小学五年级数学上册各单元测试题

小学五年级数学上册各单元测试题

小学五年级数学上册各单元测试题 第一单元 综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 小试身手 1、（14 分）想一想，填一填。 （1）2.7×5 表示（ ），还可以表示（ ）。 （2）3.8×0.24 表示求( )的( )是多少。 （3）根据 2.1×0.5=1.05 写出两道除法算式是( )和( )。 （4）21.4÷0.2 表示( ) （5）8除以 11 的商用循环小数表示是（ ），保留两位小数约是（ ）。 2、（4分）根据下面第一栏的结果，很快把下表填写完整。 被除数 912 9120 9.12 0.912 除数 38 3.8 0.38 0.38 商 24 24 24 3、（4分）000000000000000000000000000 二、计算天地 4、（12 分）计算下面各题。（前面两小题得数保留一位小数，后面两小题得数保留两 位小数） 2.14×3.6= 0.15×0.84= 2.07×4.8= 2.05÷11= 5、（12 分）想一想，下面各题怎样算简便就怎样算！ 3.04+5.83+16.96+4.17 1.25×32×25 3.25×1.6-0.6×3.25 0.88÷4÷0.25 6.（12 分）解方程。 0.4χ÷0.32=10 5χ-6.8=3.2 4.8+12.5χ=20 2.5χ=16.5 三、动脑筋 7、（6分）不计算，直接在○里填上“>”、“<”或“=”。 6.25×0.8○6.25 6.25×3.4○6.25 4.6÷0.3○4.6 8、（5分）判断下面的说法是否正确。（对的画“√”，错的画“×”） （1）12.6×0.1=0.126 （ ） （2）在计算小数乘法时，积的小数点要与因数的小数点对齐。（ ） （3）3.515151 可以写作 3.51。 （ ） （4）无限小数不一定都是循环小数。（ ） （5） 比 0.4 大而比 0.6 小的数只有一个。（ ） 四、实践活动 10、（9分）列出算式并计算出得数。 （1）用 3.2 与 3.8 的和去除 5.6，商是多少？ （2）一个数的 3.2 倍是 57.6，这个数的 5.5 倍是多少？ （3）甲数是 18.6，是乙数的 1.5 倍，乙数是多少？ 11、（4分）五（1）班有学生 50 人，五（2）班学生人数是五（1）班的 1.2 倍。你能算 出五（2）班有多少学生吗？ 12、（4分）某车队要运 130.5 吨煤，已经运了 8次，每次运 14.5 吨，还剩多少吨没有 运？ 13、（4分）14 辆汽车 8天共节约汽油 360.64 千克。平均每辆汽车一天节约汽油多少千 克？ 14、（4 分）一个足球的价钱是 105 元，是一个排球价钱的 3倍。一个足球比一个排球贵 多少元？ 第二单元 综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 巧 填 空 白 1、(13 分)想一想,填一填。 （1）加法和减法叫做（ ）运算，乘法和除法叫做（ ）运算。 （2）一个算式里，如果只含有同一级运算，要（ ）依次计算。 （3）一个算式里，如果含有两级运算，要先做（ ）运算，后做（ ）运算。 （4）一个算式里，如果有括号，要先算（ ）里面的，再算（ ）里面的。 （5）在四则混合运算过程中，遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时，一般 保留（ ）位小数，再进行计算。 （6）3.6÷0.4+1.2×5 的运算顺序是先算（ ），再算（ ）。 （7）10.2-（3.5+2.7）÷2.4 的运算顺序的先算（ ），再算（ ），最后算（ ）。 （8）把 32÷0.8+0.4×3 的运算顺序改为先乘、再加、最后算除，算式应改为 （ ）。 