- 2021-12-23 发布 |
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文档介绍
2020教科版科学五年级下册第三单元知识点梳理 附复习要点 《时间的测量》
2020教科版科学五年级下册第三单元知识点梳理 知识点复习要点 第三单元 时间的测量 1 时间在流逝 2 太阳钟 3 用水测量时间 4 我的水钟 5 机械摆钟 6 摆的研究 7 做一个钟摆 8 制作一个一分钟计时器 第三单元 时间的测量 1、古代计时器: 水钟 沙漏 2、在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。日出而作,日落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的时间单位——(天)。 3、泄水型水钟 受水型水钟 4、滴漏的快慢受(滴水孔的大小)和(水位高低)的影响。滴漏实验时,开始的水滴得快,越到后面滴得越慢。 5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的,这叫(单摆的等时性),人们根据它制成了(摆钟),使时间的计量误差更小。 6、摆的摆动快慢与(摆绳的长度)有关。同一个摆,摆绳越长,摆动越慢,摆绳越短,摆动越快。与(摆的幅度)和(摆锤轻重)无关。 7、摆绳的长度不等于摆的长度,(摆长)是指支架到(摆锤重心)的距离。 摆长最长,摆得最慢。 摆长最短,摆得最快。 8、一分钟计时器的组成和工作原理: 第三单元 知识点复习要点 1. (“时间”)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔)(即时长)。 2. 钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格),表示时间流逝了(1秒钟),秒针转动(一圈)则表示时间流逝了(1分钟)。时针每转动一格代表时间流逝(12分钟) 3. 我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间。如数心跳、有节奏地敲桌子等。 时间以(不变的速度)在流逝,平时觉得时间有快慢是(我们的感觉)在起作用。心情愉快时,感觉时间过得( 快 );心情焦急、烦燥时,感觉时间过得( 慢) 4. 借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以(估计时间)。 5. 在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。日出而作,日落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的(时间)单位——(天)。中国古时把一天(一昼夜)分成(十二个)时辰,每一个时辰为现在(两小时);而古埃及人把天空划分成36个星座,白天晚上都定为12小时,但夏夜实际上大约有8小时(所以时间不准) 6. 阳光下物体(影子的方向、长短)会慢慢发生变化。(“日晷”)与(“圭表”)是根据日影制成的(计时器),可大概估量时间,阴雨天不可用。浑仪看星象的 1. 在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。 2. 我们可以控制(滴漏的速度),从而使水钟计时更加准确。 3. 滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型);另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满及水流入多少(受水型)。 4. 古代的水钟有受水型和泄水型两种,都是根据水量的变化制成的,受水型是根据水量的增加,刻度一般在下面的容器上,泄水型是根据水量的减少,刻度一般在上面的容器。 5. 长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的(计时工具)越来越精确。计时工具准确性的提高要靠(设计、材料)等的改进。 6. 虽然像(日晷)、(水钟)以及(燃油钟)、(沙漏)等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。(摆钟)的出现大大提高了时钟的(精确度)。 7. 摆在摆的过程中(方向不变)、(速度不变),(幅度越来越小) 8. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据(单摆的等时性),人们制成了(摆钟),使时间的计量误差更小。 1. 摆的研究: 不同的摆自由摆动时的快慢是(不一样)的。我们通过(摆锤的重量)、(摆动的幅度)、(摆绳的长度)来研究,发现摆的快慢与(摆绳的长度)有关,与(摆锤的重量)、(摆动的幅度)无关。同一个摆,摆绳(越长),速度(越慢)。摆绳(越短),速度(越快)。 2. 摆的摆动快慢与(摆长)有关。 3. 金属圆片在木条上固定的位置不同,对摆动的快慢有影响吗?(P63) 答:有影响。金属圆片固定的位置离支点越近,摆的速度越快。 4. 同一个摆,摆长越长,摆动越慢,(摆长越短),摆动越(快)。 5. 注意摆绳的长度不等于摆的长度,(摆长)是指支架固定点到摆锤重心的距离。 6. (机械摆钟)是(摆锤)与(齿轮操纵器)联合工作的。垂体时钟利用下垂物的重力来转动齿轮。齿轮操纵器包括支轴、长短针、齿轮、摆锤、垂体。制作一个一分钟的计时器: 计时器的组成:齿轮控制器、支轴、长针短针、摆锤、齿轮、垂体。齿轮控制器由摆来控制、齿轮由垂体来控制。设计一个分钟的计时器,可以制成水钟、摆钟等。查看更多