人教版五年级下册语文第8单元测试卷

人教版五年级下册语文第8单元测试卷

‎ 人教版五年级下册语文第8单元测试卷 ‎ ‎ 学生姓名： 家长签名： ‎ 一、看拼音，写词语。‎ jiā jiā hù hù wǎn ěr yí xiào huā tuán jǐn cù chà zǐ yān hóng sōng chí ‎（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）‎ yìng jiē bù xiá nài rén xún wèi zòng héng jiāo chā yōu xián gān gà ‎（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）‎ 二、给点字选择正确的读音，用“√”标出。‎ 偏颇（pō pǒ） 哗笑（hua hua） 停泊（bó pō） 硕大（shuò shòu） 炽热（zhì chì）‎ 三、下列各组词语中，完全正确的一组是（ ）。‎ A．强悍 渗透 伶听 陶醉 B．尴尬 气氛 悠闲 松驰 ‎ C．火炬 绅士 木薯 按摩 D．感染 粗犷 脊粱 充沛 ‎ 四、把下列四字词语补充完整。‎ 目不（ ）接 大（ ）眼福 含（ ）脉脉 （ ）花似锦 摇头晃（ ）‎ 翩翩起（ ） 彬彬有（ ） 冲锋（ ）阵 熟视无（ ） 手忙脚（ ）‎ 五、选择合适的词语填空。 安静 寂静 平静 ‎1．听了英雄的报告，同学们的心情久久不能（ ）。‎ ‎2．上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。‎ ‎3．夜深了，四周一片（ ），我们的陈老师还在伏案工作。‎ 六、按要求改写句子。‎ ‎1．脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫。（缩写句子）‎ ‎ ‎ ‎2．鲜花将非洲大陆打扮得格外美丽。（改为“被”字句）‎ ‎ ‎ 七、在括号里填上恰当的字。‎ 某校用五个读音相近的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”；秩序安定突出一个“（ ）”；文明礼貌突出一个“（ ）”；力争上游突出一个“（ ）”；强身健体突出一个“（ ）”。‎ 八、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。‎ ‎1．《自己的花是让别人看的》这篇文章的作者是季羡林写的。（ ）‎ ‎2．“小艇在威尼斯等于大街上的汽车。”这是一个比喻句。（ ）‎ ‎3．“他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。”这句子用了作比较的说明方法。（ ）‎ 九、想一想，把下面的句子补充完整。‎ ‎1．人人为我， 。我觉得这一种境界是 的。‎ ‎2．假如生活欺骗了你， ，也不要 。‎ ‎3．你若要喜爱你自己的价值，你就得 。‎ ‎4．钟表广告“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊”的言外之意是： ‎ ‎ ‎ 十、根据情景，完成对话。‎ 暑假到了，你想去桂林旅游，妈妈不肯，说要送你不奥数，你劝说妈妈： ‎ ‎ ‎ 十一、认真阅读下文，回答后面的问题。‎ 儿子 儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒上几杯鸭溪窖酒。这是儿子生前爱喝的，老人一直没有掉泪；这是典型的山民性格，坚毅，强悍。‎ 每月都要到来自云南边防的汇款贰拾圆，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称“解为民”的同志写了一封信。“解为民”看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信，嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚姻，每封信的落款，都端端正正地写着：“您的儿子。”老人满意了；这不是真正的父子关系吗？老人的心温暖了。‎ ‎ ，这两个月来， 汇款照样来， 信 中断了。（汇款上的笔迹也很陌生）老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。‎ 老人揣上积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。‎ ‎1．标题“儿子”二字是指（ ）。‎ A．老人的亲生二字 B．自称“解为民”的同志 C．老人的亲生儿子和“解为民” D．泛指解放军战士是人民的好儿子 ‎2．这篇报告文学的主人翁是（ ）。A．老人 B．儿子 C．“儿子” D．小刚 ‎3．在第3自然段的“——”上填入恰当的关联词是（ ）。‎ A．虽然 然而 但 却 B．于是 虽然 却 但 ‎ C．可是 虽然 但 却 D．可是 如果 但是 就 ‎4．对主人翁的刻画，文章运用的写法是（ ）。‎ A．正面描写 B．侧面描写 C．正面描写和侧面描写相结合 D．行动和心理描写 ‎5．“老人的心温暖了”是因为 ‎ ‎6．“这不是真正的父子关系吗？”请把这句话改为陈述句。‎ ‎ ‎ ‎7．你对文中的“儿子”是怎样评价的？‎ ‎ ‎ ‎ ‎