动 脑 筋 2、（4分）请按下面的计算要求添加括号。 5.32÷2.4-1.8×0.6 （1） 减法→除法→乘法： （2） 除法→减法→乘法： （3） 乘法→减法→除法： （4） 除法、乘法→减法： 3、（4分）按运算顺序先填写好下面的，再列出综合算式。 4.8 2.3 × 0.4 + 2.5 ÷ 综合算式： 1.4 0.7 ÷ 3.5 + 1.2 － 综合算式： 4、（6分）你能将下面三道算式合并成一道综合算式吗？ （1）4.25÷2.5=1.7 1.7×9.9=16.83 16.83+0.17=17 综合算式： （2）1.2-1.03=0.17 0.51÷0.17=3 5.4÷3=1.8 综合算式： 5、（6分）判断下面的说法是否正确。（对的画“√”，错的画“×”） （1）7.2×4.5+2.8×4.5=（7.2+2.8）×4.5，这是运用看来乘法结合律。（ ） （2）3.5×0.01 肯定大于 3.5÷0.01。 （ ） （3）4.6÷[（2.5+3.5）×2]的运算顺序是先加法，后乘法，最后算除法。 （ ） （4）8÷2.5+2÷2.5=（8+2）÷2.5=10÷2.5=4。 （ ） （5）0.125×8÷0.125×8 等于 1除以 1，结果等于 1。 （ ） （6）10÷（0.1+0.2）=10÷0.1+10÷0.2=100+50=150。 （ ） 计 算 天 地 6、（9分）请你在一分钟内快速口算出下面各题的得数。 3.8+5.2= 6.5×4= 10-0.99= 3.8÷1.9= 5.1÷17= 0.25×8×0.4= 1.25×80= 4.8÷0.24= 13.9÷0.1= 0.63÷21= 2.8×0.2= 7.9+3.1= 7、（10 分）认真计算下面各题，除不尽的得数保留两位小数。 （23.6-5.20.4）÷6.7 26.7÷[（2.53+1.84）×5] 8、（16 分）计算下面各题，能用简便方法计算的要用简便方法计算。 0.25×8.3×4+1.7 23.6-0.5×0.5-6.75 2.3×（5.38-1.82）+6.44×2.3 （2.4+2.4+2.4+2.4）×0.25 实 践 应 用 9、（12 分）列出算式并计算出得数。 （1）3.8 与 3.8 的积除 38 与 3.8 的积，商是多少？ （2）13.5 与 9 的差去除 22.5，再加上 18，和是多少？ （3）甲数是 2.6，乙数是甲数的 3.2 倍，乙数比甲数多多少？ （4）甲数是 4.5，是乙数的 5倍，丙数是甲、乙两数之和的 1.2 倍，丙数是多少？ 10、（6分）小明到新华书店买了 3本《科技书》，一共用去 11.7 元；小红到新华书店买 了 3本《文艺书》，一共用去 7.8 元。 聪明的同学，你能用两种不同的方法算出一本《科技书》比一本《文艺书》贵多少 元吗？ 11、（5分）两个修路队合修一条公路，甲队每天修 5.5 小时，乙队每天修 4.5 小时。如 果按每小时修路 23.5 米计算，这两个修路队一天共修路多少米呢？你能用两种不同的 方法解答吗？ 12、（4分）小婷要看一本 310 页的小说，前 5天每天看 22页，如果剩下的页数必须在 5天内看完，平均每天要看多少页？ 13、（5 分）如下图所示，小李和小王同时从家步行到学校去，经过 8分钟两人同时到达 校门口，他们家相距多少米呢？ 小李家 学校 小王家 每分钟走 50 米 每分钟走 45米 第三单元 综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 小 试 身 手 1、(25 分)想一想,填一填。 （1）我们可以吧以个平行四边形转化成一个（ ），它的面积与原来的平行四边 形的面积（ ）。这个长方形的长与平行四边形的（ ）相等，宽与平行四边形的 （ ）相等，平行四边形的面积=（ ）×（ ），字母公式可以写作（ ）。 （2）如图 如果阴影部分的面积是 6平方厘米，那么平行四边形的面积是 （ ）平方厘米。如果平行四边形的面积是 7平方分米，那么阴影部分三角形的 面积是（ ）平方分米。 (3)一面直角三角形小红旗的两条直角边分别是 8厘米和 6厘米，这面小红旗的面积是 （ ）平方厘米。 （4）、一个梯形的上、下底的和是 25分米，高是 8分米，这个梯形的面积是（ ） 平方分米。 （5）两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是 80平方厘米，其中一个梯形的面 积是（ ）平方厘米。 （6）一个三角形的面积是 12 平方厘米，底是 6厘米，高是（ ）厘米。 （7）一个梯形的面积是 80平方分米，高是 8分米，其中上底长 9分米，下底长（ ） 分米。 2、公式推导。 如下图，将一个平行四边形通过先剪、再移、最后拼的方法转化成一个长方形，请你 完成下面的表格。 图形 底/米 长/米 高/米 宽/米 面积/平方米 平行四边形 10 6 拼成的长方形 智 力 先 锋 3、（16）分判断下面的说法是否正确。（对的画 “√”，错的画“×” ） （1）只要两个面积相等的三角形都可以直接拼成一个平行四边形。（ ） （2）面积单位之间的进率是 100。（ ） （3）三角形的底和高都扩大 3倍，它的面积就会扩大 9倍。（ ） （4）三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。（ ） （5）如果两个等底等高的三角形面积相等，那么它们的形状也一定相同。（ ） （6）面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。（ ） （7）只有两个完全一样的梯形，才能拼成一个平行四边形。（ ） （8）平行四边形的面积是三角形面积的 2倍。（ ） 4、（10 分）选一选，在下面的括号里填上正确答案的序号。 （1）平行四边形的底不变，高扩大 2倍，面积就（ ） 扩大 4倍 扩大 2倍 扩大 6倍 （2）平行四边形的底扩大 3倍，要使面积扩大 9倍，高必须（ ） 不变 扩大 2倍 扩大 3倍 （3）计算 8 6 4 的面积，列式正确的是（ ）  6×8 4×8 6×4 4 4 3 6 6 5 （4）一个平行四边形和一个三角形面积相等，高也相等，平行四边形的底是 8厘米， 三角形的底是（ ）  8 厘米  4 厘米 16 厘米 （5）三角形的底扩大 2倍，高扩大 3倍，面积扩大（ ）  2 倍  3 倍  5 倍 ④6倍 5（10 分）计算出下面图形的底和高。（单位：厘米） 7 ？ ？ 8 6 10 5 6 （6）计算下面组合图形的面积。（单位：厘米） 7 7 9 7、（6分）超市旁有一个平行四边形的停车场，底长 50 米，高 35米，共可停车 70 辆， 平均每辆车占地多少平方米？ 3 9 5 25厘米 25厘米 8、（6分）学校要为一座新楼配 250 块玻璃。每块玻璃尺寸如图所示，如果不考虑边角 损耗，至少需准备多少平方米玻璃？（得数保留整数） 9（6分）你能算出下图所示飞机模型的面积有多大吗？（两边一样大） 10 厘米 6厘米 3厘米 第四单元 综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 小 试 身 手 1、（22 分）想一想，填一填。 （1）在括号里用字母表示出适当的公式： 加法交换律（ ）； 长方形的周长（ ）； 长方形的面积（ ）；梯形的面积（ ）； 乘法分配律（ ）。 （2）根据运算定律，在方框里填上数字或字母。 5a+6a=□×(□＋□) 6×(a+b)=□×□＋□×□ 8×a×125=□×(□×□) (3)在括号里填上适当的式子。 ①小明买了 a袋牛奶，喝了 4袋后，现在还剩（ ）袋。 ② 在 中，它的面积是 12平方厘米，高 b厘米，底是（ ）厘米。 ③小王今年 a岁，比小张大 b岁，小张今年（ ）岁；3年前，小张比小王小（ ） 岁。 ④一本书 a元，要 10 本要（ ）元，买 x本要（ ）元。 ⑤汽车甲每小时行驶 x千米，汽车乙每小时行驶的路程比甲车的 1.5 倍多 3千米，乙车 每小时行（ ）千米。 ⑥商店卖出小刀 x把，卖出墨水的墨水的瓶数比小刀的 3倍少 12瓶，卖出墨水（ ）瓶。 2、（5分）用线段分别把下面左右两边相等的式子连起来。 比 a少 4的数 x÷12 5 个 b 连加 20÷a 把 x平均分成 12份 a－4 a 除 20 2x－8 计算天地 3、（5分）当 a=4,b=5,c=6 时。 a+b+c=( ) (b+c)×a=( ) ac÷b=( ) c÷a×b=( ) 4、（18 分）解方程。 x+35=120 42－x=15 5x×8=480 (x－2)×4=44 3x×8=480 x－(15＋36)=18 5、（8分）用方程表示出下列的数量关系，并求出方程的解。 （1）把 x扩大 15倍后是 120，求 x。 （2）一个数的 3倍减去 65，所得的差是 124，求这个是多少？ （3）30 比一个数的 5倍多 12，这个数是多少？ （4）45 减去一个数的 3倍，差是 15，这个数是多少？ 动脑筋 6、（5分）判断下面的说法是否正确。（对的画“√”，错的画“×”） （1）所有的等式都是方程。（ ） （2）3x=15－12 也是一个方程。（ ） （3）4x=0 这个方程没有意义。（ ） （4）因为 22=2×2，所以 a2=a×2。（ ） （5）x＋4=y－8 不是一个方程。（ ） 7、（9分）仔细看图，列出方程，并求出 x的值是多少。 5 分米 4厘米 48 平方厘米 60 平方分米 x分米 7分米 x厘米 120 8、（4分）选一选，在下面的括号里填上正确答案的序号。 （1）用木条钉成一个长方形，双手沿着一对角线拉成平行四边形时，面积与原来相比 （ ） ①不变 ②变大 ③变小 ④无法确定 （2）一个平行四边形底长 1.8 分米，是高的 2倍，它的面积是（ ）平方米。 ①3.6 ②6.48 ③1.62 ④0.81 9、（8分）某实验小学二年级有 4个班，每班 a人。三年级有 6个班，每班 b人。 （1）二年级一共有（ ）人。 （2）三年级一共有（ ）人。 （3）当 a=40,b=45 时，二三年级一共有多少人？ （4）当 a=30,b=35 时，二年级比三年级少多少人？ 45x x 10、（6分）某运输车队有运 a吨货物。每次运 b吨，运了 12 次。 （1）用式子表示还没有运走的货物的吨数。 （2）当 a=480,b=15 时，还没有运走的货物是多少吨？ 11、（5分）一个长方形的面积与边长为 10 分米的正方形面积相等。如果长方形的长是 20 分米，求宽是多少分米？ 12、（5分）李老师上学期到商店买 15支钢笔奖励给三好学生，下学期又去买了同样的 钢笔 18 支。李老师上学期比下学期少付 6元，，你能算出每支钢笔多少元吗？ 小学五年级数学上册各单元测试题 第一单元 综合测试(二) 小试身手 1、(10 分)想一想，填一填。 （1）计算 5.8÷0.32 时，要先把（ ）的小数点向（ ）移动（ ）位，被除数的 小数点也向（ ）移动（ ）位，看作（ ）来计算，商是（ ）。 （2）计算 2.5×1.8 时，可以先算（ ），得（ ），再看因数中一共有（ ）位小 数，就在积里面从右向左数（ ）位，点上小数点，积是（ ）。 （3）甲、乙两个因数的积是 50.18，如果乙数的小数点向右移动 2位，甲数的小数点向 左移动 3位，这时积是（ ）。 （4）循环小数 0.77……记作（ ）。 （5）两个数相除的商是 8.3，如果除数不变，要使商变成整数，被除数应（ ）。 