小学生作文批改评语大全

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小学生作文批改评语大全 作文开头： 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要。 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产 生……的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。……点面结合，使文章生动，具 体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者。 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。 作文过程： 1、以饱满的激情，描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、……以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自 然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。 11、小作者观察仔细，叙述时井然有序。 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。 14、文章想象合情合理。 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。 17、细节描写颇具匠心，极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文 的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写 得入情入理。 23、文章将……写得细致入微。 24、语言活泼明快，富有情趣。 25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。 作文结尾： 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯， 同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气 呵成。 6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这 是本文的成功之处。 7、文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、 爱读，不忍释手。 11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点 晴之笔，较好地突现了文章主题。 12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。 13、文章结尾不落俗套，给人以欲说还休的感觉。 14、结尾以……点明中心，含蓄隽永，意味深长。 总评： 1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细 腻而传神的刻画。 3、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋， 情绪激昂。 4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱 之情。全文层次清晰，语句流畅。 5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。 最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。 6、文章前后连贯，形成完整的形象。 7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍， 值得一读。 8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲 切。 11、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童 年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更 生动。 13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。 14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园， 令人眉开眼笑。 15、全文通俗易懂，趣味性强。 16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。 17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。 18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章 生动具体。 19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然， 情趣盎然，可读性强。 21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功 的之作。 22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实， 读来津津有味。 23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文 语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出 清新的生活气息和儿童情趣。 25、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次 较清楚，自始自终显得其乐融融。 26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无 穷。 27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。 30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。 小学生作文评语集锦 100 条 1．你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个 很有潜力的学生。 2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希 望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 3．你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再 新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 4．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清 气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感 染力。努力，再创辉煌！ 5．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情 真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪 花，让自己的风格更趋完善！ 6．涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语 言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。 不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作 用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！ 7．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边 散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想， 可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海 成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深 思。 8． 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平 凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲 劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活 泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。 9．本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。 构思巧妙， 运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故 事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法， 作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。 10、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对 父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实， 富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！ 11．你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。 本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？ 12．全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的 思想意识。 13．你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文 学色彩很浓！ 14．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人 生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉， 在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！ 15．你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但 如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 16．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地 驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事， 总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时 时收到“滴水看世界”的效果。 17．字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一 点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好 吗？ 18、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底 很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心 感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 19．文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折， 也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 20．文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的 心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 21．可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气 能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望 你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。 22．真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内 容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻 辑顺序调整一下，此文会更精彩。 23．看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能 保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 24．作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青 年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 25、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你 文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”， 你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成 功。 26．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你 今后写作努力的方向。 27. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起 来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 28. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实 走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的 个性定会闯出自己的一片天地。 29、 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经 全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的 发展。 30、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神 奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作 者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。 31、 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意 外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多 的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议 论升华了文章的主题。 32、 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的 形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。 33、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹 那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否 可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。 34、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到 亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多 了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从 你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子! 35、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文 学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不 足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧! 36、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着 对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。 老师想念你的写作会有有更大进步。 