《同步课时卷》人教部编版五年级语文(上册)18

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《同步课时卷》人教部编版五年级语文(上册)18

‎18*慈母情深 随堂基础练 一、用“√”选择加点宇的正确读音。‎ 母亲用龟(guījūn)裂的手指数着皱皱的毛票,数完后她把钱塞(sàisāi)给我,又陷(xiànxuàn)入了忙碌(lùlǜ)。我鼻子一酸,攥(zhuànzuàn)着钱跑了出去……‎ 二、读句子,体会加点的词句。‎ ‎1.瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。‎ ‎“瘦弱的脊背弯曲着”说明这是一个______的母亲。‎ ‎2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。‎ 从“一卷揉得皱皱的毛票”看出这是一个_______的母亲。‎ 三、按要求改写句子。‎ ‎ 1.我的母亲口罩上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。(缩写句子) ‎ ‎ ‎ ‎2.不是说买书,妈妈才舍不得给你这么多钱呢?‎ 改成陈述句: ‎ ‎3.我挺高兴他爱看书的,(改换语序)‎ ‎ ‎ ‎ 4.《慈母情深》的作者是高晓声写的。(改病句)‎ ‎ ‎ 课后巩固练 四、阅读下面描写母亲动作、外貌、语言和神态的句子,你能从中感受到母亲的什么特点?请试着分别用一个词语概括出来。‎ ‎(1)瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。‎ ‎(2)褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。‎ ‎(2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。‎ ‎(3)又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……‎ ‎ (4)“我挺高兴他爱看书的。”‎ ‎ ‎ 五、说说从下面句子中,你读懂了什么。‎ ‎1.那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。‎ ‎ 我的理解: 。‎ ‎2.那天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。‎ ‎ 我的理解: 。‎ ‎3.我想我没有权力用那钱再买别的东西,无论是为我自己还是为母亲。‎ ‎ 我的理解: 。‎ 参考答案 一、jūn sāi xiàn lù zuàn 二、1.瘦弱 2.贫苦 三、1.眼睛望着我。2.那天母亲把我数落了一顿。那天我被母亲数落了一顿。 ‎ ‎3.只有买书,妈妈才舍得给你这么多钱。 ‎ ‎4.他爱看书我挺高兴的。5.《慈母情深》的作者是高晓声。‎ 四、略 五、1.“我”的家庭条件十分困难。‎ ‎2.母亲为了照顾我们十分操劳,我应该帮助母亲承担重担。 ‎ ‎3.略
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