六年级上册美术课件-9神秘的礼盒 |人美版(2014秋) (共25张PPT)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

六年级上册美术课件-9神秘的礼盒 |人美版(2014秋) (共25张PPT)

在节日、生日、纪念日等特殊日子里,你有心爱的礼物要送个最亲近的人吗?你该怎样把他们包装的巧妙、实用又充满情趣呢?今天我们就来学习这一课。 神 秘 的 礼 盒 教材分析 本课属于“造型——表现”系列内容。教材内容以训练学生利用综合材料进行造型表现为目的,启发和引导学生从生活中发现可利用的制作材料,发挥想象力和创造力,完成礼盒的设计和制作。 学前准备 不同形状的纸盒,卡纸,胶水,剪刀,彩笔,丝带,以及装饰物等。 学习难点 了解礼盒的结构、形象、功能,了解设计美观与实用相结合。学会利用综合材料设计礼品盒。 学习难题 综合利用材料,创新设计制作礼品盒的方法。 小组研究 (1) 你的礼物准备送给谁?他们有什么喜好?你想用什么样的礼盒来包装? 小组研究 1、 收集来的包装盒那些外观可以 利用? 2、那些需要装饰美化? 回答 1、包装盒的封面、棱角可以利用。2、封面可以用彩带进行包装,也可以用卡纸把礼盒的几个面给包裹起来。然后进行装饰。 小组研究 (3)装饰丝带都有哪些不同的系法? 蝴蝶结系法: 1、把丝带的两头打一个结 2、用手按住中间位置,把右侧的丝不定期弯成一个圈 3、把左侧的丝带从上方折起,用右手的拇指按住 4、从右侧丝带圈的上方绕过,然后从左侧丝带绕成的圈中穿过. 5、原右侧的丝带圈放在左侧,左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧 6、把丝带的两端修剪成喜欢的形状 双斜线形系法:   1. 准备比盒子得长+宽+高合计长出3倍得丝带。留出足以得长度用在打蝴蝶结  2.参考图片所示把丝带倾斜放好 3.小心把呈对角状得丝带摆放成平行状,接着卷起来 4.把左侧得丝带从右侧得丝带下方穿过 5.打一个好看得蝴蝶结  6.这么,前后两面就行成了两条平行得斜丝带 图片欣赏 现在请同学们自己开始做神秘的礼盒。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档