六年级上册数学课件-1分数乘整数 ︳青岛版 (4)

六年级上册数学课件-1分数乘整数 ︳青岛版 (4)

分数乘整数 1. 使同学们理解分数乘整数的意义，在理解算理的基础上掌握分数乘整数的计算法则，并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。 2. 培养同学们理解知识的能力和计算能力。 3. 培养同学们逻辑推理能力 , 渗透择优思想。 教学目标 复习 : (1)5 个 12 是多少怎样列式 ? (2) 1 2 3 6 6 6 + + = 3 3 10 10 10 + + = 　　小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕， 每人吃　　块，３人一共吃多少块？ 2|9 例１ 例１ 例１ 小新 例１ 小新 爸爸 例１ 一 共 吃了多少块？ 小新 爸爸 妈妈 例１ 　　小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕， 每人吃　　块，３人一共吃多少块？ 2|9 一 共 吃了 3 个 块？ 分数乘整数的意义 １ . 　　  3 表示什么？ ２ . 与加法算式相比较，　表示什么？ 3 表示什么？ ３ . 与 12 5 的意义相比较你会发现什么？ 2|9 2|9 提出问题？？ 分数乘整数的意义是什么 ? 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是 求几个相同加数和 的简便运算。 2 2 2 2 3 6 9 分母不变，只用分子与整数相乘。 ① 分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘，分母不变。 ② 计算时能约分的可以先约分再计算出结果。 小结 : 分数乘整数的计算法则 2 9 4 还可以这样做： 3 4 3 4 3 1 1 （千克） 课堂总结 今天我们学习了什么内容 ? 分数乘以整数的意义是什么？ 分数乘以整数的计算方法是什么？ 计算时应注意什么？