【名师预测】2020小升初语文模拟试卷（七）（有答案）

【名师预测】2020小升初语文模拟试卷（七）（有答案）

[在此处键入]2020学年六年级语文小升初模拟试卷学籍号_________________________学校__________班级_________姓名____________座位号______注意事项:1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。条形码区域一、积累天空。（35分）1、用“√”选择划线字正确的读音。（4分）牲畜(xù chù)   和着(hé hè)  苦难(nán nàn)   刹车(chà shā)六畜兴旺(xù chù)  和气(hé hè)  难受(nán nàn)  一刹那(chà shā)2、把下列词语补充完整。（6分）卧（ ）尝（ ）  （ ）人（ ）天   三顾（ ）（  ）（ ）鸡起（ ）  （ ）梅（ ）渴   完（ ）归（ ）3、照样子写句子。（5分）（1）海洋比起自己来，真是不知要大多少倍啊！（）比起（          ）来，真是（            ）！（2）要是不到您这里来看一看，我就会永远受到人们的耻笑啊！要是（            ），我就会（）！4、按要求改写下列句子。（6分）（1）这个仪式你难以回避。（改为否定句）                             （2）老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”（改为间接引语）                              （3）荷叶上的露珠晶莹透亮。（改为比喻句）                               5、请把下列诗句补充完整，并写出诗题和作者。（8分）（1）___________________，门泊东吴万里船。诗题：《______》作者：______（2）童孙未解供耕织，___________________。诗题：《______》作者：______（3）日照香炉生紫烟，___________________。诗题：《______》作者：______（4）春潮带雨晚来急，___________________。诗题：《______》作者：______6、活学活用。（6分）　　读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别。同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望，“_________________，______________”；而汪伦送李白则载歌载舞，“李白乘舟将欲行，_________________”，表达了老朋友之间的深情厚谊；王维在《送元二使安西》一诗中以酒相送，“_________________，西出阳关无故人”；而诗人高适在《别董大》一诗中则说“_________________，_________________”，豁然开朗，劝慰勉励，溢于言表。二、交际舞台。（5分）[在此处键入] [在此处键入]一个人因为某件事而感到委屈、伤心或焦虑时，别人的安慰往往会绐他带去温暖和力量。面对下面这种情形，你打算怎样安慰他？期中考试过后，解小惠发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。我会这样说“____________________________________。”一、潜心会文。（30分）短文（一）（15分）永生的眼睛　　1965年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疫病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gěijǐ)予他人，而父亲居然回答“可以。”　　我痛苦万分，“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到这个世界上，也应完整地离去。”“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人最珍贵的东西，莫过于你自身的一部分。”许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定先后捐赠器官了。　　许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。l980年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。“哦，如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩(xíxǔ)栩如生的马儿，那该多美妙啊!”，温迪自幼酷爱画马，作品屡(lǚlǒu)屡得奖。