- 2022-02-10 发布 |
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文档介绍
六年级上册数学课件-6图形的放大与缩小 |冀教版 (9)
① ② ③ 20cm 10 cm 40cm 20 cm 原来 放大后 长(cm) 20 40 宽(cm) 10 20 放大后与原来长度比 2∶ 1 2∶ 1 倍数关系 2倍 2倍 把原来的长方形按2∶ 1的比放大。 ① ② ③ 20cm 10 cm 30cm 40 cm40cm 20 cm 15 cm 60cm ①20cm 10 cm 原来 图① 长(cm) 20 60 宽(cm) 10 把原来的长方形按( )的比放大。 30 3∶ 1 60cm 20厘米 10 厘米 原来 10厘米 5 厘米 缩小后 把原来的长方形按1∶ 2的比缩小。 缩小后长方形的每条边都是原来的 2 1 20厘米 10 厘米 原来 现在 20 厘米 40厘米 20厘米 10 厘米 原来 10厘米 5 厘米 现在 按 2∶ 1的比放大 按 1∶ 2的比缩小 ⑤ 2 1 ③ 1 2 先按3∶ 1的比画出长方形放大后的图形, 再按1∶ 2的比画出原来长方形缩小后的图形。 按2∶ 1的比画出直角三角形放大后的图形。 3、一个正方形按2∶ 1的比放大后, 周长和面积都扩大到原来的2倍。 ( ) 1、把直角梯形按5∶ 1的比放大,只要 把梯形的上底和下底放大到原来的5倍后 再画上两条腰就可以了。 ( ) 2、把一个图形按1∶ 2的比放大后,现在 每条边都是原来的2倍。 ( ) 1、一块正方形手帕,边长30厘米, 将其按( )的比缩小加工后, 边长变为10厘米。 2、学校做了两面形状一样的校旗, 第一面长是2米,宽是1米,第二面 长是1米,宽是( )米。 按2∶ 1的比画出圆放大后的图形。 按2∶ 1的比画出下面图形放大后的图形。查看更多