五年级上册美术课件-第5课 生活中的民族纹样3∣ 浙美版(2014秋)(共13张PPT)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

五年级上册美术课件-第5课 生活中的民族纹样3∣ 浙美版(2014秋)(共13张PPT)

第5课 生活中的民族纹样 第5课 生活中的民族纹样 白族刺绣小围兜 猜一猜:这个小围兜为谁设计?美在哪里? 小围兜上有什么纹样? 纹样是怎么构成的? 美在变化与统一 动物纹样 植物纹样 局部对称 适合纹样 【 彝族刺绣肚兜 看一看:肚兜上的图案美在哪儿? 肚兜上有什么纹样? 花纹是怎样构成的? 选用哪些颜色搭配的?有什么寓意? 直立对称的构成方式: 中间——人物纹样、花、草纹 样。 周围——连续花草纹。 红色象征热情、豪放。 黑色象征严肃、尊贵。 黄色象征和平、亲切。 白族扎染方巾 想一想:在抽象的图案中你看出了哪些纹样? 这个图案花纹是怎样构成的? 用什么颜色搭配的? 美在对称与平衡 本图案是圆形放射的骨式,主要 由几何纹和花草纹组成。 典雅的蓝底白花源于植物染料蓝 草的应用。 找一找: 这个蓝底白花的图案中有哪些植 物和动物? 想一想: 美观的图案有什么寓意? 美在对比与调和 石榴——多子多福 喜鹊——吉祥 猫——耄耋富贵(民间有将 猫、蝶和牡丹组合在一起, 称为“耄耋富贵”,作为对 长寿和富足的祝福) 民族纹样在生活中的应用。 民族纹样在生活中的应用。 请你选择自己喜欢的民族图案来试着画一画纹样。 学生作品赏析 这两件作品美在哪里? 学生作品赏析: 变中求整,平中求奇 作业要求: 试一试:请你把今天学到的画民族纹样的本领,设计 并装饰在平面的图形中,美化生活物品。 拓展:民族纹样在生活中的应用。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档