“哦，想想，另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样，将会多高兴啊！父亲说，“当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！”　　我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。　　这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我妈妈我真为你为外公所做的一切感到骄傲哦这令你骄傲吗我问当然你想过什么也看不见会有多痛苦吗我死以后也要学外公把眼睛送给失明的人在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲!那一天我紧紧地拥抱着温迪。　　没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候，她的话儿仍然萦绕(láorào)在我耳际：？”　　失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道。现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽……”　　这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。1．用“______”，画出加粗字的正确读音。（2分）2．写出下列词语的近义词和反义词。（2分）完整：近义词（　）反义词（　）酷爱：近义词（　）反义词（　）3．联系上下文，解释下列词语.（2分）(1)突如其来——__________________________________(2)才华横溢——__________________________________4．绐文中第5自然段中没有标点的地方加上标点。（1分）5．按要求填空。（3分）请你仔细读文章，回答三次捐赠器官的各是谁，并说说每次。（1）第一次是_______________感受：______________（2）第二次是_______________感受：______________（3）第三次是_______________感受：______________6．请概括文中写的三件事。（2分）_____________________________________________7．文章为什么以“永生的眼睛”为题？（2分）[在此处键入] [在此处键入]_____________________________________________8．你读了这篇文章后，有什么感想？（1分）_____________________________________________短文（二）（15分）真实的尴尬　　到学校开讲座。一个学生站起来直率地问我：“你从工人当上作家，最明显的感觉是什么？”我随口答道：“最明显的感觉是坐在家里不用去工厂上班了，特别是刮风或下雨的倒霉天气，我往往就情不自禁地想，哈，我终于混到不用上班了！”台下的学生听到我的回答，不仅哄堂大笑，有的还为我能这样真实地回答而鼓掌。由于我很坦率，讲座一下子就掀起了高潮，有些学生就故意想方设法来难为我。他们问：“你看见地上有一元钱，会捡起来揣进自己的腰包吗？”我毫不犹豫地回答：“一元钱太少了点儿吧？凭我这么个大块头，弯下腰来捡一元饯，那我也太不值钱了！不过，要是一百元钱，我会欢天喜地地弯下腰去，问题是，还没等我弯下腰，早就有比我灵巧的人，抢在我的前面扑过去了！”这下子学生们更是狂热，一个个提问得更踊跃起来，我当然也就更坦率、更真实地回答他们。讲座完后，学生们纷纷拥过来称赞我，说他们过去听报告都是套话、假话和废话。正当我被同学们表扬得乐不可支时，却有一个老师走上，表情严肃地对我说：“你怎么好这样回答学生们的回答呢？你就是真的感到当作家不用上班，真的看到地上有钱弯下腰去捡，也不能这样回答呀！”我问他，那应该怎样回答。他说：“你应该说你握惯了锤子的手，突然开始握笔，有些不适应，但想到无论拿锤子还是拿笔，都是为国家作贡献……你应该说拾金不昧……”那个老师说了很多，也很动听，最后他说。你要是像我这样回答，才是有水平的作家，而且还有教育意义。我只得尴尬地点着头。　　还有一次，我乘公共汽车，不知不觉有一个人挤到我眼前，像看珍奇动物一样地看我，我抬头一瞧，原来这个人和我很熟，便向他打招呼。谁知他竟怯生生地问了我一句：“你是邓刚吗？”我说你开什么玩笑，我不是邓刚还能是谁。他还是认真地看了我一阵子，才说：“你是邓刚，怎么还乘公共汽车？”　　我说乘公共汽车便宜呀。他一听大吃一惊，忙说：“你小声点儿，别让旁边人听见了笑话你。”然后他就非常亲切地在我耳边开导我说：“你完全可以说你是为了体验生活，或是你本来要乘出租车，但一下子来了公共汽车，偶然坐那么一次……”下车后，他还叮嘱我：“你是个作家，说话得讲究点儿！”我含含糊糊地点着头，感谢他的好意，心里却悲哀地想：我们这个世界虚假的时间太长了，要想真实一下还挺艰难的。　　