五年级下册语文试题--第七单元测试卷（1）人教部编版 （附答案）

五年级下册语文试题--第七单元测试卷（1）人教部编版 （附答案）

人教部编版五年级语文下册单元测试卷 第七单元 [时间:90 分钟 满分:100 分] 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。（40 分） 1. 看拼音，写词语。（8 分） zònɡ hénɡ diàn zi chuānɡ lián cù yōnɡ mián yánɡ bǎn dènɡ línɡ dɑnɡ tī qiú 2.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（ ）。（3 分） A. 着．凉 着．陆 着．装 B. 畜．生 牲畜． 畜．牧 C. 澄．净 澄．澈 黄澄．澄 D. 哗．然 哗．笑 哗．众取宠 3.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。（2 分） A.窗帘 阻当 沉睡 丝绒 B.灯塔 赞许 恢复 牲畜 C.俊马 仪态 运河 操纵 D.垫子 铃铛 远跳 沉寂 4.用一个词语替换画线的部分，保持意思不变。(4 分) （1）中国有全世界都知道的四大发明，这一直都是我们的骄傲。( ) （2）同学们看到这样的结果，都感到无法想象，难以理解。( ) （3）我们平时要做好复习，以免临近考试做事忙乱，没有条理。( ) （4）船夫驾驭时灵活自如，不一会儿就把小船驶出了拥挤的河道。( ) 5.下列词语搭配有错误的一项是( )。(2 分) A. 软软的沙发 神秘的风采 B. 灵活的动作 神奇的画作 C. 慢慢地散开 深厚的晨雾 D. 拼命地奔跑 悠闲地看书 6.选词填空。（2 分） 屹立 耸立 挺立 肃立 （1）我们打开窗帘，望望（ ）在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼。 （2）中国像巨人一样（ ）在世界的东方。 得分 （3）高大的白杨（ ）在道路两旁，美丽极了。 （4）升国旗时，全体官兵脱帽（ ）。 7.下列选项中关联词运用不恰当的一项是（ ）。（2 分） A.船夫的驾驶技术特别好，即使来往船只很多，他也操纵自如，毫不手忙脚乱。 B.不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。 C.遇到极窄的地方，他不但能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。 D.因为出于哪一种考虑，所以我认为是绝妙的。 8.下列选项中，没有运用静态描写的一项是（ ）。（2 分） A.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。 B.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 C.河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。 D.运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。 9.下列句子与“这就是真正的荷兰”意思不同的一项是（ ）。（2 分） A.这难道不是真正的荷兰吗？ B.不得不说，这就是真正的荷兰。 C.这就是真正的荷兰吗？ D.这就是真正的荷兰啊！ 10.下列选项中没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）（2 分） A.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月;行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 B.远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。 C.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 D.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 11.按要求写句子填空。（11 分） （1）牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（运用相同的修辞手 法仿写句子）（2 分） ________________________________________________________________ （2）威尼斯入睡了。（扩句）（2 分） ________________________________________________________________ （3）“绿遍山原白满川，_________________。乡村四月闲人少，__________________。” 这首《乡村四月》是______代诗人______写的。这首诗描写了江南农村____________（时 节）的景象，表现了诗人对乡村风光的____________，也表达了他对____________的赞 美之情。 二、积累与运用。（30 分） (一)读《威尼斯的小艇》选段,完成练习。(15 分) 得分 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，（ ） 手忙脚乱。