部编版五年级上册语文《 将相和》课件 (27)

部编版五年级上册语文《 将相和》课件 (27)

6 将相和 部编版小学语文五年级上册 课文根据 《 史记 · 廉颇蔺相如列传 》 改编。 《 史记 》 用为人物写传的形式来反映历史，成功地描写了 众多有血有肉、性格鲜明的人物。如，治水三过家门 而不入的大禹，伟大的爱国诗人屈原，西楚霸王项羽。 它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文 学著作，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 作者是汉代的史学家司马迁。 蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。 他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现 在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一 块儿撞碎在这柱子上 !” 说着，他举起和氏璧就 要往柱子上撞。 蔺相如说 : “ 您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了 ! ” 秦王我都不怕，会怕廉将军吗 ? 大家知道，秦 王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！ 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上 请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来 迎接。 负荆请罪 解释 : 荆是落叶丛生灌木，高四五尺，茎坚硬， 可作杖。背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪。形 容主动向人认错、道歉，自请严厉责罚。 近义词 : 引咎自责 反义词 : 兴师问罪 想象说话。 如果当时围观的百姓看到了这感人的一幕，他们会说些什么？这件事如果传到赵王或秦王的耳朵里，他们可能会说些什么？廉颇的属下或蔺相如的属下看到大将军廉颇负荆请罪，又有何感想？今天的你看到了这感人的一幕，回想起生活中和他人相处的点点滴滴，又想说些什么？请你任意选择一个 角色说一说。 收集阅读 《 史记 》 中的其他故事，与同学交流阅读感想。 在春秋时期，楚国有一个叫卞和的琢玉能手， 在楚山里得到一块玉璞。卞和捧着玉璞去见楚厉王，厉王命玉工查看，玉工说这只不过是一块石头。厉 王大怒，以欺君之罪砍下卞和的左脚。厉王死，武 王即位，卞和再次捧着玉璞去见武王，武王又命玉 工查看，玉工仍然说只是一块石头，卞和因此又失 和氏璧 去了右脚。武王死，文王即位，卞和抱着玉璞在楚 山下痛哭了三天三夜，哭干了眼泪后又哭出了血。 文王得知后派人询问为何，卞和说 : “ 我并不是哭我 被砍去了双脚，而是哭宝玉被当成了石头，忠贞之 人被当成了欺君之徒，无罪而受刑辱。于是，文王 命人剖开这块玉璞，见真是稀世之玉，遂命名为“和氏璧”。 ” 商议 — （ ） 允诺 — （ ） 抵御 — （ ） 削弱 — （ ） 近义词 商讨 抵挡 承诺 反义词 削弱 — （ ） 胆怯 — （ ） 拒绝 — （ ） 抵御 — （ ） 增强 勇敢 减弱 答应 进攻 经过：针锋相对逼击缶 以国为重品德高尚 知错就改精神可嘉 将相和 结果：负荆请罪将相和 渑池 之会 经过：机智勇敢斗秦王 完璧 归赵 起因：侮辱赵王要鼓瑟 起因：秦王企骗和氏璧 智勇 双全 负荆 请罪 结果：再立大功封上卿 起因：廉颇不服欲羞辱 经过：相如回避忍退让 顾全 大局 结果：完璧归赵封大夫 维护 尊严