2020学年第一学期阶段性教学质量评估卷五年级上册科学试题-期中评估卷（8K）教科版（无答案）

2020学年第一学期阶段性教学质量评估卷五年级上册科学试题-期中评估卷（8K）教科版（无答案）

2020 学年第一学期阶段性教学质量评估卷 五年级 科学 （时间： 40 分钟 ） 一、判断题：（14 分） 1．有时为了需要，我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。………………………（ ） 2．环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。…………………（ ） 3．绿豆芽的根喜欢向水分多的地方生长。………………………………………………（ ） 4．非生物在生态系统中不起任何作用。…………………………………………………（ ） 5．保护大自然，维护生态平衡是我们人类的责任。……………………………………（ ） 6．影子总是在背光的一面。………………………………………………………………（ ） 7．奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。…………………………………………………（ ） 8．我们看到的彩虹是被太阳光分解后形成的光。………………………………………（ ） 9．教室的墙壁涂成白色是利用了光的反射原理。………………………………………（ ） 10．表面光滑的物体比表面粗糙的物体反射光的本领强。…………………………… （ ） 11．做绿豆种子发芽的实验中,每一组种子的数量至少要两粒。…………………… （ ） 12．在阳光下,黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。………………………………………（ ） 13．影子的产生必须有光源、遮挡物两个条件。……………………………………… （ ） 14．鸡能下蛋,所以鸡是食物链中的生产者。……………………………………………（ ） 二、选择题：（40 分） 1．阳光下，某一物体的影子由长到短发生变化,这种现象应该发生在（ ） A、早晨 B、上午 C、下午 2．在探究实验“光对蚯蚓生活的影响”中，实验变量是（ ） A、温度 B、湿度 C、光照 3．下面不在食物链中的是（ ） A、蔷薇 B、瓢虫 C、花坛 4、潜望镜的两块镜片都是（ ） A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜 5．光传播的速度是每秒约（ ） A、30 万千米 B、1.5 亿千米 C、384403 千米 6．以下没有利用反光原理的是（ ） A、汽车后视镜 B、五官科医生用的额镜 C、放大镜 7．常温下两组相同的种子，一组种子受到光照加适量的水；另一组种子用纸盒遮住不受到阳 光照射,也加适量的水这个实验设计（ ） A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道 8．鱼必须在水中生活,一旦离开水就会死亡,这是因为（ ） A、生物影响环境 B、生物改变环境 C、生物依赖环境 9．太阳能集热管多采用颜色较深的材料做成的,而太阳灶多采用颜色较浅 的材料做成的,这样做的理论根据是（ ） A、吸收更多的热量 B、太阳能的集热管用颜色较深的材料做成为了更好地吸收热量 C、太阳灶用颜色较浅的材料做成为了更好地吸收热量 10．为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时,眼睛的瞳孔会（ ） A、放大 B、缩小 C、不变 11．在我国,人们很早就知道使用哪种工具判断时间（ ） A、日晷 B、地动仪 C、铜镜 12．下列选项中，可以组成一个完整的生态系统的是（ ） A、草、玉米、蝗虫、青蛙、蛇、小鸟、鹰、蟋蟀 B、阳光、空气、水、土壤、小石子、沙 C、阳光、空气、水、土壤、微生物、鱼、水草、螺蛳 13．生产者与消费者之间的关系主要是（ ）的关系 A、互惠互利 B、吃与被吃 C、相互竞争 14．下列颜色的纸袋,按吸热能力顺序由弱到强排列的是（ ） A、黑色、红色、白色 B、红色、白色、黑色 C、白色、红色、黑色 15．在我们自制的生态瓶中，（ ）为水生动物提供了氧气。 A、微生物 B、水生植物 C、水中的泥土 16．下列动物的行为，不是为了适应环境变化的是（ ） A、蜜蜂跳 8 字舞 B、大雁南飞 C、变色龙变色 17．大自然中有许多植物的种子成熟后都会落在泥土中，一般要等到来年的春天才会发芽，这 说明了种子发芽需要（ ） A、适宜的温度 B、大量的水分 C、漫长的时间 18．