- 2022-02-11 发布 |
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文档介绍
人教美术六上心中的风景课时
3、心中的风景 教学目标: 1、初步了解和掌握色彩风景画的一般特点和基本画法,提高对色彩的运用能力。 2、在作业过程中培养对大自然的热爱,培养审美意识。 重点: 色彩画风景的作画要求和一般方法。 难点: 色彩的调配和着色运笔。 课前准备(资料摘抄、教具等) 风景挂图、水彩画工具材料、作业纸等 教学过程: 第一课时 一、组织教学。 二、讲授新课: (一)观赏导入,板书课题。 1、出示观赏风景画作品。 2、简析画面色彩与构图特点。 3、提出并板书课题:用色彩画风景。 (二)新授 1、选景构图 告诉学生选景不可贪多,应简单、有重点,主次得当,切不可将所见之景都画上去。 当选择好景物之后开始勾画草图。可用铅笔轻轻画出,不要太详细,应大方饱满,注意取舍,可以挪动搬迁有些景物,符合自己的审美需要。 (1)用蓝色加少许紫色大笔触画天空大体色彩;黄色画地面,接画少许蓝色,使地面有草地之感,也宜用大笔触概括 (2)用橘黄色画秋树,随意点画,与未干之天空蓝色相交处变黄自然呈现树叶之色 (3)用赭褐色加少许蓝色画树干、树枝和房子,房子阴暗处用浅蓝色稍画,整个画面既有冷暖色对比,又是统一协调的,非常好看 教师小结:刚才老师所画的景物步骤是由远至近画出的,实际上是先画远景再画中景后画近景,同学们画时也可由近到远去画。即近景——中景——远景(天空、远山等物) 4)可点画出人物、门窗等细节,直至完成 第二课时 布置学生作业,提出作业要求。 1、或参照挂历照片(若干幅任选其一),或参照书上临画,或自行想象设计。 2、画时应考虑画面总的色彩倾向和冷暖对比,使之既生动又和谐。 3、由近至远或由远到近灵活进行。 4、构图饱满单纯、主次有别,不要贪多。 学生作业,教师辅导 第三课时 作业展评 课后拓展: 1、可以利用自己拍摄的照片,进行添画、扩展,创作风景画。 2、还可以采用小组合作的形式,围绕一个主题,进行风景长卷的绘画。查看更多