部编版五年级语文上册期末试题及答案2套

部编版五年级语文上册期末试题及答案2套

1 / 17 部编版五年级语文上册期末试题及答案 2 套 期末试题（一） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础(35 分) 1．读拼音，写词语。(10 分) 2．给加点的字选择正确的读音，打“√”。(4 分) (1)球员将冠．(ɡuān ɡuàn)军奖杯上的皇冠．(ɡuān ɡuàn)取下来，给 教练戴上。 (2)听说哥哥常常工作到三更．(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，妈妈更．(ɡēnɡ ɡènɡ) 加心疼了。 (3)看到树上果实累．(lèi léi)累，农民伯伯觉得一切劳累．(lèi léi)都 是值得的。 (4)侵略者想采取强．(qiánɡ qiǎnɡ)硬手段来强．(qiánɡ qiǎnɡ)逼民众 离开村落。 3．下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分) A．香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B．振天动地 举世闻名 千篇一律 真情实感 C．天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安里得 D．囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 同心协力 2 / 17 4．补全四字词语，并完成练习。(7 分) 直言不( ) 路不拾( ) 负(____)请罪 难以( )信 心( )神怡 美中不( ) ( )然无味 亭台楼( ) (1)画“____”的成语讲的是战国时期____________和____________ 的 故 事 。 像 这 样 出 自 历 史 故 事 的 成 语 我 还 能 再 写 两 个 ： ____________、____________。 (2)用“ ”画出形容枯燥、没有趣味的词语。它的反义词是 ____________。 (3)选择其中的一个词语写一句话。 _____________________________________________________ 5．选择恰当的关联词语填空。(4 分) 即使……也…… 既然……就…… 只要……就…… 不仅……还…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 爸爸________技术高超，________积极肯干。再难的活儿， ________到爸爸的手中，________能化难为易。________别人不愿 干的活儿，他________从不推辞。他觉得做难度大的活儿________ 累一点儿，________能提高自己的技术水平。 6．按要求写句子。(8 分) (1)写一句关于读书方法的名言警句。 _____________________________________________________ (2)写一句关于勤俭节约的名言警句。 _____________________________________________________ 3 / 17 (3) 这儿的景色真美，使我流连忘返。 改为反问句：__________________________________________ 改为双重否定句：______________________________________ (4)八月，桂花香。 改为夸张句：__________________________________________ 改为感叹句：__________________________________________ (5)用“味道”的不同含义造句。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ 二、综合展示厅(4 分) 7．综合实践。 网络上曾流传着这样一句话：“世界上最遥远的距离，莫过于 我坐在你的对面，你却在玩手机。”谈谈你对这句话的理解。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ 三、课本直通车(7 分) 8．完成下列练习。 (1) 这 学 期 所 学 的 古 诗 中 使 我 感 受 最 深 的 爱 国 诗 句 是 ： _______________，_______________。因为______________。 (2)宋代理学家朱熹告诫我们读书要做到“三到”，分别是： __________、__________、__________。 (3)学校食堂要张贴一条标语，以下选项不恰当的一项是( ) 4 / 17 A．一粥一饭，当思来处不易。 B．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 C．米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 D．非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 四、阅读检阅台(24 分) (一)观察下面图片，完成练习。 9．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(2 分) (1)图一告诉我们：全国疫情从 2020 年 2 月 10 日开始，就呈现全 面下降趋势。 ( ) (2)看了图二，小明说冬天在家里开空调可以预防新型冠状病毒 肺炎。 ( ) 10．在抗击新型冠状病毒肺炎期间，丹丹在家里打喷嚏，你应该提醒 她注意什么？(2 分) ______________________________________________________ 11．看到图一中的数据变化，你最想感谢谁？请写一写你想说的感谢 的话。(2 分) _______________________________________________________ 5 / 17 _______________________________________________________ (二)奇特的家书 十多年前，我在一所民族学院读书。