37、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了, 让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多 了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望 你细心耐心,取得更大进步! 38、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明的孩子，只是 在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作 当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!老师期待着新 的惊喜。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写，好吗? 39、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平 实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心 的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的 学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步! 40、读着你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段 之间衔接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受 到你对祖国母亲的热爱之情。其实,在老师的心中,你在写作上相当有 潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好 的文章。多下点功夫，好吗? 41、你的文章用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。这是你作文 的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得 进步! 42、从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中， 事例列举充分、说服力强，结尾简洁有力。 43、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的 向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童 真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,向着好的未来进发。 44、文章的语言很流畅，也写出了真实的感受。 45.你是老师的知音，希望我们共同切磋，共同进步！ 46．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？ 谢谢你。 47．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新 颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 48．经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散 发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作 文。老师相信你的写作会有更大进步。 49．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情 真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪 花，让自己的风格更趋完善！ 50．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上 还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功 夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟， 更加耐读！ 51．文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原 野上漫步。继续练笔，你会更出色！ 52．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。本文读后给人以美感， 引人深思。 53． 你的习作有血有肉，读起来很开心。本文内容具体，体现了一 个主题：只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间。从文中可见 小作者有一颗美好的心灵。孩子，希望你在生活中也始终保持这颗善 良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。 54．本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然， 字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的 共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作! 55、本文语言虽然并不华丽，但极为准确生动，情感丰富真实，读来 引人入胜，津津有味。文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者 有一颗爱国之心。读来令人精神振奋，情绪激昂。相信在你的不懈努 力下，能写出更多更精彩的文章奉献大家! 56． 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。 本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？ 57． 你的文章很有创意，全文文学色彩很浓！ 58． 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文 如流水一般，给人明快舒畅的感觉！ 59．读你的文章，我仿佛看到一个小作家正在茁壮成长。加油！ 60、 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同， 但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 61．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉， 这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促 进好吗？ 62．生活中总会有一些不如意，可很多时候这些不如意却成为很好的 作文素材。感谢你能够记录自己真实的生活，祝福你能够克服这些不 如意，让人生更加美好。 63． 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲 折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 64． 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极 的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 65．文章的开头写很特别好，真如“凤头”，简短而让人喜爱，引领 着大家饶有兴趣地读下去。 66．真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内 容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻 辑顺序调整一下，此文会更精彩。 67． 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你 能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 68． 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好 青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 69．读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你 文章深邃新鲜的立意。你是个生活的有心人，你用真情打动了别人， 这是你作文的最大成功。 70．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你 今后写作努力的方向。 71．精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起 来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 72．虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实 走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的 个性定会闯出自己的一片天地。 73．虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全 球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发 展。 74、文章的结构紧凑，过渡段的使用使得文章浑然天成。 75．有句话说“余音绕梁，三日不绝”，你的文章的结尾给我的就是 这样的感觉，真的是回味无穷。赞一个！ 76、文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次 也清楚，只是内容还太单薄了，在具体充实方面需要加强（比如正面 或反面的例子都可以展开来表现的）。 77、文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构 完整。 善于运用对比、设问、反问、排比等修辞手法，增强表达效 果，好！ 78、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充实、饱满，分量也减 弱了； 79、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 80、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻 而传神的刻画。 81、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情 绪激昂。 82、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之 情。全文层次清晰，语句流畅。 83、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。 最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 84、文章前后连贯，形成完整的形象。 85、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍， 值得一读。 86、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 87、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 88、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲 切。 89、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年 真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 90、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更 生动。 91、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。 92、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园， 令人眉开眼笑。 93、全文通俗易懂，趣味性强，眉目清晰，生动紧凑。 94、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。 95、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章 生动具体。 96、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 97、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然， 情趣盎然，可读性强。 98、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功 的之作。 99、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实， 读来津津有味。 100、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全 文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 小学作文评语大全简短 篇一： 1. 作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富 有新意。 2. 前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联 系不够密切。 3. 说理恰当，笔调畅达层次分明，见解正确深入浅出，明白简 要分析清楚，词亦顺适 4. 文字草率，有欠修饬词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但 欠精练词句重覆冗杂 5. 由景生情，结尾自然。 6. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而 有力。 7. 这是一篇议论性散文一等文。本文的优点有： 8. 读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。 望以后再写佳作，争当“小作家”。 9. 文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。 10. 本文三大成功之处：首先是注意选取最美好的片断来写，其 次用词准确，第三文章结构紧凑。 11. 词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆 滞较前进步，望再努力。 12. 这篇文章以“信任协作”为话题，开门见山，表明了作者的 观点。然后，作者选取拿破仑、释迦牟尼、f4 和巴西队等经典事例来 论证自己的观点，论证层次清晰，论据多样，论述语言有理有据、有 力。文末再次点题，再次表明作者的观点。 13. 全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。 14. 开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好 的语言驾驭能力。 15. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺 的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。` 16. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语 言，展示了事件的全过程，跌宕起伏，妙趣横生， 17. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可 嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？ 18. 这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使 语言更生动。 19. 文章开头引用名言独特新颖，具有先声夺人之效，接着从读 书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写，结尾总结全 文点明中心。文章层次清楚，语言流畅，称得上是一篇佳作。 20. 文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文 功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中， 用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。 21. 小作者观察仔细，叙述时井然有序 22. 你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通， 写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的 形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情， 透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。 23. 取材新颖，文笔老练 结构谨严，叙事详尽 内容充实，文字 流利 行文洒脱，趣味隽永 布局新颖，用词简洁 24. 庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项 要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓“妙笔生花”。 