六年级语文上册第17课奔落的雪原课件4鲁教版

六年级语文上册第17课奔落的雪原课件4鲁教版

宗璞 尼亚加拉大瀑布 1 、尼亚加拉瀑布位于哪儿？ 2 、尼亚加拉瀑布在印第安语中代表什么意思？ 3 、尼亚加拉瀑布主要由哪两大瀑布组成？ 速记抢答 宗璞 ： 原名 冯钟璞 ，当代女作家，散文家。 注音 咆哮 崇 山 峻 岭 游 荡 跌 落 悬 崖 解 数 疲 惫 颠簸 急 遽 奔流 将 息 调 养 黯 淡 绮 丽 磅礴 páo xiào chóng jùn yóu diē xuán xiè bèi diān bǒ jù jiāng tiáo àn qǐ páng bó 解释词语 污秽： 解数： 绮丽： 急遽奔流： 颠簸： 秉烛夜游： 不干净。 指无数的架势。也泛指手段、本事。 鲜艳美丽。 急速 的奔腾流动 。 上下震荡 。 拿着蜡烛夜里游玩。 整体感知 1、作者重点写了哪几个瀑布？ 2、这是一篇观瀑记，作者采用 移步换景 的写法，你能找出作者的游览路线吗？ 注： 【移步换景】一般适合于 游记或参观记 ，描写景物时， 人走景移 ，随着观察点的变换，不断展现新画面。 1. 美国瀑布、新娘的面纱（美国瀑布旁边的小瀑布）、马蹄瀑布. 2.瀑布旁——深谷中的船上 ——凭栏倚望——美国瀑布上游——山羊岛瀑布半中腰——风洞、栈桥 1.作者重点描写了哪一个瀑布？分别从哪些角度写的？表现了瀑布的什么特点？ 2.找出文中把瀑布比喻成雪的语句，思考作者为什么把尼亚加拉大瀑布比喻成奔落的雪原呢？谈谈你认为这样比喻的好处。 合作探究 1.马蹄瀑布仰观---平视---拉近距离，又写在不同的光线条件下看的各种形态和效果。意在表现瀑布雄伟、流动急速等“形”方面的特点，以及气势磅礴、富有力量等“神”方面的特点。 瀑布 雪原 2.作者将“飞流直下”的瀑布比作“奔落的雪原” ，形似神似。这种写法既生动形象，又给人“万里一泻，末势犹壮”的激昂之感。同时，使人深刻地感悟到生命的精彩与壮丽，令人耳目一新。 请你用诗的语言来吟唱 《 我爱你尼亚加拉大瀑布 》 《我爱你尼亚加拉大瀑布》 我爱你尼亚加拉大瀑布， 爱你的神奇壮美， 爱你的飒爽雄姿， 爱你的气势磅礴， 爱你的力量速度； 更爱你崩落了， 还在奔跑的勇气； 更爱你永不停息地 奋勇向前积极乐观！ 啊！尼亚加拉大瀑布！ 你的伟大精神永远留在我的记忆中！ 推荐作业 水有不同的运动方式和表现形态 , 大到浩淼无际的大海 , 小到清澈见底的浅湾 , 云笼雾罩 , 冰霜雪雨 , 各有自己独特的魅力。选择一处带水的景物，尝试变换多个角度，并运用比喻进行描摹。