六年级数学下册第五单元《奥运奖牌—统计》扇形统计图课件3青岛版六三制

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六年级数学下册第五单元《奥运奖牌—统计》扇形统计图课件3青岛版六三制

部分国家奥运奖牌榜 综合运用统计知识解决问题 第 29 届奥运会奖牌榜 第 27 届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 39 25 33 97 俄罗斯 32 28 28 88 中国 28 16 15 59 澳大利亚 16 25 17 58 第 28 届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 35 39 29 107 中国 32 17 14 63 俄罗斯 27 27 38 92 澳大利亚 17 16 16 49 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 中国 51 21 28 100 美国 36 38 36 110 俄罗斯 23 21 28 72 英国 19 13 15 47 第 30 届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计 美国 46 29 29 104 中国 38 27 23 88 英国 29 17 19 65 俄罗斯 24 26 32 82 你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗? 我想知道中国代表团在第 27 ~ 30 届奥运会获得奖牌的情况。 合作探索 可以选择统计表进行分析 第 27 ~ 30 届奥运会中国代表团获得奖牌情况统计表 年 月 金牌 银牌 铜牌 总计 27 28 16 15 59 28 32 17 14 63 29 51 21 28 100 30 38 27 23 88 类别 数量(枚) 届次 我想知道第 30 届奥运会奖牌榜前四名的国家获得金银牌的情况 可以选择条形统计图 第 30 届奥运会奖牌榜前四名的国家获得金银牌情况统计图 年 月 我想知道第 27 ~ 30 奥运会中美两国金牌的变化情况。 可以选择折线统计图 第 27 ~ 30 奥运会中美两国获得金牌情况统计图 年 月 我想知道第 30 届 奥运会中国代表团获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。 可以选择扇形统计图 第 30 届 奥运会中国代表团获得奖牌情况统计图 年 月 统计是解决问题的有效工具。 用统计的方法可以对数据进行描述和分析。 根据数据分析的结果可以进行解释、判断和预测。
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