2020北师大版六年级数学上册第6单元第2、6单元 第10招 用“对应思想”解决问题

2020北师大版六年级数学上册第6单元第2、6单元 第10招 用“对应思想”解决问题

第10招 用“对应思想”解决问题 学习第2、6单元后使用 BS 六年级上册 经典例题 具体数量(880－20＋160)m 对应量÷对应分率＝单位“1”的量 答：这条红色旅游路全长1440 m。 规范解答： 对应量÷对应分率＝单位“1”的量 1 2 3 5 提示：点击 进入题组训练 量率对应 量份对应4 类 型 1 量率对应 具体数量 对应分率： 具体数量 对应分率 大米总存量 具体的量：3600－600＝3000 对应分率： 4．某市举行“小学生听写大赛”，对进入决赛的选手按 3∶5的比评出一、二等奖，如果获得一等奖的比获得 二等奖的少8人，那么获得一、二等奖的共有多少人？ 类 型 2 量份对应 3 ∶ 5 一等奖∶ 二等奖 “1份”代表的人数8÷(5－3) 获得一、二等奖的共有(5＋3)份人 8÷(5－3)＝4(人)　4×(3＋5)＝32(人) 5．果园里共有果树140棵，其中苹果树与桃树的棵数 的比是2∶3，桃树与梨树的棵数的比是4∶5。梨树 比苹果树多多少棵？ 苹果树与桃树的棵数的比是2∶ 3 桃树与梨树的棵数的比是4∶ 5 2×4∶ 3×4 4×3∶ 5 ×3 8∶ 12∶ 15 再按比分配 苹果树∶桃树∶梨树＝8∶12∶15 140÷(8＋12＋15)＝4(棵) 4×(15－8)＝28(棵)