四年级下语文课件四年级下册语文课件-习作：我的“自画像”人教（部编版）1_人教版（2016部编版）

四年级下语文课件四年级下册语文课件-习作：我的“自画像”人教（部编版）1_人教版（2016部编版）

我的“自画像” 统编版 四下语文 第七单元习作 ❃习作内容 假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟 悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题， 向班主任介绍自己，让他更好地了解你。 ❃习作内容 u写之前，想一想： ①你的外貌有什么特点？ ②你的主要性格特点是什么？ ③你最大的爱好和特长是什么？ ④你还想介绍自己的哪些情况？可以用什么事例来 说明？ ◇ 习作以《我的“自画像”》为 题目，写作对象是自己，目的是向 新来的班主任介绍自己，使班主任 尽快了解自己。 1.以“我的自画像”为题目，向新来的班主任介绍自己。 2.写清自己的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点。 3.通过具体事例表现自己的特点。 4.选择自己最想介绍的几方面内容写下来。写完后，读给 家人听，根据建议进行修改。 ❃习作要求 比如：外貌、性格、爱好、特长…… 外貌：发型、五官、神态、 服饰、体型······ 发型 脸型 眉毛 嘴巴 鼻子 眼睛 马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发…… 瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸…… 柳叶眉、浓黑、修长的眉毛、八字眉…… 浓眉大眼、单眼皮、黑珍珠似的、炯炯 有神的眼睛、眯缝眼…… 高鼻梁、塌鼻子…… 厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴…… 0 爱好和特长：会跳舞、拉提 琴、演讲、写作、乒乓球、搞 小发明、踢足球、爱好武术······ 性格：活泼、文静、好动、大 胆、独立······ 其他情况 如乐于助人、关心别人、勤奋学习、 勇敢坚强、珍惜时间、懒惰虚荣、自卑、 依赖等。 ❃习作指导 了解自我，想“ 画像”。 想清楚自己的外貌有什么特点，有什么爱 好和特长，主要性格特点是什么，想通过什 么典型事例来表现自己的特点。 ❃习作指导 确定内容，巧妙 过渡。 先写自己的外貌，再写性格特点或兴趣爱 好。也可以交代某一方面最突出的特点，像 喜欢的名言、突出的技艺或爱好等。 ❃习作指导 典型事例，突出特点。 可以介绍自己某一方面突出的特点，通 过具体事例来说明。 ❃习作指导 注重细节，生 动描写。 在具体事例的叙述中，可以以“我”的语 言、动作、神态和心理等细节来体现“我” 的性格。 提纲： Ø开头：大家都叫“我”小帅哥。（略） Ø中间： 先写顽皮的性格，再写爱打篮球的爱好。 （详） 结尾：总结自己的帅气、顽皮、爱打篮球 的特点。（略） 例：《我的“自画像”》 一双炯炯有神的大眼睛仿佛天上的星星一样亮 晶晶的，一头乌黑浓密的头发，笑时露出两个小酒 窝，这就是我——帅气可爱的孙思。 好开头 我今年 9 岁，身高 1.3 米，体重 55 公斤， 腰围是90 厘米。我是学校里出了名的“小胖 子”。听妈妈说，我是因为吃得多才胖的。上幼 儿园小班时，老师给小朋友喝绿豆汤，一眨眼工 夫，我就喝掉了七个小朋友的汤，老师们笑弯了 腰。在家里，我什么都吃，爸爸妈妈见我吃得凶， 就买好多好吃的东西。我越吃越能吃，结果越来 越胖。 好开头 这就是我，帅气可爱，很会画画， 但有一点点马虎的孙思。 好结尾 这就是我，一个时而胆大包天、时 而胆小如鼠的小女孩，你愿意和我交朋 友吗？ 好结尾 我的“自画像” 我是一个活泼开朗的小女孩，今年九岁了。 我的个子不高，有着一头乌黑发亮的头发。白里透红的脸上，长 着一对弯弯的柳叶眉，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛下 面有一个小小的鼻子，别看它小，但却十分灵敏，什么味道都逃不过 它，妈妈总说我有一个“小狗鼻子”。我还长着一张能说会道的嘴巴， 一笑起来就会露出两颗大门牙，这样的我是不是很可爱呢？ 范文引路 我性情温和，但偶尔也会耍些小脾气。只要有人惹怒了我，我绝不会 轻饶他们，一定要他们尝尝我的厉害才罢休。 我的兴趣爱好很广泛，有看书、画画、跳舞、唱歌……其中，最喜欢 的就是看书了。我的书柜里密密麻麻地摆满了许多书，像《中华上下五千 年》、《三国演义》、《西游记》……我都看过。有时候看书还会忘了吃 饭，中午忘了睡觉，晚上一直看到10点多。记得有一次，我在房间看书， 妈妈煮好饭菜喊我吃饭，由于书本里的内容，实在是太生动有趣了，以至 于不管妈妈在外面喊得有多大声，我都一动不动地坐在书桌前，直到妈妈 来到我的身旁，我才反应过来。虽然少了很多玩的时间，但我却学到了很 多书本上没有的知识，所以我的心里就像是吃了蜜一样甜！ 这就是我，一个爱看书的小姑娘。怎么样，愿意和我交个朋友吗？ 范文引路 嗨！大家好！我叫越越，是个活泼可爱的小女孩。你们看，我个子高 高的，脸蛋圆圆的，多么像熟透的红苹果呀！大大的眼睛总是忽闪忽闪的， 时刻闪烁着智慧的光芒。 我个性丰富，是典型的“多面人”。在学校里，我就像只小白兔一样 乖巧温顺，成绩也是顶呱呱的，经常受到老师的表扬。每天我总是早早地 来到学校，在班上写写课表，带领同学们读读书，为自己做好上课前的准 备。上课时认真听老师讲课，做作业从来没有半点马虎。可是一回到家， 我就像变了个人似的，做作业时总是想着避开爸爸妈妈的监督，偷偷玩一 会儿；吃饭时也总是慢慢吞吞的，挑三拣四；睡觉时总是拖拖拉拉，非得 爸爸妈妈再三催促才肯上床。 我的“自画像” 我胆子非常小，不敢一个人走夜路，不敢一个人待在家 里，甚至半夜不敢起来上厕所。一天夜里，我憋得实在太难 受了，只好壮着胆子，鼓足勇气，小心翼翼地朝卫生间走去。 朦朦胧胧中，突然一个黑乎乎的东西在我眼前直晃悠。 吓得我“哎呀”大叫一声，立刻瘫坐在地上。妈妈闻声起来， 打开灯，我这才发现，其实晃动的不过是阳台上衣服的影子 罢了。弄得我很不好意思，只好尴尬地冲妈妈做个鬼脸， “呵呵”地干笑几声。 这就是我，一个真实的我！