六年级上册科学课件-3变色花

六年级上册科学课件-3变色花

对于这朵花你有什么想法 或问题吗？ 实验要求： 1、 请同学们将紫甘蓝汁分别用滴管滴在两个 不同的烧杯中，仔细观察并将你的发现填写在 实验报告上。 2、实验完毕，请将实验器材还回仪器寄存处。 1、滴管不要碰到检测的物品，否则会污染了 滴管，影响对其它物品的检测。 2、分工合作，仔细观察。 注意事项 我的发现 像白醋这样，能够使紫甘蓝水 变红的物质，叫做酸性物质。 像碱水这样，能够使紫甘蓝水 变绿的物质，叫做碱性物质。 像紫甘蓝水这样，能分辨物质的酸 性和碱性的物质，叫做酸碱指示剂。 酸红碱绿 被测物体 预测酸碱性 酸（+）碱（-） 中性（0） 滴入紫甘蓝汁 后的颜色 物质的酸碱性 酸（+）碱（-） 中性（0） 苹果 矿泉水 小苏打水 洗衣粉 雪碧 桔子 请判断以下物体的酸碱性 用自制的试剂来检测身边的物体 温 馨 提 示 1、像苹果、桔子这样的固体可以 用小刀切下一小块，然后在切口处 滴上2至3滴紫甘蓝汁，使用小刀时 请注意安全。 2、像洗衣粉这种固体可以直接滴 紫甘蓝，也可先用水溶解再滴紫甘 蓝。 3、分工合作，仔细观察，及时记 录。 用自制的试剂来检测身边的物体 被测物体 预测酸碱性 酸（+）碱（-） 中性（0） 滴入紫甘蓝汁 后的颜色 物质的酸碱性 酸（+）碱（-） 中性（0） 苹果 矿泉水 小苏打水 洗衣粉 雪碧 桔子 •杜鹃花喜好酸性土壤。 如果发现它的叶瓣发黄 发枯，就说明土壤可能 偏碱性，需要喷洒呈酸 性的硫酸亚铁。 课后建议： 1、请和家长合作，一起共同制作一杯 酸碱指示剂。 2、请用自制的指示剂检测周围环境中 水的酸碱性，活动时注意安全。 3、建议请教家长或查阅资料，研究水 中的酸碱性过量时对动植物以及人类 生活的影响。