- 2021-12-23 发布 |
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文档介绍
部编版五年级下册语文22 手指(预习课件)
琴弦( ián) 揿电铃(q ) 窈( ǎo) 窕( iǎo) 朗读课文,积累字词 · · 1. 会认字。(给下面生字补全音节) 2.会写字。(读拼音,写词语) mǔ zhǐ sāo yǎnɡ huì wù ( ) ( ) ( ) · · 秽物 x ìn y t 拇指 搔痒 yà shānɡ nǐnɡ luó sī niǔ kòu ( ) ( ) ( ) xiànɡ mào miǎo xiǎo xiǎnɡ lè ( ) ( ) ( ) fù yōnɡ ài zēnɡ zhōu cānɡ ( ) ( ) ( ) 轧伤 拧螺丝 纽扣 相貌 渺小 享乐 附庸 爱憎 周仓 3.多音字。(多音字组词) 薄:bó( ) báo( ) 4.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义) 左( )右( ) 养( )处( )尊 优 薄弱 薄饼 膀 臂 6.全文感知。 手指 中指 大拇指 无名指、 小指 食指 形状不美 直直落落 相貌堂皇 体态秀丽 成为附庸 最能吃苦 做事机敏 扶衬做事 5.标清段落。 全文共( )个自然段。6 浏览课文,感知文本 默读课文,关注重点 7.尝试解决。 (1)五根手指各是什么样子的? 大拇指形状不美、构造简单,食指直直落落, 中指相貌堂皇,无名指和小指体态秀丽,样子 可爱。 (2)作者描写五指,是为了表达怎样的感悟? 团结就是力量。 8.我的疑问。 五根手指分别让你想到了生活中怎样的人?查看更多