六年级下册语文教学课件PPT-3七律•到韶山

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第二课时七律•到韶山3 1.背诵诗歌，理解诗的意境，感受字里行间所流露出的革命精神与英雄气概。（重点）2.理解“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的意思，体会诗句中所包含的复杂感情。（难点）学习目标 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 核心问题：在诗中，诗人的感情是怎样变化的？串珠问题：1.诗人怀着什么样的感情回到阔别三十二年的故乡？2.回故乡后，诗人回忆了什么情景？3.在故乡，诗人看到了怎样的情景？4.这首诗的四句话之间是什么关系？ 别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。化用此处化用的是“逝者如斯夫，不舍昼夜”，表达对时间流逝的怅恨之情。“故园”一词饱含着作者对故乡的思念之情。 红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。对比这里是诗人回到故乡后回忆故乡当年的战斗情景。此处把“红旗”和“黑手”在视觉色彩和感情色彩上进行对比，有力地突出了当时阶级斗争的尖锐、激烈。 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。“敢”是胆量，是勇气，是革命精神的具体体现。此处总结了中国革命的精神。这两行诗饱含着作者对烈士们的深切怀念。这两行诗还教育和启迪着当代人：新中国是无数的先烈和革命者用鲜血换来的，它来之不易，应当加倍珍惜。 喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。比喻、对比这是诗人在故乡看到的可喜的景象。此处使用比喻和对比的手法。“喜”字与第一句中的“咒”字形成鲜明对比，一“咒”一“喜”，一落一起，可见作者内心峰回路转，心情跌宕起伏。“遍地英雄”是昔日农奴的后代，也是革命者的后代，他们继承先辈的遗志，用自己辛勤的汗水换来了韶山的丰收景象。“千重浪”运用比喻，写出了稻菽很多，英雄们在“换新天”后的干劲很大，获得了很好的收成。他们在战争年代是英雄，在建设年代也是英雄。表达了诗人对他们的赞美和敬佩。 概念即打比方，用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物。表达效果使语言生动形象，还可以使深刻、抽象的道理浅显易懂。品析比喻的修辞手法 积累：将下列诗句补充完整。红军不怕远征难，____________。更喜岷山千里雪，____________。________________________________________________万水千山只等闲　三军过后尽开颜相信你还能说出更多这样的句子，试一试吧！ 同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧! 核心问题：首联诗人感叹时间的流逝，感伤时间不再；颔联表达对敌人的痛恨和对农民起义的称赞；颈联表达对先烈们的赞美，说明是他们的牺牲换来新的天地；尾联表达看到美景和英雄们后的喜悦。诗人的感情由怅恨到喜悦，跌宕起伏。在诗中，诗人的感情是怎样变化的？ 1.一读：诗人怀着什么样的感情回到阔别三十二年的故乡？诗人怀着对时间的伤怀和对故园的思念回到故乡。串珠问题： 2.二思：回故乡后，诗人回忆了什么情景？诗人回忆了敌人欺压农民，农民奋起反抗敌人，很多的战士倒下，又有无数的英雄继续战斗，最后获得解放的情景。 3.三析：在故乡，诗人看到了怎样的情景？在故乡，诗人看到英雄正在田里收割庄稼，完工之后，他们在夕阳下从田里回家。 4.四品：这首诗的四句话之间是什么关系？第一句是概述，写回到阔别三十二年的家乡引起诗人无限的回忆；第二、三句通过具体的回忆追溯了人民在三十二年间通过革命斗争战胜了敌人，最终换取了中国革命的胜利；第四句诗人回到现实，讴歌了社会主义建设中的真正英雄。 七律•到韶山别梦　故园红旗　黑手壮志　新天——概述回忆——回看现实喜看　遍地具体追忆回忆过去讴歌现实课文结构 这首诗写了诗人阔别三十二年后回到韶山所想到的和看到的，生动地概述了中国现代革命史，肯定了人民创造历史的真理，赞颂了中国人民前赴后继、继往开来的革命精神和乐观主义精神。课文主旨 推荐阅读浪淘沙•北戴河大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。 召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”(《史记》司马迁)天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。(《正气歌》文天祥)国学诵读 【七言律诗】发源于南朝齐永明时沈约，至初唐沈佺期、宋之问等进一步发展，成熟于杜甫。律诗要求诗句字数一致，律诗由八句组成，七字句的称七言律诗。走进中华传统文化【第一次农民起义】大泽乡起义又称“陈胜吴广起义”，是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，是中国历史上第一次大规模的农民起义。 课堂小结本诗的作者毛泽东用凝练的诗句将中国工农红军在历时一年的二万五千里长征中所经历的艰难险阻进行了高度概括,主题鲜明,生动形象,歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命精神和英勇豪迈的气概。 点拨：这首诗语言生动流畅，读起来朗朗上口。朗读时，要注意语调的起伏和语速的快慢，要富有节奏感，体现出对秋天的喜爱之情，以及人们在秋天到来时的激动、喜悦的心情。如，读第1小节“秋天来了，秋天来了”时，要带着欣喜激动的语调，突出秋天到来时人们的愉悦心情。参考答案：略。(1)读课文。读课文，写句子。 (2)写句子。点拨：同学们可以展开丰富的想象，联系生活实际回答本题。秋天，大地一片金黄，第一空的答案可以是“田野、稻田、麦穗”等。枫叶和柿子都会改变颜色，最后两个空只要词语不重复，表示相应的颜色即可。 参考答案：秋天的色彩秋天是五颜六色的，金黄的田野，雪白的棉花，天蓝的大海，紫红的葡萄，火红的枫叶，橙色的柿子。啊，秋天真美呀！ 点拨：此题是对生字的巩固与复习。学习时要先把音读准确，然后再适当延伸。如：“乘着”的“乘”读chénɡ，“着”读轻声zhe，“骑着、踏着”里的“着”也读轻声。读一读。 参考答案：liángshuǎngjiébáishénqí凉爽洁白神奇chéngzheqízhetàzhe乘着骑着踏着huīsǎzhǎnlùfēngshōu挥洒展露丰收měilìyánsètiányě美丽颜色田野 一、给下面加点的字标上正确的读音。1．红旗卷()起农奴戟。2．为()有牺牲多壮志。3．敢教()日月换新天。4．喜看稻菽千重()浪。﹒﹒﹒﹒juǎnwèijiàochóng “咒”字用部首查字法应先查()部，再查()画。“咒”在字典里的解释有：①某些宗教或巫术中的密语；②说希望人不顺利的话。在本诗“咒逝川”中，字义是()。二、查字典填空。••几6② zhòuyǔbàzhǔyīxīxīshengsháoshānɡùyuán三、读拼音，写词语。咒语霸主依稀牺牲韶山故园 四、写出下面诗句的意思。1．为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。______________________________________________________________________________________2．红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。________________________________________________________________________________________红旗漫卷吹动农民的武装，敌人高高举起霸主的皮鞭。因为有了先烈的牺牲才增强了后继者的壮志，敢令天地换一副新颜。