还是乘公共汽车，我听到一段母子的对话，母亲问孩子：“你昨天没去参加劳动，是怎么对老师说的？”孩子回答：“我对老师说，昨天跟妈妈、爸爸看电影去了。”母亲一下子火了：“你这个傻蛋！你怎么能这么说呢？”孩子瞪着大眼睛，不解地问：“你们昨天不是带我去看电影了吗？”母亲气急败坏地呵斥道：“说你是个傻蛋你还真是个傻蛋。因为去看电影就不去劳动，老师能高兴吗？你要对老师说你昨天生病了！”孩子吓得不敢吱声。我想，如此教育下来，这个孩子将来肯定不会成为傻蛋，但会不会成为坏蛋呢？1．给加粗字选择正确的意思，打“√”。（2分）乐不可支：①撑；②伸出，竖起；③支持；④调度，指使。气急败坏：①想要马上达到某种目的而激动不安，着急；②容易发怒，急躁；③急迫，紧急；④对大家的事或别人的困难，赶快帮助。2．当虚假的东西弥漫着整个社会时，真实的声音反而让人听起来感到尴尬，文章共写了三件“尴尬”的事，第一件事是第_________自然段，第二件事是第__________自然段，第三件事是第_________自然段。（3分）3．先填空，再比较一下邓刚的回答和那位老师所认为的答案有什么不同。（4分）（1）学生问：你从工人当上作家，最明显的感觉是什么？邓刚答：_________________________________________________那位老师认为应该这样答：_________________________________比较：___________________________________________________（2）学生问：你看见地上有一元钱,会捡起来揣进自己的腰包吗？邓刚答：_________________________________________________[在此处键入] [在此处键入]那位老师认为应该这样答：________________________________比较：___________________________________________________4．学生们为什么对“我”的报告那么狂热？（2分）_________________________________________________________5．“套话”“假话”“废话”在现实生活中经常会有，对此，你有什么看法？（4分）_________________________________________________________一、习作展示台。（30分）题目：我最喜欢的一句格言要求：注意通过具体事例表现你对格言的认识或这句格言对你的帮助与激励……叙述要有条理，书写规范，不写错别字。答案：一、积累天空1、chù xù hèhé nàn nán shā chà 2、卧薪尝胆杞人忧天三顾茅庐闻鸡起舞望梅止渴完璧归赵 3、（1）人心比起高楼来，真是不知要高多少倍啊！（2）要是一个人好好努力，就会达到他想要的目标啊！ 4、（1）这个仪式你不能回避。（2）老师解释说：梦里飞行，说明我们是在长身体。（3）这个场面你怎么能不感动？ 5、（1）窗含西岭千秋雪　　绝句　　杨万里（2）也傍桑阴学种瓜四时田园杂兴范成大（3）遥看瀑布挂前川望庐山瀑布李白（4）野渡无人舟自横滁州西涧韦应物6、孤帆远影碧空尽  唯见长江天际流    忽闻岸上踏歌声      劝君更尽一杯酒  莫愁前路无知己    天下谁人不识君二、口语交际不要难过了，知道错了，我们记住这个错误，以后不要再犯就好了，哭也不能改变现实啊，对吧！而且你错了，说不定别的同学也错了呢。只要我们下次再遇到这个问题的时候不在犯错就可以了（答案不唯一）三、潜心会文短文（一）1．jíxǔlǔrào2．完好残缺热爱讨厌3．(1)突然发生。(2)很有才华。4．：“，！”“，？”。“，？，——。”5．(1)母亲痛苦万分[在此处键入] [在此处键入]　(2)父亲骄傲　(3)女儿欣慰6．略（答案不唯一，合理即可。）7．因为“眼睛”折射出人的善良和美好，“永生”表明了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传，永不泯灭。8．略（答案不唯一，合理即可。）短文（二）1．③②2．12～343．（1）“最明显的感觉是坐在家里不用去工厂上班了，特别是刮风或下雨的倒霉天气，我往往就情不自禁地想，哈，我终于混到不用上班了！”　　“你应该说你握惯了锤子的手，突然开始握笔，有些不适应，但想到无论拿锤子还是拿笔，都是为国家作贡献……”　　邓刚的回答更真实、坦率；老师的回答是套话。（2）“一元钱太少了点儿吧？凭我这么个大块头，弯下腰来捡一元饯，那我也太不值钱了！不过，要是一百元钱，我会欢天喜地地弯下腰去，问题是，还没等我弯下腰，早就有比我灵巧的人，抢在我的前面扑过去了！”　　“你应该说拾金不昧……”　　　邓刚的回答真实、坦率、幽默；老师的回答只是场面话。4．因为“我”回答问题真实、坦率，没有像他们过去听的报告一样都是套话、假话和废话。5．这种回答问题的方式只会让人感觉到不真诚，不亲切，并且问问题的人并没有得到他们想要的真实的答案，只是一些虚假的场面话。（答案不唯一）[在此处键入]