2019_2020学年六年级语文上学期期末质量检测试卷1新人教版

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‎2019-2020学年度第一学期期末质量检测试卷六年级语文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 分数 第一部分 基础知识（40分）‎ 一、读拼音，写词语。(8分)‎ huí wèi　 　　yōu　yǎ　　　 fèi　téng　　　xuán　yá jǔ　sàng　　 　gē　dɑ　　 　páo　xiào 　 　kāng　kǎi 二、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)‎ ‎1．瘦削（xuē xiāo）的他费力地将树干削（xuē xiāo）去树皮，准备拿它来做新房的房梁。‎ ‎2．看见我手上的绷(bēng　běng)带，妈妈绷(bēng　běng)起了脸。‎ 三、比一比，再组词。(5分)‎ ‎ 堵（ ） 蹄（ ） 焰（ ） 崖（ ） 篮（ ） ‎ ‎ 睹（ ） 啼（ ） 陷（ ） 涯（ ） 蓝（ ） ‎ 四、查字典填空，并选择恰当字义的序号填在括号里。(3分)‎ ‎“丸”用音序查字法应先查大写字母(　　)，再查音节(　　)；用数笔画查字法应查(　　)画。“丸”在字典中的解释有：①小而圆的东西。②专指丸药。③量词，用于丸药。给下面加点字选择正确的解释。‎ A．丸散膏丹(　　)　　　B．一次吃两丸儿(　　) C．肉丸儿(　　)‎ 五、写出加点词语的反义词，使句子变通顺。(2分)‎ ‎1．静寂的草原(　　　　)起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。‎ ‎2．发洪水了，村民们吓得惊慌失措，只有老支书(　　　　)地守在桥头，护送村民过桥。‎ 六、下列句子属于什么句型？把相应的字母填在括号里。(4分)‎ A．祈使句　B．陈述句　C．疑问句　D．感叹句 ‎1．这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。(　　)‎ ‎2．记者，你见过电灯吗？(　　)‎ ‎3．寡妇的日子真困难啊！(　　)‎ ‎4．要好好听老师的话啊！(　　)‎ 七、给下面句子中的省略号选择正确的用法。(4分)‎ 6‎ A．表示心理活动时断时续。　B．表示省略递增的次数。‎ C．表示语意的跳跃。 D．表示说话结巴。‎ ‎1．他红着脸说：“我……我也不知道”。(　　)‎ ‎2．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……(　　)‎ ‎3．小明忐忑不安地想：“这次考得这么差……不给爸妈看……他们一定会问我的……告诉他们吧……他们一定会打我一顿的……唉……该怎么办呢？”(　　)‎ ‎4．“工作总算完成了……你今天都忙了些什么呢？”他问。(　　)‎ 八、按要求写句子。（10分）‎ ‎1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句）‎ ‎ ‎ ‎2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）‎ ‎ ‎ ‎3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转述句）‎ ‎ ‎ ‎4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）‎ ‎ ‎ ‎5.他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）‎ ‎ ‎ 第二部分 阅读理解（30分）‎ 九、课内阅读。（15分）‎ 就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。‎ ‎1.联系上下文,解释词语。(4分)‎ ‎(1)囫囵吞枣: ‎ ‎(2)张冠李戴: ‎ ‎2.用“　　”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用“　　”画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。(5分) ‎ ‎3.“哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是(　　)。(3分)‎ 6‎ A. 伯父夸自己,嘲笑我的记性差 B. 这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎 ‎4.给短文取一个小标题:　　　　　　　。 (3分) ‎ 十、课外阅读。（15分）‎ 鳝鱼骨里的妈妈滋味 小时候，我家门前的亭仔脚(屋檐下)，摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，香味猛然飘进我的鼻子，把我勾到摊子前面，我便低着头绕过巷(xiàng　hàng)子，回到家里。‎ 为什么要低着头呢？因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼，连鳝鱼面也吃不起。我们家兄弟姐妹很多，一人吃一碗面，恐怕是一星期的饭钱了。