- 2022-02-11 发布 |
- 37.5 KB |
- 21页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
六年级上册数学课件-比的基本性质 苏教版 (共21张PPT)
例 9 、例 10 :比的基本性质 苏教版六年级上册数学第三单元 《 分数除法 》 A : B =( ) ÷ ( ) = ( ) ( ) A B A B 想一想:比的 前项 、 后项 和 比值 分别相当于 除法算式 或 分数 中的什么? 除法 被除数 ÷ 除数 商 分数 比 比值 分子 分母 分数值 前项 后项 : ( B 不等于 0 ) 复习: 你还记得商不变的规律吗? 商不变的规律 : 被除数和除数 同时乘或除以 一个 相同 的数( 0 除外 ),商不变。 你还记得分数的基本性质吗? 分数的分子和分母 同时乘或除以 相同 的数 ( 0 除外) , 分数的大小不变。 9 求出下面每个比的比值,并把比值相等的比填入等式。 4 : 5 16 : 20 50 : 40 40 : 50 ( ):( ) =( ):( ) =( ):( ) 4:5 = 4 5 16 20 40 50 16:20 = 50:40 = 40:50 = 观察上面的等式,联系分数的基本性质想一想,比会有什么性质? 比的基本性质: 比的前项和后项同时乘或除以相同的数( 0 除外),比值不变 ? 举例子验证: 猜想: 3 : 4 = ( 3 × 2 ) : ( 4 × 2 ) = ( 3 × 10 ) : ( 4 × 10 )= 30 : 50 = ( 30 ÷ 10 ) : ( 50 ÷ 10 ) = ( 30 ÷ 5 ) : ( 50 ÷ 5 ) = 结论: 比的前项和后项 同时乘或除以 相同的数 ( 0 除外) ,比值不变。这是比的基本性质。 4 : 5 = 16 : 20 = 40 : 50 上面三个相等的比,哪个比的前项和后项只有公因数 1 应用比的基本性质,我们可以把一些比化成 最简单 的 整数比 。 把下面各比化成最简单的整数比。 ⑴ 12∶18 ⑵ ∶ ⑶ 1.8∶0.09 5 6 3 4 10 = (12÷6)∶(18÷6) = 2∶3 为什么要同时除以 6 ? ⑴ 12∶18 怎样化简整数比? 比的前、后项都除以它们的 最大公因数 → 最简比 。 公因数只有 1 = ( ×12)∶( ×12) = 10∶9 为什么要同时乘 12 ? ⑵ ∶ 5 6 3 4 5 6 3 4 公因数只有 1 怎样化简分数比? 比的前、后项都乘它们分母的 最小公倍数 → 整数比 → 最简比 。 = (1.8×100)∶(0.09×100) = 180∶9 = 20∶1 为什么要同时乘 100 ? ⑶ 1.8∶0.09 怎样化简小数比? 比的前、后项都扩大 相同的倍数 → 整数比 → 最简比 。 公因数只有 1 一个小数和一个分数组成的比,怎样化简? 一、填空。 4 、 15:24 =( ) ÷40 = = 40 :( ) 64 8 ( ) 5 25 1 、 8:5 = 32 :( ) 2 、 25:15 =( ): 3 10 0.3 0.5 3 、 = 6 20 5 20∶8 = ( 20÷4 )∶( 8÷4 ) = 5∶2 5 、把下面各比化成最简单的整数比。 ∶ = ( ×15 )∶( ×15 ) = 5∶12 6 、把下面各比化成最简单的整数比。 1 3 4 5 1 3 4 5 1∶0.25 7 、把下面各比化成最简单的整数比。 = ( 1 ×100 )∶( 0.25 ×100 ) = 100∶25 = 4∶1 6.3∶0.9 = ( 6.3×10 )∶( 0.9 ×10 ) 8 、把下面各比化成最简单的整数比。 = 63∶ 9 = 7∶ 1 9 、把 8:15 的前项扩大到原来的 3 倍,要使比值不变,后项应加上( )。 30 10 、甲:乙 =4:5 ,甲:丙 =2:7 ,那么 甲:乙:丙 = ( ) :( ) :( )。 4 5 14 判断。 1 、平行四边形底与高的比是 5:4 ,说明平行四边形的底是 5 分米,高是 4 分米。( ) 2 、今年欢欢和她爸爸的年龄比是 1:8 , 4 年后欢欢和她爸爸的年龄比是 5:12 。( ) 3 、被减数与差的比是 8:5 ,那么减数与差的比是 3:5. ( ) √ × × 4 、甲、乙两数的比是 2 ︰3 ,那么甲数是 2 ,乙数是 3 。( ) 5 、若甲数的 和乙数的 相等,(甲 乙两数不为 0 )则甲乙两数的比是 4 : 3 。( ) 6 、比的前项乘 5 ,后项除以 ,比值不变。( ) × √ √ 6 5 如图,乙与丙的面积比是( ) 甲 乙 丙 甲除以乙的商是 ,甲与乙的比是( ) 5:11 3:7 甲数除以乙数的商是 1.5 ,甲数与乙数的最简整数比是( )。 3:2 本课小结 这节课你有什么收获? 比的前项和后项 同时乘或除以 相同的数 ( 0 除外) ,比值不变。这是比的基本性质。 怎样化简整数比? 比的前、后项都除以它们的 最大公因数 → 最简比 。 怎样化简分数比? 比的前、后项都乘它们分母的 最小公倍数 → 整数比 → 最简比 。 怎样化简小数比? 比的前、后项都扩大 相同的倍数 → 整数比 → 最简比 。 公因数只有 1查看更多