五年级下册数学课件 -2 分数意义 ︳青岛版 (4)

五年级下册数学课件 -2 分数意义 ︳青岛版 (4)

分数的意义 游戏规则：老师提出数学问题， 小朋友们每人分几个苹果就拍几下 手。 8个苹果平均分给两个小朋友，每人分（ ）个；4 2 1 ？ 4个苹果平均分给两个小朋友，每人分（ ）个； 2个苹果平均分给两个小朋友，每人分（ ）个； 1个苹果平均分给两个小朋友，每人分（ ）个； 4 1 5 1 5 4 4 1 用分数表示下面各图中的阴影部分。 （ ？） （ ？ ） （ ？ ） （ ？） 用分数表示下面各图中的阴影部分。 （ ） 9 5 用分数表示下面各图中的阴影部分。 （ ） 8 7 用分数表示下面各图中的阴影部分。 （ ） 4 3 （ ） 6 3 判断下面的分数表示图中涂色部分 是否正确？ 2 1 （ ）√ 判断下面的分数表示图中涂色部分 是否正确？ 3 1（ ）× 判断下面的分数表示图中涂色部分 是否正确？ 5 2（ ）× 判断下面的分数表示图中涂色部分 是否正确？ 4 1 （ ）√ 判断下面的分数表示图中涂色部分 是否正确？ 4 1 √（ ）