- 2022-02-11 发布 |
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文档介绍
六年级上册数学课件-5圆的认识 人教版 (2)
一、情景引学 圆 的 认 识 古希腊著名数学家毕达哥拉斯称:“一切平面图形中,圆是最美的。” 一、情景引学 描圆 二、自主探学 二、自主探学 第一组任务:画一个圆, 两脚间的距离是 2cm 。 第二组任务:画一个圆, 两脚间的距离是 3cm 。 二、自主探学 要求:先自主学习课本第 58 页上方一段文字,把你所学到的知识在你刚画的圆中画一画并用合适的字母标一标。师友交流后汇报。 三、合作研学 判断图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 三、合作研学 将剪好的圆沿着直径折一折,画一画,量一量,并完成下面的学习任务。 1 、量出其中的 3 条半径、 3 条直径,将数据记录到表格中。 2 、结论:一个圆中所有的半径都( ),所有的直径都( ),直径是半径的( )倍,半径是直径的( )倍。 ( )决定圆的位置。( )决定圆的大小 , 3 、沿着直径对折,我们发现圆是( )图形。 半径(厘米) …… 直径(厘米) …… 三、合作研学 体育课上,体育老师想在操场画一个大圆圈做游戏,没有这么大的圆规怎么办? ? 四、变换拓学 你知道吗? 餐桌为什么做成圆形? 四、变换拓学 一、判断: ( 1 )在同一个圆内只可以画 100 条直径。 ( ) ( 2 )所有的圆的直径都相等。 ( ) ( 3 )两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) ( 4 )等圆的半径都相等。 ( ) × × √ × 五、当堂检学 二、选择题: ( 1 )画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A. 半径长度 B. 直径长度 ( 2 )从圆心到 ( ) 任意一点的线段 , 叫半径。 A. 圆心 B. 圆外 C. 圆上 ( 3 )通过圆心并且两端都在圆上的 ( ) 叫直径。 A. 直径 B. 线段 C. 射线 A C B 五、当堂检学 o 6 cm r = ______ o 10 cm d = ______ o 高 3.5 cm r = ______ 6 cm 10 cm 3.5 cm 3 cm 三、看图填空。 d = ______ 3 cm o 五、当堂检学 今天,我知道了有关圆的这些知识 —— 关于圆,我还想知道 —— 作业: 同步练习册:圆的认识 同学们再见!查看更多