青岛小学科学四下《1 杯子变热了》PPT课件 (9)

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青岛小学科学四下《1 杯子变热了》PPT课件 (9)

科 学 杯子变热了 枣庄市市中区文化路小学 苏 虹 科 学 科 学 Page 3 沙市红星路小学 蜡烛 酒精灯铜棒 铁架台 火柴 刷子 科 学 Page 4 沙市红星路小学 科 学 Page 5 沙市红星路小学 1、实验中要正确使用酒精灯。 2、实验装置装好后再加热,给物体加热 时间不要过长,要固定到一点加热. 3、注意安全,不能用手直接接触实验 中的铜棒,实验结束后,待铜棒冷却后 再处理。 4、小组分工合作,认真操作,仔细观 察。 科 学 Page 6 沙市红星路小学 热可以沿着物体,从温度高 的部分传到温度低的部分,这种 传导传递热的方式叫做 。 温 度 高 温 度 低 科 学 Page 7 沙市红星路小学 温度低 温度高 科 学 容易传热的物体叫做热的良导体; 不容易传热的物体叫做热的不良导体。 科 学 Page 9 沙市红星路小学 铜棒 铁棒 铝棒 他们传热 的本领一 样吗? 科 学 Page 10 沙市红星路小学 1、选择的各种材料长短、粗 细尽量相同。 2、将各种材料同时加热,观 察蜡烛熔化的速度。 科 学 Page 11 沙市红星路小学 资料卡 金属都是热的良导体,在金属中,最 容易传热的是银,其次是铜、铝和铁等。 瓷、纸、玻璃、木头、皮革等都是热的不 良导体,最不容易传热的是羊毛、羽毛、 棉花、石棉等松软物质。液体中除水银之 外,都不容易传热。气体比液体更不容易 传热。 科 学 下列物体各部分是利用什么材料制成的? 说一说其中的道理。 科 学 Page 13 沙市红星路小学 看一看,哪里用到了热的良导体?哪里用到了 热的不良导体?为什么要这样设计呢? 科 学 Page 14 沙市红星路小学 你能利用今天学到的知识,帮 老师设计一个不烫手的杯子吗?
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