部编版六年级上册语文《 开国大典》PPT课件 (3)

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部编版六年级上册语文《 开国大典》PPT课件 (3)

7. 开 国 大 典 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.lspjy.com 7. 开 国 大 典 “开”是建立、成立的意思。 “典”是指盛大、隆重的仪式。 开国:建立新的国家。 大典:隆重的规 模宏大的 仪式。 1. 会写“盏、栏”等 13 个字。会写“协商、汇集”等 25 个词语。 2. 理清课文写了哪几个场面,连起来简要说说开国大典的过程。 (重难点) 3. 默读课文,感受毛泽东的伟人风采,体会新中国成立时人们自豪、激动的心情。 (重点) 4. 学习场面描写的方法。 (难点) 学习目标 我会写 zhǎn 栏(石栏) lán 盏(八盏) bào 爆(爆发) 渠 (水渠) qú huì 汇(汇集) zé 泽(恩泽) xuān 宣(宣布) 阅 (阅兵) yuè zhì 帜(旗帜) 我会写 zhì 坦(坦克) tǎn 制(制服) jù 距(距离) lóng 隆(隆隆声) 我会读 xié shāng 协 商 bào fā 爆 发 汇 集 预 定 xuān bù 宣 布 qí zhì 宣 告 xuān gào 雄 伟  xióng wěi   肃 静 jiù weì gǔ wǔ 就 位 鼓 舞 sù jìng 排 山 倒 海 旗 帜 宣 读  wán bì 语 调 chóu yuàn 选 举 完 毕 huì jí    yù dìng yìn xiàng    pái shān dǎo hǎi xuǎn jǔ 我会读 jiǎn yuè 检 阅 gāo cháo 高 潮 制 服 一 致 dēng long 灯 笼 游 行 yóu xíng 次 序 cì xù    wǔ yán liù sè  五 颜 六 色 距 离 yōu yǎ    yī zhì jù lí 主要内容 1949 年 10 月 1 日, 30 万群众聚集在(),满怀()参加了开国大典,瞻仰(),聆听(),观看(),会后举行了()。 主要内容 1949 年 10 月 1 日, 30 万群众聚集在( 天安门广场 ),满怀( 无比喜悦和激动的心情 )参加了开国大典,瞻仰( 第一面五星红旗升起 ),聆听( 毛主席宣读公告 ),观看( 阅兵式 ),会后举行了( 盛大的群众庆祝游行 )。 思考:课文是按照怎样的顺序描写开国大典的盛况的? 按照课文的顺序分段,列出提纲。 提示:课文先写了什么?然后写了什么?最后写了什么? 理清全篇文章的脉络:( 按开国大典的程序进行的) 一、典礼前 二、典礼的过程 三、典礼后 1. 时间 地点 人物 2. 会场的样子 3. 主席台在天安门城楼上 1. 领袖与群众见面 2. 毛主席宣布中华人民共和国成立。 3. 升国旗 4. 放礼炮 1. 阅兵式 2. 群众游行 2. 会场在天安门广场 . 广场呈丁字形 . 丁字形一横的北面是一道河 , 河上并排架着五座白石桥 ; 再北面是城墙 , 城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面 , 场中挺立着一根电动旗杆 . 你能画出天安门广场的示意图吗 ? 开国大典之前天安门广场的情况 他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。 注意划线的词语 ,体会当时人们的心情。 他们清早到了北京车站,一下火车就 直奔 会场。 “ 直奔”反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。 默读课文 5——10 节,按顺序排序。 ( )乐队奏起了中华人民共和国国歌。 ( )毛主席宣布新中国政府成立。 ( )毛主席宣读中央人民政府的公告。 ( )礼炮响起来。 ( )下午三时正,林伯渠宣布典礼开始。 ( )毛主席按动电钮,五星红旗徐徐上升。 ( )阅兵式开始。 1 2 3 4 5 6 7 默读课文第 5—10 自然段,画出描写毛主席的动作和群众反应的语句,再想想你从文中感受到什么?加以批注。 阅读提示: 三十 万人 的目光 一齐 投向主席台。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十 万人 一齐 欢呼起来。 三十 万人 一齐 脱帽肃立, 一齐 抬 起 头,瞻仰 这 鲜红的国旗。 (反复运用这些词,突出了开国大典的隆重热烈,强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情,表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。) 爆发出一阵排山倒海的掌声 响起一阵雷鸣般的掌声 一阵又一阵的掌声 同时响起一阵掌声 (反复描写掌声,突出了开国大典的隆重热烈,强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情,表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。) 目光一齐“ 投向 ”主席台比“ 朝着 ”主席台更能反映人们热爱盼望见到毛主席的心情。 (运用排比句,增强了语气, 强调了“传到全国各地”之意。有力地表现了毛主席这一宣告引起的巨大反响。) 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播, 传到长城内外,传到大江南北, 使全中国人民的心一齐欢跃起来。 为什么说“五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了”? 五星红旗是中华人民共和国的象征,五星红旗升起来,表明中国人民推翻了三座大山,当家作了国家的主人,从此过上了新的生活。 五十四门礼炮 象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的五十四个单位。 同学们:你们知道五十四门大炮齐响 28 响的意义吗? 升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是 五十四门大炮 齐发,一共 二十八响 。 二十八响 标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的二十八年。 1921 年,中国共产党成立。 1949 年,新中国成立。 典礼开始,毛主席宣读中央人民政府公告。 快速默读第三段,思考填空: 阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是 ____ 和 ___ _ 。受检阅的部队开头是 ____ 两个排,接着 ____ 、 ______ 、 __ 。当 ____ 部队经过时,人民空军的飞机也一队队排成 __ __ ,飞过天空。 朱德 聂荣臻 海军 炮兵 战车师 骑兵师 战车师 人字形 战士们 挺着 胸膛站在战车上,像 钢铁巨人 一样。 “ 挺着”是描写战士们雄赳赳、气昂昂的样子;“钢铁巨人”给人坚强高大的印象。这句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮,它是人民的武装,是新生的中华人民共和国强大安全保障。 骑兵师 群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西 抛 上天去,欢呼声 盖过 了飞机的隆隆声。 “ 抛”是描写群众情不自禁地;“盖过”是描写群众的欢呼声之大。这句话生动形象地描写了群众在观看阅兵式时,看到自己的飞机飞上蓝天时的激动喜悦的心情。 群众差不多把 嗓子都喊哑 了, 把 手掌都拍麻 了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 “ 嗓子都喊哑、手掌都拍麻”说明了人们的心情欢快、激动到了极点。中国人民为中华人民共和国的建立而表达的快乐和激动的心情。 天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。(含义) 用“红流”来比喻游行的队伍,形象地说明了游行的声势浩大,场面的壮观。 “光明充满了整个北京城”,不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,是北京城使全国人民永远摆脱黑暗统治,获得光明。 思考并交流 课文是怎样展现毛主席的领袖风采的? 直接描写毛主席的言行。对毛主席的直接描写虽然不多,但很典型。例如,毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”,亲自按动连通电动旗杆的电钮,宣读中央人民政府的公告,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁 !”“ 同志们万岁!” 描写庄严的会场环境以及人们激动的欢庆场面,以此表现人们爱戴伟大领袖毛主席的情感,烘托出毛主席的伟大形象。    本文记叙了 1949 年 10 月 1 日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们,特别是毛主席的领袖风采。 同学们, 再见!
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