（ ）怎么拥挤，他（ ）左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（ ） 平稳地穿过，（ ）速度非常快，（ ）急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们 的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 1.在选段的括号内填上恰当的词语。（3 分） 2.本段的中心句是“___________________”。这句话的意思可以用选段中“_________” 这个四字词语来概括。这段话是按照_______的结构方式写的。（5 分） 3.“两边的建筑飞一般地倒退”是为了表现_____________________。（3 分） 4.下列选项中不能体现船夫的驾驶技术好的一项是（ ）（4 分） A.行船速度极快，操纵自如。 B.极窄的地方也能平稳地穿过。 C.拥挤时，左拐右拐地挤过去。 D.我们的眼睛不知看哪一处好。 (二)阅读欣赏。(15 分) 野生动物的天堂 青藏高原是野生动物的天堂，藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动 物活跃在这片广阔的高原上。 藏羚羊的腿细而小，全身的毛丰厚柔软，体态优美，矫健敏捷。母羊没有羊角，公 羊有两条竹节状的犄角垂直竖在头上。它们的胆子很小，一有风吹草动，就会四散逃开， 消失在高原深处。 相比之下，藏野驴的胆子就大得多。它们经常成群结队地在高原上昂首遨游。这时 你会觉得，它们才是高原真正的主人。有时，调皮的藏野驴还和汽车赛跑。藏野驴的速 度真快！一般时速 45 千米左右，有时甚至达到 60 千米，可谓高原赛跑冠军。 野牦牛要在较高的山地上才能见到。它们全身呈黑褐色，体侧腹部和四肢都有柔软 细密的体毛，几乎要挨着地了。它们喜欢结伴而行，组织纪律严明。当大队牛群静卧休 息时，必定有一两个“哨兵”放岗站哨，一旦看见危险的情况，便发出信号，迅速逃窜。 藏雪鸡是高原上较古老的动物之一。它们并不是真正生活在雪地上，而是栖息于高 山上裸露的岩石中，一般三五成群，属于国家二级保护动物。 藏黄羊则是所有动物中最常见的。静止时藏黄羊不容易被人发现，但奔跑起来就两 样了。它们屁股后面的白斑是非常醒目的标志。这块白斑成为猎人和其他捕猎者最好的 瞄准点，使藏黄羊的生存面临严重的危机。 青藏高原是野生动物的乐园，这是大自然赐予我们的宝贵财富，可近年来不断出现 藏羚羊和藏黄羊等动物被猎杀的情况。动物是我们的好朋友，我们只有和它们和谐相处， 才能共存于同一片蓝天下。 1.藏黄羊的特点是（ ）（3 分） A.组织纪律严明。 B.赛跑速度很快。 C.屁股后面有白斑。 D.胆子很小。 2.画横线的句子运用了______的说明方法，说明了__________________。（3 分） 3.读下面的句子，完成练习。（3 分） 一般时速 45 千米左右，有时甚至达到 60 千米，可谓高原赛跑冠军。 （1）这句话运用了______的说明方法，说明_________________________________。 （2）这句话中的“一般”能否去掉？为什么？ ________________________________________________________________ 4.为什么说青藏高原是“大自然赐予我们的宝贵财富”？（3 分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.请写一句标语，呼吁捕猎者不要捕杀野生动物，保护我们共同的家园。（3 分） _____________________________________________________________ 三、习作与表达。（30 分） 人与自然息息相关。大自然供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气…… 但是人类是否应该认真听听大自然的心声呢？请以“______________(地球、黄河、空 气……)的心愿”为题完成一篇习作。 要求：1.题目补充完整。2.内容要表现人与自然的关系。3.除诗歌外，文体不限。4. 表达出真情实感。 得分 答案 一、1.纵横 垫子 窗帘 簇拥 绵羊 板凳 铃铛 踢球 2. D. 3. B. 4.（1）世界闻名 （2）不可思议 （3）手忙脚乱 （4）操纵自如 5. C. 6.（1）耸立（2）屹立（3）耸立（4）肃立 7. D. 8. D. 9.C. 10.C. 11.（1）天上的星星在眨着眼。 （2）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 （3）子规声里雨如烟 才了蚕桑又插田 宋 翁卷 初夏 喜爱 劳动人民 二、(一)1.毫不 不管 总 总能 而且 还能 2.船夫的驾驶技术特别好 操纵自如 总分 3.行船速度快 4.D (二)1.C 2.作比较 藏野驴的胆子很大 3.（1）列数字 藏野驴的速度很快 （2）不能去掉。因为“一般”是指在通常情况下，并不是所有情况都是这样的。 如果去掉，就不能体现说明文语言的准确性。 4.示例：藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在广阔的青藏 高原上，它们或可以研究，或可以观赏，所以青藏高原是大自然赐予我们的宝贵 财富。 5.示例：爱护动物，就是爱护你自己。 三、习作例文略。