晴朗夏天，同学们测得操场上的温度比教学楼走廊的温度高，解释正确的是（ ） A、操场上有光照，走廊上没光照 B、操场上光强，走廊上光弱 C、走廊比操场更通风 19．如右图，夜晚，小刚从①点径直走向②点的过程中，影子的长度变化是（ ）。 A、一直变长 B、先变长后变短 C、先变短后变长 20．把生态瓶中的水减少很多，瓶中动物最有可能会（ ） A、经常浮到水面 B、钻到水底不动 C、没有变化 三、实验探究题：（46 分） 探究一：某同学在抓鼠妇（俗称西瓜虫）的过程中发现，只有在花坛边黑暗潮湿的石块下 可以找到鼠妇，而在明亮干燥的地面上找不到鼠妇。到底是什么因素在影响鼠妇的分布呢，光 亮程度还是潮湿程度？为此，他进行了探究。他在一个长方形的铁盘上，布置了 A、B、C 三个 环境区域（如图），鼠妇可在三个区之间自由移动。然后在铁盘的中间区域放入 15 只鼠妇，每 隔两分钟统计一次各区域中鼠妇的数量。请回答下列问题： （1）该同学在探究什么因素对鼠妇的影响？（ ） A.位置 B.光照 C.湿度 （2）该同学用了 15 只鼠妇做实验，原因是（ ） A.没有什么原因，随便拿的 B.为了防止偶然性，使结论更科学 （3）该同学在第 2 分钟统计数据时，发现鼠妇在三个区域都有分布，便得出结论：“该研 A 明亮区域 B 中间区域 C 黑暗区域 究因素对鼠妇的生活没有影响”。这个结论（ ） A.科学 B.不科学 C.无法判断 （4）经过 10 分钟后，鼠妇全部集中在 C 区，说明（ ） A.鼠妇会选择合适的生活环境 B.生活环境对动物没什么影响 C.生活环境决定动物的外形特征 （5）如果该同学想继续探究另一个因素是否影响对鼠妇的分布，那么 A 和 C 区域应该设 置怎样的环境？ 探究二：凤仙花的一生是从种子发芽开始的。那么，凤仙花种子发芽需要哪些条件呢？ 为此，小芳和同伴展开了讨论…… （1）从对话中可以了解到，他们的探究活动正处在（ ）阶段 A.发现问题 B.设计实验 C.得出结论 （2）他们选择的探究问题是“种子发芽是否需要”（ ） A.光照 B.水分 C.适宜的温度 （3）他们采用的实验方法是（ ） A.对比实验 B.模拟实验 C.演示实验 （4）在这个实验中，小芳统计了全班同学的实验数据： 环境变化条件 种子总数量 已发芽量 未发芽量 明亮的环境 110 105 5 黑暗的环境 110 106 4 ①针对他们要探究的问题，经过实验，他们会获得（ ）的实验结论。 A.在温度较低的条件下，种子会更快地发芽 B.实验中未发芽的种子是 9 粒 C.光照对种子发芽没有明显的影响 ②实验中有些种子没有发芽，可能的原因是什么？ （5）凤仙花丛中生活着许多生物，这些生物之间存在着许多食物关系。 ①请选择图中的几种生物，写出凤仙花丛中的一条食物链。 ②以上生物中，是生产者的有（ ）和（ ）。 探究三：502 班研究小组的同学，先用一面镜子将阳光投射到封面上，过一会儿用温度计 测量光斑处的温度，接着再用相同的许多面镜子将阳光投射到墙面的同一处，过同样多的时间 再用温度计测量光斑的温度。请你和他们一起完成下列问题： （1）请在下图中，用带箭头的线“ ”画出光的传播路线。 （2）用镜子将阳光投射到封面上，像这样镜子越多，墙面上光斑处的温度（ ） A.不变 B.越低 C.越高 （3）用相同的许多镜子将阳光投射到墙面的同一处，这个实验装置与（ ）类似。 A.凸透镜 B.凹透镜 C.凹面镜 （4）把温度计放入白色和黑色纸套中，用许多面镜子将阳光投射到纸套上，我们会发现（ ） A.黑色袋子中的温度计升温快 B.白色袋子中的温度计升温快 C.两只袋子中的温度计升温一样快 （5）在杭州地区，屋顶上的太阳能热水器都是和地面（ ）放置的，以提高升温效果。 A.水平 B.倾斜 C.垂直 （6）自制太阳能热水器里外都涂成黑色是因为（ ） A.黑色发光能力强 B.黑色吸热能力强 C.黑色散热能力强 （7）同一时间，阳光下不同物体的影子（ ） A.方向相同 B.形状相同 C.长短相同 探究四：皮影戏，又称“影子戏”，是一种让观众通过白色 屏幕观看用蜡烛或燃烧的酒精等光源照射兽皮或纸板做成的人 物剪影。在过去还没有电影、电视的年代，皮影戏是十分受欢 迎的民间娱乐活动之一。 （1）皮影戏中的白色幕布是影子形成条件中的（ ）。 A.光源 B.屏 C.遮挡物 （2）在进行皮影戏的过程中，要想影子变大，演艺人应该（ ）。 A.将皮影靠近光源 B.将皮影远离光影 C.将皮影做大 （3）影子产生的原因是（ ） A.光的折射 B.光的反射 C.光的直线传播 （4）下列不属于光源的是（ ） A.太阳 B.月亮 C.开着的电灯 小芳：用什么方法证明呢？ 小章：把种子分成两组，一组放在黑暗的环境，另一组放在明亮的环境，进行观察。 小芳：两个组的其他条件应该保持一致。