六年级语文上册期末冲刺-4积累背诵与课文理解专项突破卷(含答案)部编版

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文档介绍

六年级语文上册期末冲刺-4积累背诵与课文理解专项突破卷(含答案)部编版

‎4积累背诵与课文理解专项突破卷 时间:40分钟 ‎1.选择符合题目要求的答案的序号填空。‎ ‎(1)下列与丁香结有关的诗句出自南唐李璟笔下的是(  )。‎ A.霜树尽空枝,肠断丁香结。‎ B.青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。‎ C.殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。‎ D.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。‎ ‎(2)下列不是宋朝诗(词)人的是(  )。‎ A.辛弃疾 B.朱熹 C.王安石 D.刘禹锡 ‎(3)雅号“孟山人”的诗人是(  )。‎ A.孟郊 B.孟云卿 C.孟浩然 D.孟称舜 ‎(4)《七律·长征》作于(  )。‎ A.1934年10月 B.1935年10月 C.1936年10月 D.1937年10月 ‎(5)《灯光》一文讲的故事发生在我国的(  )时期。‎ A.二万五千里长征 B.抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝 ‎(6)下列是宋朝诗人陆游说的爱国名言的是(  )。‎ A.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。‎ B.位卑未敢忘忧国。‎ C.捐躯赴国难,视死忽如归。‎ D.鞠躬尽瘁,死而后已。‎ ‎(7)下列文章的体裁不属于小说的是(  )。‎ A.《穷人》 B.《桥》‎ C.《在柏林》 D.《狼牙山五壮士》‎ ‎(8)下列不属于“五行”之一的是(  )。‎ A.木 B.水 C.石 D.金 ‎(9)《兰亭集序》是书法家(  )的作品。‎ A.王羲之 B.王献之 C.颜真卿 D.柳公权 ‎(10)“用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙”说的是书法家(  )的楷书的特点。‎ A.颜真卿 B.柳公权 C.赵孟 D.欧阳询 ‎(11)中国第一部现代白话文小说是(  )。‎ A.《故乡》 B.《药》 C.《狂人日记》 D.《阿Q正传》‎ ‎(12)下列以“概括主要内容”为题目的文章是(  )。‎ A.《竹节人》 B.《京剧趣谈》‎ C.《伯牙鼓琴》 D.《我的伯父鲁迅先生》‎ ‎(13)与“同到牵牛织女家”相关的神话故事是(  )。‎ A.《牛郎织女》 B.《嫦娥奔月》‎ C.《羿射九日》 D.《女娲补天》‎ ‎2.回顾课本,根据提示,填写有关的内容。‎ ‎(1)《七律·长征》一诗中表现红军涉水的诗句是:“____________________,_________________________。”诗句 ‎“___________________,________________________”是整首诗的中心句。‎ ‎(2)《草原》一文中点明中心的语句是:“____________________,______________________!”‎ ‎(3)《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中描写由雨转晴的诗句是:“_______________________,_______________________。”‎ ‎(4)“西江月·夜行黄沙道中”中“西江月”是________,“夜行黄沙道中”点明了时间_______,地点_________,事件_________。‎ ‎(5)《过故人庄》一诗中表明诗人被田园生活所吸引的诗句是:“_______________________,_________________________。”‎ ‎(6)《回乡偶书》一诗中写出贺知章身处尴尬境地的诗句是:“________________________,________________________。”‎ ‎(7)《我的伯父鲁迅先生》一文中,从“谈碰壁”“救助车夫”两个部分,我们可以看出他的诗句“___________________________,____________________”就是他的真实写照;而他的另外两句诗“________________________,_______________________”又让我们认识到他也是一个铁血柔情的人。‎ ‎3.回顾课文,完成练习。‎ ‎(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像_____________________。那些小丘的线条是那么柔美,就像___________,不用________________,到处翠色欲流,轻轻流入云际。∥这种境界,既使人____________,又叫人__________,既愿________,又想____________________‎ ‎。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。‎ ‎①按课文内容填空。‎ ‎②语段运用了哪些修辞手法?举一例说明这样写的好处。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎③语段用“∥”分成了两层,请写出每层的主要意思。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎ (2)方鼓琴而_____________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,______________。”∥少选之间而__________,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,______________。”‎ ‎①按课文内容填空。‎ ‎②语段用“∥”分成了两层,两层的关系是(  )。‎ A.并列 B.转折 C.因果 D.递进 ‎③你想到了哪些关于知音的名言?请写出其中的一两句。‎ ‎___________________________________________________‎ ‎___________________________________________________‎ ‎4积累背诵与课文理解专项突破卷 ‎1.(1)B (2)D (3)C (4)B ‎(5)C (6)B (7)D (8)C ‎(9)A (10)B (11)C (12)B (13)A ‎2.(1)金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 红军不怕远征难 万水千山只等闲 ‎(2)蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 ‎(3)卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 ‎(4)词牌名 夜 黄沙道 行 ‎(5)待到重阳日 还来就菊花 ‎(6)儿童相见不相识 笑问客从何处来 ‎(7)横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫 ‎3.(1)①给无边的绿毯绣上了白色的大花 只用绿色渲染 墨线勾勒的中国画那样 惊叹 舒服 久立四望 坐下低吟一首奇丽的小诗 ‎②语段运用了比喻和拟人的修辞手法。‎ 示例:语段中作者把草原比作“绿毯”,形象地写出了草原的辽阔碧绿;把悠闲自在的羊群比作“白色的大花”,形象地描绘出了动静结合产生的美感,让人感受到草原的活力。‎ ‎③示例:第一层写了草原的辽阔碧绿。‎ 第二层写了作者看到草原美景的感受。‎ ‎(2)①志在太山 巍巍乎若太山 志在流水 汤汤乎若流水 ‎②A ‎③示例:借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。‎
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