四年级下语文单元测试四年级下册语文单元试题-第六单元达标测试题 人教（部编版）（含答案）_人教版（2016部编版）

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第六单元达标测试卷 一、读拼音,写字词。(7 分) 1.在与 dí rén（ ）的搏斗中,他的 gē bo（ ）受伤了。 2.他 chèn（ ）乱 bā（ ）住了树枝,躲过了一 jié（ ）。 二、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是( )(3 分) A.接济． 同舟共济． 人才济．济 无济．于事 B.塞．住 瓶塞． 塞．车 软木塞． C.勉强． 强．大 富强． 倔强． D.胆囊． 皮囊． 软鼓囊．囊 行囊． 三、用“√"选出使用正确的词语。(8 分 1.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像(摇晃 摇动)起来。。 2.鬼子(慌忙 惊慌)向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去 了。 3.他对所有的滋味都有(兴趣 情趣),为了吃一小笼包子,他可以耐心地等上三刻 钟。 4.青铜一直(迷惑 疑惑)着,直到人家一个劲地问他多少钱一双,他才相信他们真 的要买这些鞋。 四、选择恰当的关联词填空。(10 分) 虽然……但是…… 如果……就…… 尽管……还…… 之所以……是因为…… 无论……都…… 因为……所以…… 1.( )敌人怎样威胁,雨来( )不怕。 2.雨来( )能顺利逃生，( )他的游泳本领高。 3.( )雨来被敌人抓住了,( )他最后顺利逃生了。 4.( )敌人发现了李大叔,民兵的情报( )送不出去了。 5.( )雨来年龄小却志向远大,( )人们夸奖他“有志不在年高”。 五、下列关于人物描写方法说法错误的一项是( )(3 分) A.他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。(心理描写) B.雨来嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”(语言描写) C.天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。(环境描写) D.青铜抓着一大把钱,站在雪地上,一时竟有点儿反应不过来。(动作描写) 六、判断对错,对的在后面打“√”,错的在后面打“×"。(8 分) 1.《独坐敬亭山》一诗的作者是李白。（ ） 2.《小英雄雨来》中写芦花开的时候像白雪,这与文章内容没有多大关系,可以删 除。（ ） 3.《我们家的男子汉》中的“男子汉”对买橘子水的热情比喝橘子水高。（ ） 4.《芦花鞋》主要讲了怎样制作芦花鞋。（ ） 七、口语交际。(5 分) 一次考试时,你的好朋友昊宇有一道题不会做,他让坐在前面的你把答案告诉他 你当时没有理他。考试后昊宇就不理你了,你准备怎样来挽回你们之间的友谊呢? 八、课内阅读。(12 分) 小英雄雨来(节选) 十二岁的雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。 雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔 啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑 去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。 靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,仲手抓住雨来的脚, 往下一拉,雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳胖向背后一拧,绑起来,推推搡搡回到 屋里。 1.敌人追雨来到树底下时,从 、 、 、 捆绑等动词可以看出敌 人的凶残。(2 分) 2.选文第一自然段中的“ ”说明缸对雨来来说很重。“挪”字与 前文李大叔的“搬”字形成 ，更加突出雨来挪缸的不易。(4 分) 3.对“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去”理解正确的一项是( )(3 分) A.雨来害怕鬼子,不顾一切朝后院跑。 B.因为后院有一棵桃树,雨来爬上树就可以躲过去。 C.雨来是为了把敌人引开,保护交通员,这句话形象地表现了雨来的机智勇敢。 4.选文的主要内容是什么?(3 分) 九、课外阅读。(14 分) 一位母亲与家长会 第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟 都坐不了,你最好带他去医院看一看。” 回家的路上,儿子问她老师都说了些什么。她鼻子一酸,差点流下泪来。因为 全班 30 位小朋友,唯有他表现最差。然而,她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了, 说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。” 那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班 50 名同学,这次数学考试,你儿子排 第 49 名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。” 回家的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师 对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次 你的同桌排在第 21 名。” 说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展 开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比 平时都要早。 孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名 字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎 她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按 你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。” 她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩 膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你 努力,很有希望考上重点高中。” 高中毕业了。大学录取通知书下来了,学校打电话让她儿子到学校去一趟。 她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她给儿子说她相信他能 考取这所学校。 她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手 上时,突然转身跑到自己房间里大哭起来。儿子边哭边说:“妈妈,我一直都知道我 不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心 中的泪水,任它打在手中的信封上。 1.母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”,是因为( )(3 分) A.母亲不想让儿子知道事情的真相。 B.母亲暂时还不想告诉儿子。 C.母亲不相信事实,她想等证实了事情的真相后再告诉他。 D.母亲想用鼓励的方式增强儿子的自信心。 2.读文中画横线的句子,联系上下文猜想儿子听了母亲的话,心里会想: (2 分) 3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6 分) (1)第一次家长会后,妈妈差点流下泪的原因是儿子有多动症。（ ） (2)“流泪”在文中出现了多次,妈妈流泪的原因是相同的。（ ） (3)儿子得知自己考上了清华大学反而大哭起来,是因为他对妈妈以前的做法感到 不满。（ ） 4.试着用一句话概括这篇文章的内容。(3 分) 十、习作。(30 分) 在你的成长过程中,你学习某项新技能时遇到了哪些困难?你又是怎样面对 的?最后结果怎样呢?请你选择一件亲身经历的事,写一篇文章,把学习这一技能的 经过写清楚，要有真情实感，350 字以上。 答案 一、1.敌人 胳膊 2.趁 扒 劫 二、B 三、1.摇晃 2.慌忙 3.兴趣 4.疑惑 四、1.无论 都 2.之所以 是因为 3.虽然 但是 4.如果 就 5.因为 所以 五、A 六、1.√2.×3.√4.× 七、示例:我会主动找昊宇,并告诉他,做人要诚实,不能靠作弊来取得好成绩,如果 他哪个题不会我会帮助他,共同提高学习成绩。 八、1.伸 抓 拉 拧 2.使尽气力 对比 3.C 4.雨来为掩护交通员李大叔而被鬼子抓住。 九、1.D 2.我一定要努力学习,下次考试成绩要超过我的同桌。 3.(1) √(2)x(3) x 4.这篇文章主要写了一个母亲三次参加孩子的家长会,每次都对儿子说“假话”, 儿子在母亲的激励和期待下,终于有所成就的事。