2020六年级数学下册6整理和复习图形与几何图形的运动优质习题新人教版

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文档介绍

2020六年级数学下册6整理和复习图形与几何图形的运动优质习题新人教版

图形的运动 应用题 ‎1.下面是用四个小正方形组成的“L”图形,我们只要在图中添画一个小正方形就能使它成为一个轴对称图形,如范例所示,请你在框中再画出与范例不同的两种添加方法。‎ ‎2.画出下面方格图中的长方形绕点O顺时针旋转90°后,再向右平移5格得到的图形。‎ ‎3.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。‎ ‎4.有一个电动玩具,它有一个8.28×5.14的长方形盘(单位:厘米)和一个半径为1厘米的小圆盘(盘中画有娃娃脸)它们的连接点为A、B(如图)如果小圆盘沿着长方形内壁,从A点出发,不停的滚动(无滑动),最后回到原来位置,请你计算一下,小圆盘(娃娃脸)在B、C、D位置是怎样的,并请画出示意图?小圆盘共自转了几圈?‎ 11‎ ‎5.按要求画图。‎ ‎(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,B点的位置用数对表示是(7,6)。‎ ‎(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。缩小后的三角形的面积是原来的。‎ ‎(3)如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形,并画出它的一条对称轴。‎ ‎6.(1)画出图①绕点O逆时针旋转90°后的图形。‎ ‎(2)画出图②另一半,使它成为轴对称图形。‎ ‎7.将图形A逆时针方向旋转90度得到图形B,再将图形B向右平移5格得到图形C,最后将图形C按2∶1放大得到图形D。‎ 11‎ ‎8.按要求画一画。‎ ‎(1)画出三角形A向右平移5格后的图形B。‎ ‎(2)画出三角形B绕点O按逆时针方向旋转90度后的图形C。‎ ‎(3)画出三角形A按2∶1放大后的图形D。‎ ‎9.先画出将三角形ABC向下平移三格后的图形。再画出将三角形ABC以C点为中心顺时针旋转300,900后的图形。再以MN为对称轴画三角形ABC图的对称图形。‎ ‎10.请将方格中的小旗子先向右平移8格,再绕O点顺时针方向旋转90°,再画出按2∶1扩大后的图形。‎ ‎11.按要求画图。‎ ‎①画出将图形绕A点顺时针方向旋转90°后的图形。‎ ‎②将旋转90°后的图形先向右平移5格,再向下平移2格。画出平移后的图形。‎ 11‎ ‎③用数对在图上分别标出A点移动前、后所在的位置。‎ ‎12.将图A绕O以顺时间方向旋转90度后,得到图形B;再向右平移5格,得到图形C。‎ ‎13.在方格纸上画出轴对称图形的另一半。‎ ‎14.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。‎ ‎15.(1)如图1,你能根据对称轴画出另一半吗?‎ ‎(2)如图2,画出字母N向右平移4铬后,再绕O点顺时针方向旋转90度的图形 11‎ ‎16.(1)画图A向右平移7格后的图形。‎ ‎(2)把图B绕O点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。‎ ‎(3)按1∶2的比画出图C缩小后的图形。‎ ‎17.在方格纸上画出图形B和C。‎ ‎(1)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。‎ ‎(2)将图形A向右平移6格,得到图形C。‎ ‎18.如图是边长1 cm的小方格纸。‎ ‎(1)以AB为轴旋转一周所成的立体图形是圆柱体。‎ ‎(2)把图(1)向右平衡移6格,再以C为中心顺时针旋转90°的图画出来。‎ 11‎ ‎(3)画出图(1)中以AB为轴的旋转体从上面,前面和左面看到的平面图。‎ 参考答案 应用题 ‎1.‎ ‎2.‎ ‎3. 解:通过旋转、平移得到,‎ 以O为中心,先顺时针旋转90°,再向右平移6个格、向上平移1个格得到B的。‎ ‎4.‎ 11‎ ‎5.‎ ‎6.‎ ‎7.‎ ‎8.‎ ‎(1)三角形A向右平移5格后的图形B如下图所示:‎ 11‎ ‎(2)三角形B绕点O按逆时针方向旋转90度后的图形C如下图所示:‎ ‎(3)三角形A按2∶1放大后的图形如下图所示:‎ ‎9.‎ ‎10.‎ 11‎ ‎11.‎ ‎12.‎ ‎13.‎ ‎14.‎ 11‎ ‎15.‎ ‎16.‎ ‎17.‎ ‎18.‎ 11‎ 11‎
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