2020春六年级语文下册第二单元6骑鹅旅行记(节选)习题课件新人教版

2020春六年级语文下册第二单元6骑鹅旅行记(节选)习题课件新人教版

6 * 骑鹅旅行记 ( 节选 ) 一、用 “ √ ” 给加点字选择正确的读音。 √ √ √ √ √ 二、补充词语 , 并选词填空。 ( 　 腾 　 ) 空而起　 头晕 目 ( 　 眩 　 ) 无 ( 　 济 　 ) 于事　　　　 跃 跃 ( 　 欲 　 ) 试 流水 ( 　 潺 　 )( 　 潺 　 ) 　　垂头 ( 　 丧 　 ) 气 得 ( 　 意 　 ) 扬扬 ( 　 乌 　 ) 合之众 ( 　 聚 　 ) 精会 神 1 . 这群 　 乌合之众 　 , 根本不可能完成这项任务。   2 . 每一个小选手 　 跃跃欲试 　 , 都想给大家展示自己的风采。   3 . 获奖的大公鸡正在 　 得意扬扬 　 地看着台下面的小动物。   4 . 一条巨龙突然 　 腾空而起 　 , 令人们惊叹不已。   5 . 这里鸟语花香 , 　 流水潺潺 　 , 一切都显得那么美 。 三、根据要求完成句子练习。 1 . 他自语着 :“ 肯定是由于这个原因 , 我才听懂了禽兽说的话。 ” (1) 有关 “ 自语 ” 的成语是 “ 　 自言自语 　 ” 。   (2) 把这句话改为转述句。 他 自语着 , 肯定是由于这个原因 , 他才听懂了禽兽说的话。 　   2 . 院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗 ? (1)“ 熟悉 ” 的反义词是 “ 　 陌生 　 ”, 近义 词是 “ 　 熟识 　 ” 。   (2) 把这句话改为陈述句。 院子 里各个角落和暗洞你都很熟悉。 　   四、根据课文内容完成练习。 1 . 《骑鹅旅行记》是一部享誉世界的 　 儿童文学 　 作品 , 作者是瑞典的著名作家 　 塞尔玛 · 拉格洛芙 　 , 课文节选的内容属于这部作品的 ( 　 A 　 ) 。   A. 开端　　　　　　　　 B. 发展　　　　　　　　 C. 高潮　　　　　　　　 D. 结局 2 . 下列关于这部作品的主人公分析不正确的一项是 ( 　 D 　 ) A. 变成小狐仙之前 , 尼尔斯是一个淘气、调皮、喜欢欺负小动物的孩子。 B. 尼尔斯变成小狐仙之后能够听懂动物的话语。 C. 尼尔斯先后请求猫和牛帮助他 , 但是他们都不肯帮助尼尔斯。 D. 当尼尔斯没有得到动物们的帮助时 , 他并没有后悔。 五、课内阅读。 “ 如果这只大雄鹅飞走 , 可是一个很大的损失 ,” 他想 ,“ 父母从教堂回来时 , 发现雄鹅不见了 , 他们会伤心的。 ” 当他这样想的时候 , 他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来 , 跑进鹅群里 , 用双臂抱住了雄鹅的脖子。 “ 你可千万不要飞走啊 !” 他喊道 。 1 . 选段第一自然段主要采用了 ( 　 C 　 ), 第二自然段主要采用了 ( 　 B 　 ) 。 A. 神态描写　　　　　　 B. 动作描写　　　　　　 C . 心理描写　　　　　　 D. 语言 描写 2 . 尼尔斯为什么担心年轻的雄鹅飞走 ? 因为 父母发现雄鹅不见了 , 会伤心的。 　   3 . 选段中的尼尔斯是一个怎样的孩子 ?( 　 B 　 ) A. 尼尔斯是一个淘气、不听话的孩子 。 B . 尼尔斯是一个懂事、为家庭着想、勇敢的孩子。 C. 尼尔斯是一个缺乏理智的孩子 。 D . 尼尔斯是一个关心小动物的孩子。