北师大版数学六年级下册3

北师大版数学六年级下册3

图形的旋转（二） 数学北师大版 六年级下 画 一 画 导入新知 画出线段 AB 绕点 B 顺时针旋转 60 0 后的线段。 60 0 A B 填 空 1 、 物体绕一个（ ）旋转。这个点称 为（ ）。 2 、 旋转有一定的 ( ) 。 3 、 旋转有一定的 ( ) 。 4 、 旋转时物体的（ ）和（ ） 没有改变，（ ）和（ ）改变了。 导入新知 点 旋转中心 方向 角度 大小 形状 位置 方向 画 一 画 导入新知 画出图中的小旗子绕点 M 顺时针旋转 90 0 后的图形。 你先画的什么？ 新知讲解 观察、思考、讨论 ：图形旋转后，小旗子发生了什么变化？ 旋转后的小旗子，形状大小都没有改变，只是方向和位置发生了变化。 A B C B ’ C ’ 新知讲解 画 一 画 画出三角形 ABC 绕点 A 顺时针旋转 90° 后的图形。 先画的什么？ A B C A ’ C ’ 导入新知 画出三角形 ABC 绕点 B 逆时针旋转 90° 后的图形。 先画的什么？ 新知讲解 可以先找到其中一条线段旋转 后的位置。 这条线段的一个端点必须在旋转中心。 图画完后，对照旋转的要求再想一想。 思考、讨论 ：画图形的旋转时应该注意什么？ 三角形A绕 O 点（ ）时针方向旋转（ ）度得到三角形 B 。 练一练 想一想、填一填 顺 90 顺 90 顺 90 三角形A 三角形 B 绕 O 点（ ）时针方向旋转（ ）度得到三角形 C 。 三角形 C 绕 O 点（ ）时针方向旋转（ ）度得到三角形 D 。 巩固提升 如图，小红做了一个实验，将正六边ABCDEF 绕点F 顺时针旋转后到达A′B′C′D′E′F′的位置，所转过的度数是（ ）。 填 空 60 0 A B C D E F F’ A’ B’ C’ E’ D’ 巩固提升 画出三角形 ABC 绕 C 顺时针旋转 90° 后的图形。 A B C A’ C’ B' 巩固提升 画出四边形 ABCD 绕 B 顺时针旋转 180° 后的图形。 A B C D B’ C’ A' D' 画 一 画 新知讲解 画出图中的小旗子绕点 M 逆时针旋转 90 0 后的图形。 图形旋转后，形状大小都没有改变，只是方向和位置发生了变化。 画旋转图形时可以先找到其中一条线段旋转后的位置。 课堂小结 我的收获