班上除了少数几个汉族学生 外，大部分同学都是少数民族，来自偏远贫困的山区。也许是家乡偏 僻的缘故，他们几乎都很少与家人通电话，信件往来倒是很常见。 作为班长，我有一项工作就是每天午休前站在讲台上发信。我留 意过，“多吉”这个名字从我口中吐出的次数最多，每周必有。多吉 是布依族，来自贵州的黔南布依族苗族自治州。那些信正是从黔南寄 来的，估计就是家书了。 那一日，我又在讲台上分发信件，多吉听到名字后喜滋滋地上讲 台来取信。大概是信封边沿破损了，我的手指刚抬起，里面的信飘了 出来——竟是一片树叶！只见那叶子在空中翻转了几个来回，缓缓落 到了地面上。 大家惊异地看着多吉，他的脸一下子红了。 “……我爹不在了，只有娘，但她是个盲人。我家就我一个儿子， 娘很想我，我也想娘，我用勤工俭学的钱，给她准备了上百个写好了 地址的空信封。又对娘说，如果她平安就寄一片桉树叶给我。收到信 后，我又将桉树叶寄回去，但不是一片，而是两片。干枯的桉树叶在 水中浸泡湿润后，两片合在一起，娘就能吹出很清脆的声音。我娘说， 那样的话她就知道我平安了。她还说，桉树叶发出的声音像我喊她的 声音……” 一时间，教室里寂静无比。我听到几个小女生抽起了鼻子。 6 / 17 那天，我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。(有删改) 12．多吉与母亲的家书的奇特之处是：多吉的娘给多吉的信是 _______，表示__________；而多吉给娘的信是___________，因 为___________________________________________。(4 分) 13．理解句子意思填空。(6 分) (1)大家惊异地看着多吉，他的脸一下子红了。(4 分) 大家“惊异”是因为___________________________________， 多吉脸红是因为_____________________________________。 (2)那天，我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。(1 分) “大爱无言”在文中指__________________________________ ____________________________________________________。 14．短文为什么用“奇特的家书”作为题目？下列说法不正确的一项是 ( )(2 分) A．“奇特”一词创设了悬念，能引起读者的阅读兴趣。 B．多吉与母亲的家书是以桉树叶互报平安，这种方式很奇特， 其中体现的母子深情让人感动。 C．因为他们的家书中什么也没有。 15．多吉为什么要给娘准备上百个写好了地址的信封？(3 分) _____________________________________________________ 16．你认为多吉是个怎样的孩子？从哪里可以看出来？(3 分) _____________________________________________________ 五、习作百花园(30 分) 7 / 17 17．2020 年春节期间，武汉突然爆发了新型冠状病毒肺炎疫情，一 场没有硝烟的战争打响了。白衣天使们逆流而行，义无反顾地奔 赴湖北救助病人；工程建设者们奇迹般地在几天之内就建好了两 座医院——雷神山医院、火神山医院；热心志愿者们雪中送炭， 为湖北人民捐献物资……在这么多人之中，你最想对谁说说你的 心里话？请你以“致抗疫人员的一封信”为题目，给他们写一封 信。 要求：书信格式正确，内容清楚，表达出自己的真情实感。 答案 一、1.低矮 夜幕 启迪 宫殿 捡拾 漆黑 篇章 崩塌 糕 饼 凯旋 3．D 4．讳 遗 荆 置 旷 足 索 阁 (1)廉颇 蔺相如 示例：卧薪尝胆破釜沉舟 (2)索然无味 示例：津津有味 (3)示例：让人难以置信的是他每次都能想出解决问题的办法。 5．不仅 还 只要 就 即使 也 虽然 但是 6．(1)示例：余尝谓读书有三到，谓心到，眼到、口到。 (2)示例：由俭入奢易，由奢入俭难。 8 / 17 (3)这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？ 这儿的景色真美，使我不得不流连忘返。 (4)八月，桂花十里飘香。 八月，桂花多么香啊！ (5)示例：鱼汤的味道真鲜美。 这首诗很有味道。 二、7.示例：生活中有很多人沉迷于手机，与亲人、朋友面对面 交流的时间越来越少，以致造成了隔阂，让亲情、友情变得淡薄，因 此我呼吁人们放下手机，多陪陪亲人与朋友。 三、8.(1)示例：死去元知万事空 但悲不见九州同 诗人渴望收 复失地，实现祖国统一的愿望感人至深 (2)心到 眼到 口到 (3)D 四、(一)9.(1)× (2)× 10．打喷嚏时要用纸巾轻掩口鼻，打喷嚏后不要揉眼睛。 11．示例：我最想感谢奋战在抗疫第一线的白衣天使们，是你们 舍生忘死，与时间赛跑，日夜奋战，才挽救了一个又一个病人的生命。 (二)12.一片桉树叶 娘平安 两片桉树叶 两片浸泡湿润的桉 树叶合在一起能吹出声音，多吉的娘就知道多吉也平安了，多吉的娘 还认为那声音就像多吉喊她的声音 13．(1)多吉的信只有一片叶子 让大家知道了自己与母亲通信 的方式而感到不好意思 (2)多吉母子互寄桉树叶作为家书互报平安，这种母子深情虽然 9 / 17 没有只言片语，却感人至深 14．C 15．多吉的爹不在了，只有娘了，但她是个盲人，写不 了信。这些信封方便娘寄桉树叶给多吉报平安。 16．多吉是个孝顺的孩子，从他用勤工俭学的钱，给娘准备了上 百个写好了地址的空信封中可以看出来。 五、17.略。 期末试题（二） 一、看拼音，写词语。(8 分) 二、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。(2 分) A. 蛮横．(hènɡ) 亲戚．(qì) 剔．(tī)透 B. 挽．(wǎn)联 诺．(nuò)言 珊．(sān)瑚 C. 平衡．(hénɡ) 依偎．(wēi) 执拗．(niù) D. 