2、（5分）仔细观察，你能把下面的五个数按从大到小的顺序排列起来吗？ 3. · 25 · 7 3.2 · 5 · 7 3.25 · 7 3.257 3.5 · 2 · 7 （ ）>( )>( )>( )>( ) 3、（6分）算一算，你将会发现有趣的规律！ 1÷7 2÷7 3÷7 4÷7 5÷7 6÷7 4、（8分）买文具。 笔记本 钢笔 铅笔 橡皮 文具盒 今天妈妈奖励小红 7元钱，她想买什么的物品（可以同时买几样，也可以只买其中一样 或两样），最多可以有几种买法呢？ 方法一： 方法二： 方法三： 方法四： …… 5、（12 分）你能用简便方法计算吗？ 4.8×25 1.25×3.2 101×8.8 2.5元 3元 0.5元 0.3元 6.5元 15.6×8.6+4.4×8.6 4×1.25×2.5×0.8 6、（12 分）计算下面各题。 13.8×4.5+6.2 8.032+12.6÷0.4 21.3×1.8-16.39 153÷0.51÷3 应用实践 7、（4分）下面是书店开出的一张发票，你能把它填完整吗？ 书名 数量 单位 单价 总价 《AB 卷》 4 本 20.8 元 《故事会》 本 3.2 元 9.6 元 《英语》 2 套 8.5 元 总计金额 元 8、（6分）根据 78×28=2184，在下面的（ ）里填上合适的数。你能有几种不同的填 法呢？ 218.4=（ ）×（ ） 2.184=（ ）×（ ） =（ ）×（ ） =（ ）×（ ） =（ ）×（ ） =（ ）×（ ） …… …… 9、（4 分）想一想，在什么情况下得到的商会比 1 大？在什么 情况下得到的商会比 1 小？ 10、（4分）在下面的○里填入合适的运算符号使等式成立。 3.2○0.8=2.56 3.2○0.8=4 3.2○0.8=4 3.2○0.8=2.4 解决问题 11、（6 分）一辆公共汽车从第 1 站开到第 5 站需要 1 小时，那么用同样的速度从第 6 站开到第 11站需要多少分钟呢？ 12、（6 分）你能根据下列算式前两题的结果，找出其中的规律，直接写出其他几道题的 得数吗？ 3×7=21 3.3×6.7=22.11 3.33×66.7= 3.333×666.7= 3.3…3×6…6.7= 20 个 20个 13、（4分）一辆汽车 0.3 小时行使 15千米，用同样的速度，从甲站开往乙站需要 5.85 小时。甲、乙两站相距多少千米？ 14、（5分）学校买回足球和篮球各 8个，共花了 1143.20 元。足球每个 80.5 元，篮球 每个多少元？ 15、（4分）小花去爬山，他上山每小时行 2.8 千米，3.5 小时到达山顶，再按原路返回， 速度是上山时的 1.25 倍。小华下山用了多少时间？ 第二单元 综合测试(二) 动 脑 筋 1、(12 分)按运算顺序先填写下面的□,然后再列出综合算式。 综合算式： 综合算式： 2、（4分）有一个小数，把它扩大 11倍后就比原来的数大 72.5，原来这个小数是多少？ 数 学 医 院 3、（8分）小军计算 2道题的算法如下，他的计算方法对吗？你能帮他把不对的地方改 正过来吗？ （1）2.5×0.4÷2.5×0.4 （2）12.5÷（25+0.5） =1÷1 =12.5÷25+12.5÷0.5 =1 =0.5+2 =2.5 9.125 0.857 + 5.2 × 31.6 － 1.25 × 4.3 2.35 － 3.5 × 0.35 ÷ 7.8 ＋ 计 算 天 地 4、（6分）直接写出结果。 12×0.6= 0.1÷0.001= 3.2÷0.08= 0.9×0.5= 0.24×5= （0.85-0.85）×0.95= 5、（12 分）下面各题，怎样简便就怎样算。 3.2×16.8+83.2×3.2 16.8-3.28-6.72 （19.5-5.3）×2.8+15 7.5×[（5.1+2.1）÷1.8] 6、（4分）下面各题，只列算式，不用计算。 （1）5 台机器每天加工 375 个零件，照这样计算，现在又增加 3台这样的机器，每天可 加工多少个零件？ （2）某超市上午卖出牛奶 8箱，共得款 228 元，下午卖出的牛奶比上午卖出的少 3箱。 这天一共卖出的牛奶可以得款多少元？ 7、（8分）请你用计算器按照下图给出的顺序和方法进行计算，然后再列出综合算式。 （1） 开始 开始 计算 15.7—2.7，写出差 计算 3.35＋0.75，写出和 用 32.5 加上上面的差，写出和 用 9.56 减去上面的和，写出差 用 12乘以上面的和，写出积 用上面的差除以 2.6，写出商 停止 停止 综合算式： 综合算式： 8、（10 分）动脑筋，在下面的算式中加上适当的运算符号和括号，使等号左、右两边相 等。 （1）0.1 0.1 0.1 0.1 =1 （2）0.1 0.1 0.1 0.1 =0.2 （3）0.1 0.1 0.1 0.1 =0 （4）0.1 0.1 0.1 0.1 =1.2 （5）0.1 0.1 0.1 0.1 =0.0001 走 进 生 活 9、（8分）根据给你提供的几个条件，你能编出几种不同的应用题？ （1） 甲每分钟走 60 米； （2） 乙每分钟走 50 米； （3） 经过 20 分钟相遇； （4） 两地相距 2200 米。 10、（6分）两辆车同时从相距 4000 米的两地相对开出，40 分钟后相遇，甲车每分钟行 使 65米，乙车每分钟行使多少米？ 11、（6分）两辆汽车同时从汽车站出发，向甲、乙两个相反的方向开出，A 车平均每 小时行使 52.5 千米，B车平均每小时行使 55.5 千米，经过多少小时后，两车之间的距 离为 486 千米？ A 汽车站 B 52.5 千米 55.5 千米 486 千米 12、（5分）小玲在其中考试中，数学得 96 分，英语比数学少 4分，语文比英语多 3分， 语文考了多少分？ 13、（5分）一千克大米售价 3.1 元，一千克黄豆售价 4.6 元，妈妈买大米、黄豆各 20 千克，应付多少元？ 14、（6分）A、B两地相距 120 米，甲每分钟走 35 米，乙每分钟走 25 米，甲、乙两人 从 A、B两地相向出发，往返而行，第二次相遇时两人走了多少分钟？ 第三单元 综合测试(二) 小 试 身 手 1、（14 分）填表。 （1） （2） 平 行 四 边 形 底 高 面积 2分米 5分米 3分米 12平方厘米 2.5 米 10 平方米 三 角 形 底 高 面积 8厘米 12平方厘米 6分米 4分米 5米 10 平方米 D C B E （3） 动 脑 筋 2、（6分）图中 BC=CD=DE，你能写出图中面积相等的三角形吗？看看有几个？  A   3、（8分）请写出下面四各图形的面积间的倍数关系：    ④ 2 4 3 4 ④是的（ ）倍；④是的（ ）倍， ④是的（ ）倍；的的（ ）倍。 4、（6分）右图中阴影部分的面积是 380 平方米，你能求出梯形的面积吗？ 35 米 38 米 梯 形 上底 下底 高 面积 3厘米 5厘米 4厘米 2分米 5分米 25 平方分米 4米 5米 50 平方米 8米 6米 54 平方米 5、（6分）小军用 5根木条钉成一个活动的平行四边形，把它拉成什么图形时面积最大？ 比原来面积大多少？ 3 分米 3.5分米 5 分米 6、（6分）张大爷在如右图所示的一块底上种了向日葵。 （1）你能算出它的面积有多大吗？ （2）如果每平方米种 5棵向日葵，一共可种多少棵？ 30 米 50米 （3）如果每棵收 0.35 千克葵花子，张大爷共收多 40 米 25米 少千克葵花子？ 7、（6分）一张边长 6厘米的正方形纸，沿着每一边的中点到邻边的中点连成一条线段， 沿着每一条线段剪去 4个角，你能求出剩下的面积吗？ 8、（6分）我们常见到一些钢管堆成右图所示的形状，你能 求出钢管的总根数吗？