五年级数学下册四分数的意义和性质第1课时分数的意义课件(苏教版)

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五年级数学下册四分数的意义和性质第1课时分数的意义课件(苏教版)

四 分数的意义和性质 第 1 课时 分数的意义 苏教版 五年级下册 用分数表示各图中的涂色部分, 并说说每个分数的含义。 新课导入 4 1 8 5 5 3 3 2 一个物体、 一个计量单位或由许多物体组成的一个整体, 都可以用自然数 1 来表示, 通常我们把它叫作 单位“ 1” 。 4 1 8 5 5 3 3 2 上面的分数分别是把单位“ 1” 平均分成几份, 表示这样的几份? 把单位“ 1” 平均分成若干份, 表示这样的一份或几份的数, 叫作 分数 。 表示其中一份的数, 叫作 分数单位 。 这些都是 分数。 说一说上面分数的分数单位各是多少? 分数单位分别为: 以上分数各有几个这样的分数单位? 1. 用分数表示各图中的涂色部分。 随堂练习 6 1 9 5 5 2 4 3 这些分数的分数单位各是多少? 6 1 9 5 5 2 4 3 分数单位分别为: 上面分数各有几个这样的分数单位? 2. 分数也可以用直线上的点来表示。 你能在括号里填上分数吗? 把单位“ 1 ”平均分成 6 份,其中的一份是 ( ) 。 把单位“ 1 ”平均分成 3 份,其中的两份是 ( ) 。 把单位“ 1 ”平均分成 6 份,其中的 5 份是 ( ) 。 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂小结 1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题。 课后作业
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