六年级上册语文素材-古诗词解读：墨梅（王冕） 部编版

六年级上册语文素材-古诗词解读：墨梅（王冕） 部编版

墨梅 ‎（元）王冕(miǎn) ‎ 我家洗砚(yàn)池头树，朵朵花开淡墨痕。 ‎ 不要人夸颜色好，只留清气满乾qián坤kūn。‎ 译文：‎ 我家的洗砚池旁边生长着梅花树，‎ 树上朵朵花开仿佛这点点淡墨痕。‎ 梅花儿不要人夸她们颜色多鲜艳，‎ 一心只想把清淡的香气布散人间。‎ 作者介绍：‎ 王冕（1287年~1359年），字元章，号煮石山农，亦号“食中翁”、“梅花屋主”等，浙江诸暨人，元朝著名画家、诗人、篆刻家。‎ 王冕出身贫寒，七岁的时候，父亲去世了，母子两个靠母亲给人家做针线活度日。十岁的时候，他给隔壁姓秦的人家放牛，补贴家用。王冕非常喜欢学习，白天放牛的时候，就偷偷到私塾学馆去听老师教学生们念书，到了傍晚才返回家，结果把牛也忘了，姓秦的老头就很生气，把他打了一顿。但是过后，他还是那样。‎ 王冕的母亲知道了这事之后，并没有批评儿子，她觉得儿子爱看书是好事。因此，从来不约束王冕的行为。也许正是因为母亲的理解，王冕就更加热爱自己的母亲吧。他非常孝顺母亲。在小学课文《少年王冕》里写到他总是把好的留给母亲。‎ 王冕不仅白天放牛时去学堂外偷听课程，晚上还常去寺庙里看书，坐在大佛的膝盖上，在长明灯下读书。后来，他又跟随会稽学者韩性学习，终于成了学问渊博的人。‎ 王冕的性格孤傲，一生没有做官。他隐居在会稽九里山，种梅千枝，筑茅庐三间，题为“梅花屋”，自号梅花屋主，以卖画为生。‎ 王冕的梅花画得特别好，尤其擅长画墨梅。王冕的诗写得也不错，他在诗里同情人民的苦难，谴责豪门权贵重视功名利禄，也描写了自己的田园隐逸生活。王冕能治印，创用花乳石刻印章，篆法绝妙。今天，我们能读到的王冕的作品有《竹斋集》3卷，续集2卷，画作有《三君子图》、《墨梅图》等。‎ 创作背景：‎ 这是一首作者王冕题咏自己所画梅花的诗作。画作为《墨梅图》。这幅画长50.9cm，宽31.9cm。画上有清朝乾隆皇帝御题诗和鉴藏印。‎ 赏析：‎ 在王冕这首为自己所画《墨梅》所题的诗中，他所画的墨梅是那么劲秀芬芳、卓然不群。那可不是简单地描写梅花的外形，而是寄予了这梅花以人性，反映的可不仅仅是他所画的梅花的风格，其实更主要的是反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，表现出了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。‎ 现在，我们就来赏析这首诗。‎ 前两句，“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”，是描写墨梅的生长之地，外形。吾家，我家。洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。点出了墨梅生长的地点。这里用的是一个典故。是说，东晋王羲之练字，经常用家旁边的池子洗毛笔，以致整个池子最后都是墨色了。用这个典故，说明诗人是多么地勤奋。他得写多少字，才能把一个池子里的水都染黑呀！‎ 池水被染黑了后会怎么样呢？以至于池边生长的梅花树上的梅花也开的是黑色的！那就是墨汁染的池水浇灌出来的梅花。‎ 作者这首诗是题画诗，画是用水墨画的，水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。有人喜欢画红梅，但是作者喜欢画墨梅，画上的梅花自然就是黑色的了。‎ 这两句诗既描写了生活中作者的勤奋，又描写了现实中和画中的梅花，真可谓一石两鸟，一语双关。‎ 第三四句，不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。‎ 盛赞墨梅的高风亮节。这梅花由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质。它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。‎ 诗人和文学家的作品里，常常用物来喻人，以物言志。这两句诗正是王冕的自己的人格写照。王冕自学成才，成为饱学之人，然而参加科举考试时，却屡次没有通过，他又讨厌巴结权贵，于是就放弃了追求功名利禄，下定决心当个老百姓，一边耕田一边读书一边作画，靠卖花换米来谋生。‎ 这诗里就清清楚楚地写明了他的志向，不管别人怎么看我，夸我也好，不夸也好，我反正是要走我自己的路，做一个顶天立地的人。‎ 诵读：‎ 下面，就让我们再来诵读一遍这首诗吧！‎ 我家/洗砚/池头树，朵朵/花开/淡墨痕。 ‎ 不要/人夸/颜色好，只留/清气/满乾坤。‎