（一共堆了 10层） 11 9、（6分）有一块三角形地，底是 50米，它与一块底 20米，高 25 米的平行四边形的面 积相等。你能求出这块三角形地的高是多少吗？ 10、（6分）在一块长 90米，宽 60 米的长方形地里种棉花，每株棉花占地 0.2 平方米。 如果每株收皮棉 0.025 千克，这块地可收皮棉多少千克？ 11、（6 分）用长 45 分米，宽 15分米的红布制成底和高都是 5分米的三角形小头巾，可 以制成多少块？ 你能用不同的方法来解吗？ 12、（8分）一块三角形玻璃，测得它的底是 15 分米，高 12 分米，如果每平方米玻璃的 价钱是 0.35 元，买这块玻璃要多少钱？ 趣 味 数 学 13、（8 分）动脑筋，想一想，你能用几种方法把下面的三角形分成面积相等的四部分？ 请你试着画一画。 14、（8分）猜一猜，下图中甲与乙的面积哪个大？ 甲 乙 B A 45分米 15分米 5 5 C 第四单元 综合测试(二) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 动 脑 筋 1、（8分）在表里填上合适的字母。 （1） （2） 速度/千米 时间/小时 路程/千米 40 t 5 s v 480 梯 形 上底/米 下底/米 高/米 面积/平方米 12 a 5 8 4 b x 4 80 a 2a 60 2、（5分）判断下面的说法是否正确。（对的画“√”，错的画“×”） （1）22=2×2。（ ） （2）方程 3x－2=13，这个方程的解是 5。（ ） （3）7个 a相加减去 9，列式是 7＋a－9。（ ） （4）8.5＋x 省略运算符号后可以写作 8.5x。（ ） （5）a2>2a。（ ） 3、（6分）有两个数，它们是商是 12，余数是 7。除数最小是多少？这时被除数是多少 呢？ 4、（6分）如果 9x=72，那么 9x＋12x 的和大多少呢？ 5、（8分）请在下面同一个等式的方框里填上相同的数，使等式两边相等。 （1）□×（80－50）=90 （2）34＋2×□=68 （3）□×5=□×3 （4）□×7=27－4×□ 探索活动 6、（6分）你能快速比较出 a与 b的大小嘛？ (1)a+4=6+b a○b (2)a－0.3=b－0.4 a○b (3)50+b=a-12 a○b (4)4a=5b a○b (5)10÷a=8÷b a○b (6)a÷15=b×3 a○b 走进生活 7、（10 分）根据题意列出三个不同的方程。 大班 4x 人 125 人 小班 ＋ = － = － = x 8、（5分）爸爸今年 36 岁，儿子今年 10岁。多少年后爸爸的岁数是儿子岁数的 2倍呢？ 9、（6分）一、二、三年级共有学生 512 人，一年级学生人数是二年级的 2倍，三年级 学生人数是二年级的 5倍。你能算出二年级有多少人吗？ 10（6 分）要修一条长 5400 米的公路。已经修饿比没有修的 4倍多 400 米。这条路已经 修了多少米？ 11、（6分）一个两层书架，下层放的书是上层的 3倍。如果从下层搬 40本书到上层， 那么两层书正好一样多。你能算出原来上、下两层各有多少本书吗？ 12、（6分）甲、乙两地相距 820 千米，A车从甲开往乙 ，每小时行驶 80千米，开出 2 小时后，B车才从乙地开往甲地，每小时行驶 85 千米。两车还要经过多少小时相遇？ 13、（6分）两辆汽车同时从甲地开往乙地，经过 4小时后，乙车在甲车后面 20千米， 甲车每小时行驶 40千米，乙车每小时行驶多少千米？ 14、（8分）有两个等底等高的平行四边形和三角形。三角形的底是 4厘米，面积是 10 平方厘米。平行四边形的高是多少厘米？ 15、（8分）用一根铁丝可以围成一个边长是 4分米的正方形，如果现在要该围成一个宽 是 2分米的长方形，这个长方形的长的是多少分米？ 2 分米 4分米