脊．(jí)背 数．(shù)目 撒．( sǎ)娇 三、读句子，写出读音为“lì”的字。(6 分) 1. 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的( )史文物。 2. 经过老师的教育和鼓( )，他终于振作起精神。 3. 对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸，必须给以严( ) 10 / 17 打击。 4. 地震发生后，抢险人员( )刻奔赴灾区。 5. 春种一( )粟，秋收万颗子。 6. “梁祝”的故事是个美( )动人的民间传说。 四、选择。(4 分) 1. 下列句中“新鲜”一词的意思不同于其他三项的是( ) A. 摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜．．。 B. 超市里，各种新鲜．．水果摆满了柜台。 C. 我素不知道天下有这许多新鲜．．事： 海边有如许五色的贝 壳…… D. 奶奶从老家带来的蔬菜真新鲜．．。 2. 下列句子中没有错误的一项是( ) A. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实 验的愿望破灭了。 B. 今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的 结果。 C. 我们站在烈士纪念碑前饮水思源，缅怀革命先烈的丰功伟 绩，心情久久不能平静。 D. 海力布把听来的消息都确确实实照实说了。 五、把词语补充完整，并选词填空。(6 分) ( )调有序 完( )归赵 千真万( ) 不可( )量 玲珑( )透 应接不( ) 11 / 17 诗情画( ) 奇( )异宝 天( )海北 1. 新冠病毒肆虐武汉，第一时间，来自( )的白衣天使奔赴 战场，共抗疫情。在全国人民的共同努力下，抗疫工作进行 得( )。 2. 你知道吗？欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情，这是 ( )的事。 3. 这次疫情的爆发，给世界各地经济发展带来了( )的损 失。 六、举一反三：请仔细揣摩每题前半部分的特点，补写出括号内的内 容。(4 分) 1. 《水浒传》中吴用足智多谋正如《 》中( ) 诡计多端。 2. 翩翩飞舞 蒙蒙细雨 ( )( ) 3. 掠走字画破坏建筑正如销毁( )( )圆明园 4. 鼻子都气歪了和气急败坏正如打开天窗说亮话和( ) 七、按要求写句子。(10 分) 1. 前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句) ____________________________________________________ 2. 王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句) ____________________________________________________ 3. 请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。 贬义：_______________________________________________ 12 / 17 褒义：_______________________________________________ 4. 它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会 儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、根据课本知识完成填空。(6 分) 1. 夫君子之行，静以修身，____________。非澹泊无以明志， 非____________________________。 2. ____________________，牵牛织女渡河桥。 问渠那得清如许？____________________。 3. 古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，陆游临 终前“____________________________”的遗憾让人落泪； 龚自珍归隐后的“________________________________”的 爱国情怀，让人敬佩；梁启超的“_____________________ ________”寄托了对少年中国的热爱和期望，让人热血激昂。 4. 古诗中有静有动，有“音”有“画”有“色”，你看，“明 月松间照，__________________”，你听，“月落乌啼霜满天， ______________________”。 九、主题实践。(5 分) 在浩如烟海的文学历史名著中，有许多栩栩如生的人物，引 人入胜的故事，请你参加“走进名著”的综合性学习活动。 1. 请你为这次活动设计几个活动内容。(2 分) 13 / 17 ①开展一次以“走进名著”为主题的课本剧活动。 ②_________________________________________________。 ③_________________________________________________。 2. 明天下午，由你去邀请数学李老师来参加活动，你会怎样对 李老师说呢？写一写。(3 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十、课内阅读。(7 分) 太 阳(节选) 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面 温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密 切。有了太阳， 地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、 结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。