个条件，所以得到的是错 误的答案。 2、我们看事情要全面，不可 任何一个方面。 呐喊 呼喊 相同点：都有“大声叫喊”的意思。 不同点：“呐喊”指大声叫喊以助声势，或以发泄自己的情 感。 “呼喊”指大声地叫喊，不含“助威”的意思。 选词填空： 1、每一个中国人都为北京奥运的成功举办摇 旗 。 2、小女孩和妈妈起散了，她大声 着。 慈祥 安详 相同点：都表示“神情从容、和蔼”。 不同点：“慈祥”侧重于神态、神情，多形容老人。 “安详”侧重外表平静，动作从容不迫，也可以用 来形容死者。 3 选词填空： 1、这个做了一辈子好事的老人走完了她人生的最后一 程， 辞世。 2、杨树下， 的爷爷在给我们讲有趣的故事。 干涸 干枯 相同点：都表示“没有水或水很少”的意思。 不同点：“干涸”一般只形容河滩、湖泊，且程度比“干枯” 深，指完全枯干。 “干枯”表示范围广，可指皮肤、草木等。 一言辨异：今年南方出现了严重旱情， 的河道随 处可见，甚至路旁的树木看上去都一副 的样子。 宽敞 宽阔 相同点：都有表示“范围或面积大”的意思。 不同点：“宽敞”侧重于宽阔、敞亮，多指建筑物等。 “宽阔”是面积宽广，广阔，只适用于具体的事物。 选词填空： 1、新教学楼建成了，教室 明亮，大家都很喜欢。 2、 平坦的马路上，行驶着来往的车辆。 机警 机灵 相同点：都有“机智、灵活，反应快”的意思。 不同点：“机警”强调的是警惕性，对情况变化觉察快。 4 “机灵”强调有智慧，突出灵活伶俐。 选词填空： 1、一个人出门在外，要 一些。 2、小明真是一个 的小鬼。 坚硬 坚固 相同点：有“硬，结实”的意思。 不同点：“坚硬”强调硬，非常结实。 “坚固”强调牢固，形容事物不容易松动破坏。 选词填空： 1、这座假山是由很多 的石头堆积成的。 2、我们门前的古板桥已经很多年了，仍然很 。 柔和 柔软 相同点：都是形容词，都表示“软和”的意思。 不同点：“柔和”侧重人的感受，温和、不强烈。 “柔软”侧重于形容物，表示不坚硬。 选词填空： 1、月色下，她的房间透出 的灯光。 2、奶奶为我新做了一床棉被，很 。 抉择 选择 相同点：都有“挑选”的意思。 5 不同点：“抉择”突出下定决心做出的选择，多用于书面 语。 “选择”指在众多选项中挑出适合的，使用范围比 较广。 选词填空： 1、两条完全不同的生活道路摆在眼前，他无法 。 2、他考大学时 了自己喜欢的专业。 爱慕 仰慕 相同点：都有“因喜欢而敬仰，愿意接近”的意思。 不同点：“爱慕”强调喜爱，多用于人，也可用于事。 “仰慕”强调对值得敬重的人敬仰。 选词填空： 1、今天叔叔对 已久的那位女孩表白了。 2、在今天的科学报告会上，孩子们见到了 已久 的科学家。 信赖 信任 相同点：都有“相信，不怀疑”的意思。 不同点：“信赖”强调信任并依靠。 “信任”强调相信而敢于托付，却并不一定去依 靠。 选词填空： 6 1、通过这么长时间的交往，我觉得张磊是个值得 的朋友。 2、这条流浪狗用充满 的目光看着我。 模仿 模拟 相同点：都有“仿效、照着做” 不同点：“模仿”侧重表示照着样子做。 “模拟”侧重表示预告设计而后再现或演习。 选词填空： 1、她 着老师的舞蹈动作，很快就学会了。 2、昨天，飞行员们进行了 飞行。 伤害 损害 相同点：都有“使受到损伤”的意思。 不同点：“伤害”一般用于身体或思想感情。 “损害”多用于事业、利益等。 