- 2022-02-10 发布 |
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文档介绍
人教版语文四年级下册第 4 单元测试卷1
新课标人教版小学四年级语文下册第四单元测试卷1带答案 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈盼(qǐ qí) 巡弋(gē yì) 来源:www.bcjy123.com/tiku/ 卓越(zhuō zhuó) 柳絮(xù rú) 晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zhá zhā 1.旧社会,人民在苦难中挣扎( )。来源:www.bcjy123.com/tiku/ 2.雨来喜欢在水里扎( )猛子。 yù xū 3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁( )吁的了。 4.我们应该呼吁( )全社会积极行动起来,保护母亲河。 四、选字填空组词语。(9分) 供 贡来源:www.bcjy123.com/tiku/ ( )献 ( )认 ( )给 贯 惯 习( ) ( )性 ( )彻 健 键 ( )康 ( )盘 ( )身 五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以____万一 不____之客 知____知____ 百____百____ 围____救____ ____东____西 草木________ 风声________ 神出________ ________无敌 攻____不____ ____ ____千里 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。 1.“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2.这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( ) 3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!( ) 4.乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 七、我把词语巧分类。(8分) A.飘飘悠悠 B.哗啦哗啦 C.吧嗒吧嗒 D.推推搡搡 E.噼噼啪啪 F.叽叽咕咕 G.唔哩哇啦 H.蹦蹦跳跳 表示声音的词语有:______________________________________________________ 表示动作的词语有:______________________________________________________ 八、选择关联词语填空。(5分) 因为……所以…… 即使……也…… 不但……而且…… 既然……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1.( )雨来从小长在还乡河边,( )游泳的本领很高。 2.( )敌人怎样诱导小夜莺,他( )不肯说实话。 3.我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。 4.( )你已经答应帮忙了,( )不应该反悔。 5.( )风很大,( )我们仍坚持把所有的小树种完了。 九、病句确诊再医治。(8分) A.用词不当 B.成分残缺 C.自相矛盾 D.啰唆重复 1.爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。( ) 改正:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.把手放下来,觉得胳膊又酸又痛。( ) 改正:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.我们有时天天去乐队训练。( ) 改正:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。( ) 改正:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十、读句子,体会每组句子有什么不同。(4分) ①战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树弯着腰。 ②战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 1.第②句中加上带点的词,更能体现出战争的________________________,反衬出人们________________________________________________的强烈愿望。 ③那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 ④那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 2.第④句运用了______________的修辞手法,表达了_________________________。 十一、快乐阅读轻松答。(12分) 儿童和平条约 我们世界的儿童——宣告未来的和平, 我们想要一个没有战争和武器的星球。 我们要除掉疾病和破坏, 我们再也不要(憎恨 厌恶)和饥饿,再也不要无家可归。我们要消灭这一切。 我们的大地给( )予我们足够的食品——我们将共享。 我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。 我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁 洁净)。 我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探索和(改善 改造)大家的生活。 我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。 世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。 1.给加点字注音。(2分) 2.用“”画去文中搭配不当的词语。(2分) 3.用“ ”画出文中的一组排比句。(3分) 4.在孩子们的眼睛里,未来世界应该是________的, 没有__________、__________、__________、__________、__________,应该共享大自然的恩惠。(3分) 5.1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上, 儿童代表签署了《______________》,表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。(2分) 十二、小小新闻发布会。(20分) 请同学们在课外搜集各方面新闻,召开“小小新闻发布会”,然后把活动的过程写下来。 附答案 一、烧毁 凯旋 阿姨 沉浸 维护 精通 二、qí yì zhuó xù jì xiè 三、1.zhá 2.zhā 3.xū 4.yù 四、贡 供 供 惯 惯 贯 健 键 健 五、防 速 己 彼 战 胜 魏 赵 声 击 皆兵 鹤唳 鬼没 所向 无 克 决胜﹙造句略﹚ 六、1.② 2.① 3.③ 4.④ 七、表示声音的词语有:B C E F G 表示动作的词语有:A D H 八、1.因为……所以…… 2.无论……都……3.不但……而且…… 4.既然……就……5.虽然……但是…… 九、1.D 去掉“、杰出的”。2.B 在句子前边加主语“我”。3.C 去掉“有时”。4.A “拥挤”换成“拥抱”。 十、1.残酷 制止战争、渴望和平 2.比喻 敌人的凶恶和人们对敌人的憎恶 十一、1.jǐ 2.厌恶 整洁 改造 惊慌 3.我们的大地……我们保持它的洁净。 4.和平 战争 饥饿 疾病 破坏 憎恨 5.《儿童和平条约》 和平 十二、提示:写出感兴趣的新闻,发表自己的看法和见解。叙事详细,语句通顺即可。查看更多