六年级上册美术课件-第4课《线与造型》3_人教新课标（2014秋） (共17张PPT)

六年级上册美术课件-第4课《线与造型》3_人教新课标（2014秋） (共17张PPT)

线与造型 朝元仙仗图卷 武宗元（宋） 《朝元仙仗图》是一幅 道教壁画稿本 ，以卷轴画形式流传至今，原本已流落国外。画面描绘 诸神朝拜道教始祖元始天尊 的场面。有 肃穆庄严的帝君 ，有 威武凶悍的天将 ，有 文雅美丽的玉女 ，有 翩翩欲仙的真人 ，人物众多，繁而不乱。线条流畅，衣纹稠叠，临风飘扬，似在空中。人物仪态不同，头饰仪仗各异，成功地表现出帝君的庄严、神将的威武和仙女的丰姿 。 作者运用 长垂流畅的线条 ，描写 稠密而重叠的衣褶 ，人物安排参差有致，繁而不乱，神采飞动，人物神情各异，构图整齐而不呆板，组织繁复而不杂乱。画面强调照应，又适当注意变化，使人物动态一致、倾向一致，服饰大致相似的人群，通过微小的转侧和顾盼，得到相互之间的呼应。画中 线条严谨、简练、流畅， 有的线长达几米。面部表情能用各种不同的线来表现，眉眼特别有神，皱眉肌的变化，以及眼与其他各部的关系处理得准确巧妙，从而使同样严肃的面孔上显示出各种不同的个性。整个画面色彩单纯明朗，以石青石绿为主，衣冠宝盖大量运用沥粉贴金，总体色调既灿烂又沉厚。 自然界里呈现的“线” 艺术作品中呈现的“线” 规则线 不规则线 曲线柔和俊美 垂直线刚劲挺拔 曲线的疏密、穿插、围合，构成一幅有空间、节奏的画面。 完成作品要求： 用线条表现人物头像（右图），着重表现人物的头发。 注意线条的曲直、粗细、长短、虚实、疏密等变化。 谢谢观赏！