六年级上册美术课件-第11课 废旧物的“新生命”▏人教版 (2014秋) (共25张PPT)

六年级上册美术课件-第11课 废旧物的“新生命”▏人教版 (2014秋) (共25张PPT)

欢迎来到 美术课堂 他们的行为 “ 美 ” 吗？ 他们的行为 “ 美 ” 吗？ 他们的行为 “ 美 ” 吗？ 他们的行为 “ 美 ” 吗？ 保护环境，人人有责 它们的去处只有垃圾桶吗 ? 在提高环保意识的同时，我们还可以把身边的一些废旧材料赋予一个 “ 新生命 ” ，通过我们的双手，把它废物利用变废为宝，变成一个精美的手工艺品。通过进行有创意的制作，让我们一起感受美，创造美！ 废旧物的 ——— “新生命” 第十一课 以下作品是用什么材料做成的？ 废旧物也能变废为宝，变废为美。 生活中可利用的废旧物有哪些种类？ 金属 纸 玻璃 塑料 纺织物 废旧物改造的基本方法 切割法 对饮料瓶、牛奶盒等立体材料，可采用剪切、分割、镂空等方式进行造型设计。 包装法 废旧物改造的基本方法 利用彩纸、布料对废旧物表面进行包装，使废旧物产生视觉美感。 拼贴法 废旧物改造的基本方法 利用有装饰美感的面状材料对废旧物表面重组拼贴，创造出丰富的装饰效果。 缠绕法 废旧物改造的基本方法 旧丝带、纸条、毛线等线形材料适宜采用缠绕法改造利用。 添加法 废旧物改造的基本方法 对废旧物表面运用粘贴、镶嵌、绘画图案等办法装饰，使之焕发新光彩。 废旧物改造的基本方法 切割法 包装法 拼贴法 缠绕法 添加法 找找看，作者利用了哪些改造办法完成作品？ 切割法 包装法 废旧物改造的基本方法 废旧物改造中可综合利用多种方法 如何改造废旧物？ 发现问题 生活中被我们随手扔掉的薯片筒，能否被改造利用呢？ 发展构想 收纳盒、手机座、电线盒、小抽屉 …… 用画草图的方式展示你的创意吧！ 包装 捆绑 组合 造型实现 如何改造废旧物？ 运用综合技法，重组造型、装饰美化。给薯片筒焕发新的生命吧。 发现问题 发展构想 造型实现 发挥想象力，谈谈你想用旧衣服改造出什么作品 ? 如何改造？ 如何改造废旧物？ 创想与实践 请同学们利用收集的废旧物的艺术特性，进行巧妙的改造、装饰，创作一件实用美观的生活用品。 创作步骤： 发现问题 发展构想 造型实现 创想与实践 相同题目，不同材料 创想与实践 同一材料，不同创想 做一做 比一比 做一做：利用废旧物品和辅助材料，制作出有创意的作品。 比一比：评比出“最实用和最有创意作品”。