2020春六年级语文下册第四单元测试卷课件新人教版

2020春六年级语文下册第四单元测试卷课件新人教版

第四单元测试卷 ( 时间 :80 分钟　满分 :100 分 ) 一、积累与运用 (50 分 ) 1 . 下面加点字读音全部正确的一项是 ( 　 B 　 )(3 分 ) 3 . 词语积累与综合运用。 (15 分 ) (1) 补充词语 , 完成后面的练习。 (12 分 ) 奄奄一 ( 息 ) 　 夜色 弥 ( 漫 ) 精兵 简 ( 政 ) 死 得其 ( 所 ) 一 ( 拥 ) 而入 ( 怒 ) 气冲冲   ① 与画 “ 　　 ” 的词语结构相同的词语有 　 白发苍苍 　 和 　 千里迢迢 　 ; 与画 “_______” 的词语结构相同的词语有 　 津津有味 　 和 　 滔滔不绝 　 。   ② 上面的词语可以用来形容晚上的词语 是 夜色弥漫 。 ③ 当一个人濒临死亡的时刻 , 我们说这 一个人 　 奄奄一息 　 。 (2) 选词填空。 (3 分 ) 严峻　　　　　　严肃　　　　　　严厉 ① 他对待孩子非常 ( 　 严厉 　 ) 。 ② 人们表情 ( 　 严肃 　 ), 都在静静地等待灵车。 ③ 父亲经受住了 ( 　 严峻 　 ) 的考验。 4 . 句子闯关岛。 (6 分 ) (1) 局势越来越严重 , 父亲的工作也越来越紧张。 ( 改为反问句 ) 局势 越来越严重 , 难道父亲的工作也越来越紧张吗 ? 　 (2) 父亲不慌不忙地地向外走去。 ① “ 不慌不忙 ” 表现出父亲 　 沉着冷静 , 无所畏惧 　 的性格特点。   ② 用 “ 不慌不忙 ” 仿写句子。 试卷 发下来了 , 她不慌不忙地认真做题。 　   5 . 文本放映室。 (16 分 ) (1) 《马诗》的作者是 　 唐 　 代著名的诗人 　 李贺 　 , 诗歌中描写大漠风光的诗句 是 “ 　 大漠沙如雪 　 , 　 燕山月似钩 　 ”; 《竹石》 中描写竹子生活环境的诗句 是 “ 　 咬定青山不放松 　 , 　 立根原在破岩中 　 ”; 《石灰吟》 中描写石灰来历的诗句 是 “ 　 千锤万凿出深山 　 , 　 烈火焚烧若等闲 　 ” 。   (2) 《十六年前的回忆》一文除了开头之外 , 课文按照事情发展的顺序 , 依次描写 了 被捕前 、 被捕时 、 　 法庭相见 　 、遇难后。   (3) 中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过 : 　 人固有一死 　 , 　 或重于泰山 　 , 或轻于鸿毛。   (4) 《金色的鱼钩》一文中 “ 鱼钩上 , 闪烁着灿烂的金色的光芒 ” 指的是 　　 。   老班长忠于革命、舍己为人的精神 (5) 下面说法不正确的一项是 ( 　 D 　 )(2 分 ) A. 《十六年前的回忆》是一篇回忆录。 B. 李大钊同志对待亲人慈爱 , 对待工作高度负责。 C. 《十六年前的回忆》一文中采用了大量的前后照应的写法。 D. 《为人民服务》是一篇演讲稿 , 作者论述的中心论点是 “ 如何对待生死 ” 。 二、阅读风景线 (15 分 ) ( 一 ) 课内阅读。 (8 分 ) 局势越来越严重 , 父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京 , 母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说 :“ 不是常对你说吗 ? 我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候 , 这里的工作多么重要。我哪能离开呢 ?” 母亲只好不再说什么了。 1 . 从文中找出下面词语的近义词。 (2 分 ) 紧迫 ——( 　 紧张 　 ) 　坚定 ——( 　 坚决 　 ) 2 . 从 　 母亲和朋友们劝父亲离开北京 　 看出局势越来越严重。 (2 分 )   3 .“ 这里的工作 ” 指的是 　 父亲从事的革命工作 　 。 (2 分 )   4 . 下列对选段分析不正确的一项是 ( 　 D 　 )(2 分 ) A. 通过语言描写表现了李大钊的高贵品质。 B. 表现了李大钊同志忠于革命、对工作高度负责的精神。 C. 采用了反问的修辞手法 , 好处是加强语气 , 引起人们的深思。 D.“ 只好 ” 说明了母亲因无法劝阻父亲 , 感到很伤心。 ( 二 ) 课外阅读。 (7 分 ) 守望国土后继有人 从西藏首府拉萨出发 , 往东南方向行走 , 约 400 千米到山南地区隆子县。从县城再走 197 千米 , 经斗玉乡 , 顺蜿蜒而上的土路 , 翻过海拔 4627 米的日拉山山口 , 在 ( 环绕　缭绕 ) 的云雾中 , 看到几栋蓝顶藏式小屋和静静流淌的玉麦河 , 这 才来到玉麦乡。 1990 年之前 , 偌大的一个玉麦乡 , 只有卓嘎、央宗和她们的父亲桑杰曲巴在此居住 , 是名副其实的三人乡。父亲是乡长 , 他们的家是乡政府。 这里每年 260 多天下雨雪 , 雨水太过 ( 充沛　充实 ), 长不出一粒青稞。每年 11 月起大雪封山 , 直到来年 6 月 , 都出不去进不来。因为生活不便等原因 , 不少人家搬走了。 年少时 , 卓嘎、央宗姐妹和弟弟多次 ( 恳求   央求 ) 阿爸 : “ 我们也到山外去吧 ! ” 但父亲总是会严厉地说 : “ 这里是祖国的土地 , 我们走了 , 就没有人守护了 ! ” 1 . 用 “ √ ” 选择正确的词语。 (1 分 ) 缭绕 充沛 央求 2 . 文中画 “ 　　 ” 的句子对人物采用了 　 语言 　 描写的手法 , 表现了 　 父亲对于国土的热爱 　 之情。 (2 分 )   3 . 下列对文章内容分析不正确的一项是 ( 　 C 　 )(2 分 ) A. 画 “ ﹏﹏ ” 的句子表现了巡山的辛苦。   B.“ 家乡是凄美的 ” 是因为他们的家乡只有三个人 , 很荒凉但是这里也很美。 C. 第一自然段通过具体的数字说明了玉麦乡的环境优美 。 4 .“ 守望国土后继有人 ” 这个 “ 人 ” 指的是 　 卓嘎 　 、 　 央宗 　 。 (2 分 )   三、表达与习作。 (35 分 ) 1 . 欢迎新同学。 (5 分 ) 六年级 (1) 班来了一位新同学王宁 , 班主任王老师让你代表全班同学发言 , 你会说 : 　　   非常荣幸能够代表全班同学欢迎新同学的到来 , 希望我们能够成为好朋友 , 共同学习 , 共同进步。 2 . 习作芳草地。 (30 分 ) 每个人的心中都有一个美好的心愿 , 你的心愿是什么呢 ? 请以 “ 心愿 ” 为主题写一篇习作 , 注意语句通顺 , 条理清晰 ,500 字左右 。