选词填空： 1、我们不能随便 别人的感情。 2、他的行为 了公司的利益，所以被开除了。 耽误 耽搁（搁置，停留） 相同点：都有“因拖延而误事”的意思。 不同点：强调的是错过时机而造成误事。 7 突出的是搁置一段时间，多用于口语。 选词填空： 1、他生病了还要坚持上学，生怕 功课。 2、由于连降大雪，他们回家又 了几天。 敬仰 敬重 相同点：都有“尊敬、敬佩”的意思。 不同点：“敬仰”突出对尊敬的人的仰慕，心中怀有敬意。 “敬重”突出对尊敬的人的重视，可以用于同辈之 间。 选词填空： 1、爷爷是个战斗英雄，让人 。 2、他很有才华，朋友对他都很 。 磨炼 锻炼 相同点：都有“在艰难困苦的环境中提高能力”的意思。 不同点：“磨炼”强调的是在艰难的环境中接受考验，使自 己坚强 “锻炼”强调的是在生活中提高能力。 选词填空： 1、在逆境中更能够 一个人的意志。 2、爷爷每天早上坚持 身体。 8 宏伟 雄伟 相同点：都表示“有气魄、雄壮”的意思。 不同点：“宏伟”侧重表示宠大，多用于抽象事物，如目标、 规模、规划等。 “雄伟”侧重表示壮大宏伟，多用于形容具体事 物。 选词填空： 1、这次会议制订出了未来几年发展的 蓝图。 2、站在 的布达拉宫脚下，我觉得自己很渺小。， 真挚 真诚 相同点：都有“情感真实、态度诚恳”的意思。 不同点：“真挚”强调感情不仅诚恳，而且真切，常用于书 面语。 “真诚”强调诚恳，一点也不虚伪，多用于态度、 心意方面。 选词填空： 1、我和同桌拥有着 的友谊。 2、我 地邀请叔叔到我家做客。 欢腾 欢跃 相同点：都有“欢喜”的意思。 不同点：“欢腾“多用来形容群体的状态，描写环境氛围 9 等。 “欢跃”多用来形容个人的状态。 选词填空： 1、听到这个好消息，她立刻 起来。 2、广场上锣鼓喧天，一片 景象。 诞生 出生 相同点：都有“产生”的意思。 不同点：“诞生”可用于人，还可用于具有重大意义的新事 物的产生。 “出生”指新生儿的出世、新世。 选词填空： 1、文坛上又 了一颗新星。 2、邻居家的小宝宝是在昨晚 的。 商量 商议 相同点：都有“为求得共同的意见而交换看法”的意思。 不同点：“商量”多用于少数人之间对一般的事情交换意 见。 “商议”强调“议”，多用于对比较郑重、庄严的事 情交换意见。 选词填空： 1、这件衣服买不买，你和你妈 一下吧。 10 2、这套管理办法，是经过领导班子的 确定下来 的。 因为……所以…… 如果……就…… 不管……都…… （１） ＿＿我们是为人民服务的，＿＿我们＿＿有缺 点，＿＿不怕别人批评指出。 （２） ＿＿是什么人，谁向我们提出＿行。 成绩 成果 成就 （３） 我们既要看到工作中的＿＿，又要看到工作中 存在的问题。 （４） 我们要积极推广科研＿＿。 （５） 我们在经济建设方面取得了巨大的＿＿。 愿望 盼望 期望 失望 希望 渴望 （６） 我的＿＿是上大学，我＿＿这一天得到来。 （７）祖国对我们充满＿＿，＿＿我们早日成材。 （８）我们多么＿＿能够去春游啊！ 〔９〕在电视上看到萨马兰奇２００８年奥运会的举办 11 城市是北京时，＿＿能够有机会采访奥运会的机会。 （１０）我们心中共同的＿＿——举办奥运会，今天终 于实现了。 （１１）怀着憧憬，怀着梦想，怀着＿＿，我们的心飞 向奥运。 寻觅 寻找 （１２）他到处＿＿他的钢笔。 （１３）乌鸦出去＿＿食物。 增添 增加 （１４）这学期我们有＿＿了一节体育课。 （１５）我校有＿＿了许多体育用品。 激烈 猛烈 强烈 热烈 激动 激情 （１６）在这＿＿的时候，我的心中涌起了万丈＿＿。 （１７）体育和艺术表演的最大区别在于，体育比赛的 紧张、＿＿。 （１８）１９７６年，唐山发生了＿＿的地震。 （１９）第二次洪峰来了，洪水＿＿的冲击着堤岸。 （２０）通过＿＿的争论，我们统一了认识。 12 平静 幽静 茂盛 旺盛 推辞 告辞 （２１）晚上，我爸爸常到附近一条＿＿的小路上散步。 （２２）这棵大榕树有着＿＿的生命力。 （２３）他再三邀请你到她家去做客，你就不要再＿＿ 了。 （２４）我的心情极不＿＿。 （２５）好＿＿的皂荚树啊！ 即使……也…… 不是……就是…… 如果……就…… 虽然……但是…… 不是……而是…… 不仅……还…… 只有……才…… 不管……都…… 因为……所以…… 既要……又要…… 一方面……一方面…… 之所以……是因为…… 尽管……还是……… （２６）＿＿三天内造十万支箭似乎不可能，＿＿诸葛 亮＿＿按期完成了任务。 （２７）＿＿周榆看到诸葛亮挺有才干，＿＿心里很忌 妒。 （２８）＿＿曹操知道上了当，＿＿要追驶回南岸的船 已经来不及了。 （２９）周瑜想：＿＿诸葛亮到时候造不成箭，＿＿可 以定他的罪。 13 （３０）＿＿当地的气候条件极端不利，＿＿地质考察 队员还是顺利的完成了任务。 （３１）＿＿当地的气候条件极端不利，地质考察队员 ＿＿要努力完成任务。 （３２）你＿＿意识到这一点，＿＿能更深刻的了解我 们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。 （３３）＿＿巴金老爷身体有病，写字困难，他＿＿给 家乡的孩子写了回信。 （３４）小民的妈妈＿＿会唱歌，＿＿舞也跳的很好。 （３５）＿＿天气怎么样，我们＿＿要准时出发。 （３６）妈妈＿＿在学校上课，＿＿有参加自学考试。 （３７）小明＿＿被评为三好学生，＿＿他在各方面严 格要求自己。 （３８）＿＿大家的共同努力，＿＿任务完成的很出色。 （３９）我们＿＿学习好，＿＿高尚的情操。 （４０）帝国主义国家提出一个条件，＿＿清政府用本 国的工程师来修筑铁路，他们＿＿不在过问。 （４１）＿＿宋庆龄是国家名誉主席，＿＿她的陵墓旁 边并排的是一位默默无闻的劳动妇女——李春娥。 （４２）他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路， 一定要把它修好；否则，＿＿惹外国人讥笑＿＿会是中 14 国工程师失掉信心。 〔４３〕＿＿你不要告诉我去哪儿，我＿＿知道，＿＿ 去图书馆，＿＿去体育馆，因为我太了解你这个球迷了。 〔４４〕太阳＿＿离我们很远，＿＿和人类的关系非常 密切。 〔４５〕＿＿明天不下雨，运动会＿＿按计划举行。 〔４６〕船里装的＿＿士兵，＿＿草人。 〔４７〕我们＿＿要学好语文，＿＿要学好数学。 〔４８〕＿＿一心一意为人民服务，＿＿能得到人民的 爱戴。 〔４９〕＿＿天寒地冻，雪花纷飞，＿＿满山的松柏依 然挺拔。 〔５０〕＿＿我们文有蔺相如，武有廉颇，＿＿秦国不 敢进攻我们。 〔５１〕＿＿雨多大，我们＿＿要上学去。 避免 躲避 避开 〔５２〕他＿＿了敌人的耳目，闪身进了李大钊的家。 〔５３〕李大钊为了＿＿党组织被破坏，烧掉了许多文 件。 〔５４〕＿＿沙皇追捕的列宁隐居在河畔。 15 纷乱 混乱 杂乱 〔５５〕为了赶任务，这几天的车间＿＿极了，到处都 是货物。 