- 2022-02-10 发布 |
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文档介绍
部编版语文五年级(上)第四单元达标测试卷2(含答案)
部编版语文五年级(上)第四单元测试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(38 分) 1. 读拼音写句子,请把字写美观工整。(8 分) 2. 下列加点字读音完全正确的一项是( )(2 分) A.玲珑.剔透(nóng) 瞒.着(mǎn) 宏.伟(hóng) 舀. 水 (yǎo) B.有恃.无恐(sì) 抖擞.(sǒu) 倾泻.(xiè) 惶.恐(huánɡ) C.鳞.爪飞扬(lín) 灰烬.(jìn) 熏.烤(xūn) 亥. 时 (hài) D.万马齐喑.(yīn) 挑剔.(tì) 搅.动(jiǎo) 步履.(lǚ) 3. 形近字组词。(8 分) 销( ) 境( ) 杭( ) 梢( ) 镜( ) 抗( ) 奉( ) 烘( ) 臀( ) 捧( ) 拱( ) 殿( ) 替( 潜( ) ) 恃( 持( ) ) 4. 把下列词语补充完整,并选择其中两个词写一段话。(7 分) ( )( )辉煌 生灵( )( ) 安( )乐( ) 兵( )马( ) ( )( )多端 ( )心( )血 足( )多( ) ( )( )画意 众( )拱( ) 9 / 9 1. 选词填空。(4 分) 销毁 毁灭 持续 连续 (1)火山喷发,岩浆流出来了,把周围的生物全部都( )了。(2)侵略者为了( )罪证,在园内放了一把大火。 (3) 大火( )烧了三天,烟云笼罩了整个北京城。 (4) 阴雨连绵的坏天气( )了半个月,实在叫人难受。 2. 读下面的句子,你的心情如何?将正确选项的字母填在括号里。 (4 分) A.悲愤 B.自豪 (1) 漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间, 仿佛置身在幻想的境界里。( ) (2) 10 月 18 日和 19 日,三千多名侵略者奉命在园内放火。( ) (3) 晚饭后,我们就可以把油布都掀开,让您看看菜地的全貌。( ) (4)山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?( ) 3. 按要求写句子。(5 分) (1) 圆明园是一座皇家园林。(扩句) (2) 圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失!(改为反问句) 9 / 9 (1) 还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。(用相同的修辞手法写句子) (2) 圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句) (3) 队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚。 (改为直述句) 二、综合展示厅(6 分) 1. 下面是百度百科中对“南京大屠杀”这一词条的一段解释。请你读后,写写自己的感想。 南京大屠杀指 1931 至 1945 年中国抗日战争期间,“中华民 国”在南京保卫战中失利、首都南京于 1937 年 12 月 13 日沦陷后, 在华中派遣军司令松井石根和第 6 师团长谷寿夫指挥下,侵华日军 于南京及附近地区进行长达 6 周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。在南京大屠杀中,大量平民及战俘被日军杀害,无数家庭支离破碎,南京大屠杀的遇难人数超过30 万。 三、课本直通车(10 分) 9 / 9 1. 圆明园是 的瑰宝,也是 的精华,圆明园的毁灭是 不可估量的损失,也是 不可估量的损失! 10 . , 其道大光。 , 一泻汪洋。 ,鳞爪飞扬。 ,百兽震惶。 11.死去元知万事空, 。王师北定中原日, 。四、阅读检阅台(21 分) (一)阅读材料,完成练习。 材料一:“一带一路”示意图。 材料二: 两千多年前张骞从长安出发,出使西域,开启了一段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接西方的海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事,留下了一段让人感怀的沧桑岁月。 2013 年 9 月,习近平总书记走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;10 月,习近平总书记出访椰树芃芃(péng péng)的东南亚时,又提出了“21 世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展,跨欧亚 9 / 9 的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。12.从示意图中可以看出,“一带一路”指的是 和 。(2 分) 13. 开辟陆上丝绸之路的是 ,开辟海上丝绸之路的是 , 提出“ 一带一路” 构想和倡议的是 。(3 分) 14. “一带一路”的“路”包含 、 、 、航空、管道和空间综合信息网络“ 六路”, 把中国和中亚、 、 等紧紧地连在一起。(5 分) (二)我不能忘掉祖国 1908 年,宋庆龄 15 岁,就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。她是个文静而又喜欢思考的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。 有一次,班里要讨论历史方向的问题,她认真地(搜 收)集资料, 认真地思索,做了充分准备。 在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国, 已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋 9 / 9 庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子, 但它绝不会永远睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动) 全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!” 13. 用“√”选择括号里正确的字词。(4 分) 14. 宋庆龄为什么说中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”?用“ ”在文中画出相关语句。(2 分) 15. 大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?( )(2 分) A.因为宋庆龄是中国人,她很有才。 B.因为宋庆龄不仅说得好,以理服人,而且说的话很有力量。 16. 读了短文,你有什么感受?(3 分) 五、习作百花园(25 分) 17. 我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有快乐的童年, 9 / 9 拥有激情……丰富多彩的生活中值得我们珍惜的有许多许多,如童年、健康、亲情、友情……请以“珍惜所拥有的 ”为题,写一篇文章,要求有说服力和感染力。 9 / 9 第四单元达标检测卷一、1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。2.C 9 / 9 销售 3. 示例: 树梢 环境 杭州 奉献 眼镜 反抗 捧场 9 / 9 烘烤 臀部 拱桥 殿堂 代替 仗恃 潜水 坚持 9 / 9 4. 金 碧 涂 炭 居 业荒 乱 诡 计 呕 沥 智 谋 诗 情 星 月 示例:战争年代,到处兵荒马乱,人们的房子都被毁坏了。大家多么希望能安居乐业啊! 5.(1)毁灭 (2)销毁 (3)连续 (4)持续 6.(1)B (2)A (3)B (4)A 7.(1)示例:圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 (2)难道圆明园的毁灭不是世界文化史上不可估量的损失吗? (3)示例:那一树树桃花,像一朵朵云霞。 (4) 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 (5) 队长说:“我是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚。” 二、8.示例:忘记历史就意味着背叛,我们决不能忘记中华民族的血海深仇,决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!少年强则国强,我 9 / 9 们要发愤图强,好好学习,做国家的栋梁,守卫祖国,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量! 三、9.园林艺术 建筑艺术 中国文化史上 世界文化史上 10. 红日初升 河出伏流 潜龙腾渊 乳虎啸谷 11. 但悲不见九州同 家祭无忘告乃翁 四、(一)12.丝绸之路经济带 21 世纪海上丝绸之路 13. 张骞 郑和 习近平总书记 14. 铁路 公路 航运 非洲 欧洲 (二)15.搜√ 柔和√ 震动√ 艰√ 16.因为它有广阔的土地……的斗争! 17.B 18.示例:我要向宋庆龄学习,心系祖国,为中华之崛起而奋斗。 五、19.思路点拨:我们在生活中会遇到很多值得珍惜的人和事, 先想想写什么样的人或事,抓住令人珍惜的事情或场面,详细描写当时的情况,注意描写人物的心理、动作、语言等,抒发自己的真情实感。 例文略。 9 / 9查看更多