25. 这是一篇赞美水的文章，语言深刻、有内涵，文章富有哲理， 堪称佳作。“可是，在水温和的外表下还藏有一个执着的心。”一句 承前启后，使文章结构严谨。 26. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自 由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世 事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将 会时时收到“滴水看世界”的效果。 27. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来 自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”， 你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。 28. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的 好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 29. 本文文笔干练，充满力量感，非常好。文章张力十足，一字 一句都在坚定的表态“只要生命不息就要坚持到底，我不是为了失败 而来到这个世界上，在我的血霾里，已没有失败的血液在流动。”作 者坚信自己可以水滴石穿，“一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。”因 为他不会“因昨日的成功而感到满足，只会坚持到底!”三年级的学 生能有如此文字功力，能有如此深刻的思想，非常好! 30. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过 生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人 物的赞美，情真意切，感人至深。 31. 张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作 文得优，而你 12 个错别字，15 个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是 没本事，而是没志气 32. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 33. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题 量身定制。 34. 叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 35. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有 勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。 希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。 36. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。 37. 本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩，构思 新颖，立意高远，突出这位考生对“各自的精彩”的独特理解。中心 突出，内容充实、丰富，结构上层层递进，感情真挚，语言流畅。不 足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范；还有就是对“精彩”的 具体内容阐释不够。 38. 充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。 39. 孩子的气的语言很有意思。 40. 本文一气呵成，过渡自然，如“灯下静坐，书卷微启，我望 见贺知章先生在碧柳丝绦中独自沉吟”；“再翻几页，聊斋先生的狐 笔让我眼前一亮”；“合上书，我听见窗外贩夫走卒的叫卖声”。 41. 本文开门见山引出本文的主要内容，小作者密切关注现代社 会的热点问题，善于思考，紧密结合生活实际，向我们提出了环保的 倡议，立意浅显而耐人寻味，引人思考。 42. 文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心， 使文章也有了生命力。 43. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏 实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以 你的个性定会闯出自己的一片天地。 44. 结尾同样有趣。 45. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼， 46. 层次井然，结构严密记事生动有趣哀腕悲痛，感人肺胕语重 心长，句句感人真情流露，感人殊深 47. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间 渗透了情感。 48. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回 味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个 故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法， 作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。 49. 加入人物行为，使画面生动。 50. 能够选择生活中具有典型好处的题材，事件的代表性较强。 篇二： 【论说类】 析论不明，语多欠详。结构松散，文句欠佳。语多重复，文欠调 畅。选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯。析论不明，语多欠详。 识见不高，文句生涩。 用词妥切，议论精当。激昂慷慨，扣人心弦。见解脱俗，理顺意 明。细心求证，丝毫不苟。笔力劲健，见解不凡措辞得体，立论 公 正。繁简适当，层次分明。 文气充沛，段落分明 思想敏捷，眼光远大。脉络分明，有条不 紊。徒多费词，毫无精义。文从字顺，言简意赅。内容杂乱，词句欠 通文句生涩，意不明畅。 句句有力，字字精辟。入情入里，甚见精纯。笔致轻松，理畅辞 达豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，论断正确。诠释明确，措辞顺当。 说理调畅，议论允当。 【记述类】 遣词造句，行云流水。刻划入微，栩栩如生取材不凡，运笔如飞。 词义从容，雅见情韵。清新流畅，自然有致。取材丰富，文字生动。 颇富幽默，笔调轻松 婉转流利，真实不虚内容充实，文字流利。优游从容，描写细腻。 据实叙述，畅所欲言。辞意从容，雅见情韵。叙事抒情，均颇贴切文 笔清丽，写景生动。 词雅文练，写景生动。布局新颖，用词简达。娓娓细说，清婉可 喜。写景状物，入木三分。层次井然，结构严谨行文洒脱，趣味隽永。 淡远情逸，隽永含蓄。 布局顺当，描写逼真。语多赘余，文欠生动。内容贫乏，错字太 多。收结过早，意未尽宜文笔雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。 叙述详尽，条理井然。 平铺直叙，亦有情韵。简洁流畅，意义深长。言近旨远，不同凡 味明察秋毫，描述生动。内容曲折，耐人寻味。逸趣横生，读来可喜。 叙述紧凑，扣人心弦。 自然顺畅，有条不紊。 【抒情类】 文句生涩，未能达意。草率成偏，殊少意义。快乐之状，耀然纸 上。选词失当，譬喻不切认识错误，不切题意。文辞生硬，未能达意。 含意空虚，句亦欠顺。 炫丽清新，颇有韵味。流利贴切，描写佳妙。叙事抒情，均颇贴 切。淋漓尽致，颇切题意。结构完整，清新隽永笔灵心慧，极富诗意。 愤慨之情，流于翰墨。 抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗。情感丰富，事件趣卓。 真情流露，感人肺腑。文畅情达，雄深雅见。词句生硬，文意不明拖 泥带水，语不明析。 文约意广，境界清真。措辞婉约，面面俱到。尽情发抒，言词无 碍明畅开朗，气势壮丽。轻松有趣，颇具题意。辞藻瑰丽，清娩可喜。 文笔练达，意亦周到。 篇三： 1．你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你 是个很有潜力的学生。 2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音， 希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 3．你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如 果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 4．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感 神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力 和感染力。努力，再创辉煌！ 5．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美， 感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵 朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 6．涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文 章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫 步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛 的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！ 7．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大 海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联 想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使 大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引 人深思。 8． 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于 从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午， 疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新 活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。 9．本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回 味。构思巧妙， 运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整 个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手 法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。 10、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活； 对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真 实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的 期望！ 11．你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可 嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？ 12．全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了 你的思想意识。 13．你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全 文文学色彩很浓！ 14．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出 的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再 厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！ 15．你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同， 但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 16．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自 由地驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世 事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将 会时时收到“滴水看世界”的效果。 17．字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉， 这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促 进好吗？ 18、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文 功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中， 用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 19．文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很 曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于 你。 20．文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积 极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 21．可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有 勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。 希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。 22．真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。 内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的 逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。 23．看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望 你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 24．作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的 好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 25、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来 自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”， 你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。 26．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实 是你今后写作努力的方向。 27. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成 长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 28. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏 实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以 你的个性定会闯出自己的一片天地。 29、 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展 已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社 会的发展。 30、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许 多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装 着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。