〔５６〕趁着＿＿，小通讯员溜进人群中，躲过了敌人 的追击。 〔５７〕一会儿，外面传来一阵＿＿的喊声。 平静 安静 宁静 肃静 〔５８〕五个孩子在海风呼啸中__________地睡着。 〔５９〕桑那听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，心里很不 _______ 〔６０〕一弯新月从西山头落下去，夜显得更加 ____________。 平静 安静 寂静 冷静 夜深了，四周一片（ ），我们的陈老师还在伏案工作。 听了赖宁事迹的报告，同学们的心情久久不能（ ）。 上课铃声响了，教室里顿时（ ）下来。 在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ） 忧虑 顾虑 考虑 16 〔６１〕渔夫皱起眉，他在_________问题。他的脸变得 严肃_________。因为他自己的生活只能勉强填饱肚子， 如今有加上两个，他有些____________。 严格 严厉 严肃 严峻 严重 严格 在任何时候，我们都要经受得起各种（ ）的考验。 赵老师对同学们的要求一贯很（ ）。 对待工作，我们的态度要（ ）认真，不能随随便 便。 爸爸的目光变得（ ）起来，弟弟惭愧地低下了头。 大伟犯了一个（ ）的错误，受到了经历过战争年 代（ ）考验的爸爸的（ ）的批评。 老师（ ）地说：“你作为班干部，一定要注意（ ） 要求自己，不能再这样了。” 今天我踢球打碎了玻璃，妈妈（ ）地批评了我。 小学语文一年级上册“选字填空”练习 1、 和 禾 （ ）气 （ ）苗 （ ）田 （ ）好 2、力 立 （ ）正 （ ）气 站（ ） 用（ ） 3、石 十 （ ）月 （ ）子 山（ ） 三（ ） 4、从 虫 （ ）来 （ ）前 小（ ） 青（ ） 5、几 己 （ ）个 自（ ） （ ）天 （ ）见 6、字 自 子 （ ）己 儿（ ） （ ）我 写（ ） 7、有 友 好（ ） ( )用 （ ）无 朋（ ） 8、里 你 （ ）好 （ ）们 （ ）头 船（ ） 9、木 目 ①上课时，我总是（ ）不转睛地盯着黑板。 ②我喜欢吃黑（ ）耳。 10、小 少 ①这个苹果很（ ）。 ②今天你学了多（ ）个生 字。 11 又 有 ①我国（ ）五十六个民族。②过了新年，我（ ）大 了 1 岁。 12 和 禾 ①田里的（ ）苗绿油油的。②我（ ）妈妈去公园 玩。 13 几 己 ①桌子上放着（ ）本书。 ②星期天，我自（ ）来到了奶奶家。 14 巴 把 白 自 ①小妹妹最喜欢玩泥（ ）。 ②我（ ）（ ）已的（ ）裙子洗干净了。 15 上 长 山 ①万里（ ）城像一条巨龙。 ②（ ）（ ）有一棵高大的松树。 16 升 声 五星红旗,在国歌( )中,徐徐( )起. 17 昨 作 ( )天一回到家,我就开始做( )业. 18 友 有 ①我( )一个好爸爸. ②她是我的好朋( ). 19 长长 常常 ①大象长着( )的鼻子. ②哥哥( )去书店买书. 20 足 走 ①过马路要( )人行道. ②平平去踢( )球. 21 几 己 ①树上又长了( )片叶子. ②小明自( )去上学. 22 见 贝 小红看( )沙滩上有许多漂亮的( )壳. 23 升 生 ①五星红旗( )起来了.②我们的( )活多么幸福. 24 把 巴 ①鸭子的尾( )扁. ②我( )作业写完了.