( )没有太阳，地 球上( )不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、 水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，( )离开太 阳也不能形成，( )煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下 变成的。 1. 在括号里填上恰当的关联词。(3 分) 2. 用横线画出第二段的中心句。(2 分) 3. 选文的第一段使用的说明方法有______________________ 14 / 17 ______________________，主要讲了太阳______________ _______________________________________的特点。(2 分) 十一、课外阅读。(12 分) 山中访友(节选) 李汉荣 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花 的气息。早晨，好清爽！ 那座古桥，是我要(拜见 拜访)的第一个老朋友。啊， 老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了 吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰， (俯身 低头)(凝望 看望)着那水中的人影、鱼影、月影。岁 月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵 树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一 棵树。我脚下长出的根须，深深扎．(zhā zā)进泥土和岩层； 头发长成树冠．(guān guàn)，胳膊变成树枝，血．(xiě xuè) 液 变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟他们打 招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳 妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与 你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男 15 / 17 高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你 挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠 的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。 喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津 乐道的，是飞行中看到的好风景。 (有改动) 1. 用“”划去括号中不恰当的词语和读音。(3 分) 2. 第二自然段“德高望重”的意思___________________。 作者把“老桥”比作“德高望重的老人”，从这个比喻 中，你读出了什么？(3 分) ________________________________________________ 3. 作者认为山中的 ______________都是他的好朋友。(1 分) 文中画横线的句子用 ________的修辞手法，形象地表达 了自己和鸟儿、露珠、大树这三位朋友间的___________ ___情谊。(2 分) 4. 用波浪线在原文中画出作者走进树林时产生的联想，这 样写的好处是______________________________。(3 分) 十二、习作展示。(30 分) “尝试”可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都 会使你有所发现，有所感悟。请以《那是一次__________的尝 试》为题，写一篇记叙文，写一写你曾经经历的一次尝试。 要求：1. 先将题目补充完整，然后再作文； 16 / 17 2. 内容具体，结构清晰，感情真挚，语句通顺； 3. 500 字左右，字迹工整。 答案； 一、允诺 胆怯 嫌疑 爱慕 后悔 渔船 遮蔽 启迪 二、C 三、1. 历 2. 励 3. 厉 4. 立 5. 粒 6. 丽 四、1. C 2. C 五、协 璧 确 估 剔 暇 意 珍 南 1. 天南海北 协调有序 2. 千真万确 3. 不可估量 六、1. 三国演义 曹操 2. 亭亭玉立 井井有条 3. 罪证 毁灭 4. 直言不讳 七、1. 前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 2. 王丹取出木笛吹奏起来。 3. 骄傲使人落后。 看到人们安居乐业的景象，我为祖国感到 骄傲。 4. 美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的 箭飞向远方， 一会儿停留在碧绿的荷叶上。 八、1. 俭以养德 宁静无以致远 2. 七夕今宵看碧霄 为有源头活水来 17 / 17 3. 死去元知万事空，但悲不见九州同 我劝天公重抖擞，不拘 一格降人材 美哉，我少年中国，与天不老！ 壮哉，我中国 少年，与国无疆！ 4. 清泉石上流 江枫渔火对愁眠 九、1. ②组织“走进名著世界大闯关”比赛活动 ③“走进名著” 课后感交流座谈会 2. 略。 十、1. 虽然 但是 如果 就 其实 因为 2. 太阳(虽然)离我们很远很远，(但是)它和我们的关系非常密切 3. 打比方、列数字、举例子 会发光，会发热 十一、1. 拜见 低头 看望 zā guàn xiě 2. 品德高尚，声望很大 桥的古老，桥默默无闻地为大众服 务的品质，作者对桥的赞美和敬佩之情。 3. 山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀 拟人 默契和深厚 4. 仿佛自己也是一棵树 通过丰富的联想 生动地表达了 “我”与树融为一体的强烈情感 十二、略。