四年级下语文一课一练人教部编版一课一练15-《白鹅》同步习题(含答案)

四年级下语文一课一练人教部编版一课一练15-《白鹅》同步习题(含答案)

15、白鹅 一、读拼音，写词语 ánɡ shǒu jí cù ɡǒu qīě pì rú ɡōnɡ yǎnɡ mǐn jīé （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“ ”标出加点字的正确读音。 1.凡有生客进来，鹅就厉声叫嚣．(qì xīāo );甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大 叫，不亚于狗的狂吠．( fèī quǎn)。 2.这些食料并不奢侈．(chǐ duō);但它的吃法，三眼一板，一丝不苟．(jù ɡǒu) 3.因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥．(ɡuī kuī)伺了。 三、把下面的词语补充完整。 大( )大( ) ( )( )不迫 左( )右( ) 一丝（ ）（ ） ( )( )如也 ( )( )呵斥 ( )( )而去 （ ）（ ）大叫 四、根据句子的意思，选择句中加点字的正确解释。(填字母) 1.等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。（ ） 空: A.天空; B.里面什么都没有; C.没有效果的 2.我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。( ) 胜: A.赢，占优势; B.超过; C.能承受。 五、根据意思写出相应的词语。 1.比喻言行有分寸、有条理，本课指鹅的吃法刻板，从不改变。（ ） 2.举止拘束不自然，心中不安。（ ） 3.形容傲慢，满不在乎的样子。（ ） 六、选择恰当的词语填空。 偶然 傲然 果然 1.天气预报说今天有雨，下午（ ）下起了大雨。 2.它常（ ）地站着，人走来也毫不相让。 3.鹅老爷（ ）早归，伸颈去咬狗并且厉声叫骂。 必须 必需 4.上课铃打响之前，我们（ ）坐到教室里。 6.白鹅所( )的泥和草，所在的地点远近无定。 七、阅读课文选段，完成练习。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的 步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不 相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一ロ。 1.用“ ”画出本段的中心句。 2.作者在这段中主要运用了（ ）的修辞手法，作用是 。 3.这段话中将鹅的步态与 对比，突出了鹅的 。 4.作者还用 来比喻鹅的 ，形象生动地写出了鹅 ， 更显示出鹅的步伐中的傲慢。 5.你喜欢这只鹅吗?为什么？ 八、阅读下面文章，完成练习。 有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是 会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。 啄木鸟能啄食躲在树千里的害虫，主要是因为它有一张长长的大嘴。这张大是棱角 形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头别是舌头的尖端有 一个倒钩，舌头伸出去能将隐藏在树干深处的虫子钩出来。了这张嘴外，啄木鸟还有另 外一些特点:它的脚有四个足趾，能前后分开，容居攀牢在树上;它的尾巴很坚硬，它在 树上凿孔时，就利用这个坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。 啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。 1.给短文加一个题目 。 2.从短文中找出下列词语的近义词。 特別一( ) 隐蔽一( ) 锐利一( ) 安稳一( ) 3.用一句话概括短文的主要内容。 4.找出短文中的一个比喻句，用“ ”画出。这句话将 比作 ，写出啄 木鸟 的特点。 5.根据文章内容完成填空。 啄木鸟的舌头 ，作用是 ；啄木鸟的尾 巴 ，作用是 。 答案 1. 昂首 局促 苟且 譬如 供养 敏捷 2. Xīāo fèī chǐ ɡǒu kuī 3. 大模大样 从容不迫 左顾右盼 一丝不苟 空空如也 厉声呵斥 扬长而去 引 吭大叫 4. B C 5. 三眼一板 局促不安 大模大样 6. 1 果然 2 傲然 3 偶然 4 必须 5 必需 7. 1.鹅的步态，更是傲慢了。 2.拟人 突出了鹅傲慢的特点。 3.鸭 傲慢 4.京剧里的净角出场 步调 步调从容 5.略 8.1 啄木鸟 2.特殊 隐藏 锋利 平稳 3.啄木鸟的身体结构特殊。 4.这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。嘴凿子嘴锋利 5.长长的，尖端有倒钩能将树干深处隐藏的虫子勾出来很坚硬撑住树干，使身体平稳