这还不打紧，妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托，杀了鳝鱼剩下的骨头，一定要留给我们，妈妈深信鳝鱼的骨头含有钙和各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。‎ 每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗就丢到大锅里熬煮。为什么洗也不洗？因为妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！熬过两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化去，汤水变成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会撒一把葱花，关火。鳝鱼骨汤熬成时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶(zào　zhào)间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，在锅里烤炙(chì　zhì)热了，变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼着面包皮，配着清甜香浓的鳝鱼骨汤，深深感觉到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包，但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到，鳝鱼骨汤和面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。‎ 只要卖鳝鱼的来摆摊，我们一定会喝鳝鱼骨汤，奇怪的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉得这是人间至极的美味。‎ 妈妈担心我们会吃腻，有时会在汤里加点竹笋，或下点蛋花；有时会用豆腐红烧，或与萝卜同卤……虽然用的都是普通的食材，却充满了美味的魔术。‎ 最神奇的算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅突然被拉直了，一条一条就像薯条一样，起锅时撒一些胡椒、盐，香、酥、脆，真是美味极了。‎ 我吃了好几年的鳝鱼骨头，一直到我到外地念书。偶然回到乡下，喝到妈妈亲手熬的汤，总是觉得美味如昔，心中更是充满了感动。妈妈把深情与爱熬进了那平凡的汤里，使我们身强体健，在普遍营养不良的乡下孩子中，我们总是气色红润，精神饱满。‎ 也许是小时候吃不到鳝鱼，长大之后，只要到馆子吃饭，看到有卖鳝鱼的，总会点两道来吃，一边吃一边怀念起那一段艰苦的岁月。‎ 妈妈早已离世，在异地的雪夜中，我想到再也喝不到清炖的鳝鱼骨汤，再也不能一口一口，细细体会妈妈的深情。‎ 想着想着，我的眼泪一滴一滴地落下，像窗外的雪花。‎ ‎1．给文中加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)‎ ‎2．下面的句子与“炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起”意思不一样的一项是(　 )‎ A．炒鳝鱼的价钱很贵，我们怎么吃得起呢？‎ 6‎ B．炒鳝鱼的价钱很贵，我们吃得起。‎ C．炒鳝鱼的价钱很贵，我们不可能吃得起。‎ ‎3．妈妈为什么要给“我们”熬制鳝鱼骨汤？请在原文中找出答案画上横线。(3分)‎ ‎4．“我们”在灶间喝着鳝鱼骨汤的时候，心里会怎样想？(3分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ 第三部分 习作表达（30分）‎ 十一、习作。（30分）‎ 感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。字数450字以上。‎ ‎ 100‎ 6‎ ‎ 100‎ 答案：‎ 一、回味 幽雅 沸腾 悬崖 沮丧 疙瘩 咆哮 慷慨 二、 1. xuē xiāo 2. bēng　běng 三、围堵 目睹 马蹄 啼叫 火焰 陷阱 悬崖 天涯 篮球 蓝天 四、 W wan 3 ② ③ ①‎ 五、1. 热闹 2. 不慌不忙 六、1．B． 2．C． 3．D． 4．A．‎ 七、1．D．2．B． 3．A．4．C．‎ 八、1.深蓝的天空中挂着一轮大圆盘般的月亮。‎ ‎2.中国的人口是世界上最多的。‎ ‎3.臧克家说，有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。‎ ‎4.额头上刻满了沟壑。‎ 6‎ ‎5.他难道不喜欢这个小家伙吗？‎ 九、1.(1)比喻读书等不加分析地笼统接受。‎ ‎(2)姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻认错了对象或弄错了事实。‎ ‎2.只注意紧张动人的情节　那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。‎ ‎3.B ‎4.谈《水浒传》‎ 十、1. xiàng,√　zào,√　zhì,√ 　‎ ‎2．B ‎3．妈妈深信鳝鱼的骨头含有钙和各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。‎ ‎4．示例：“我们”会觉得这汤真好喝，内心充满对妈妈的感激之情。‎ 十一、略 6‎