四年级下语文期末试题2020新部编四年级语文下册 期末检测卷一（Word版精品含答案）_人教版（2016部编版）

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期末达标检测卷 基础百花园(33.5 分) 一、请在横线上正确、工整地抄写下面的句子。(2 分) 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术 家，伟大的行动者。——[法国]罗曼•罗兰 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 二、读拼音，写词语。(8 分) 三、根据拼音将词语补充完整。(4.5 分) [màn] ______吞吞 ______灭 ______妙 [zhī] 油______ ______条 ______布 [huī] 余______ 指______ ______心 四、选择合适的词语填空。(6 分) 凝视 注视 俯视 1．当你站在山顶( )辽阔的大地时，你有何感想？ 2．我们在学正步走的时候，眼睛一定要( )前方。 3．小花猫趴在墙角，屏息( )，等着老鼠出洞。 4．你( )付出了辛勤的努力，( )会收获丰硕的果实。 5．( )我帮助了别人，( )我得到了快乐。 6．( )天气再恶劣，( )不能阻挡我前进。 五、用修改符号在原句上修改。(5 分) 陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间，就掌握了熟练 地电脑的程度设计。他的老师赞叹道：“你们中国人真了不起！” 经过克苦努力，陈叔叔以全优的优异成绩收到了博士学位。 六、按要求完成句子练习。(8 分) 1．雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。(改 为比喻句) _____________________________________________________ 2．转述时要弄清要点。转述时要注意人称的转换。(用关联词将 两句话合成一句) _____________________________________________________ 3．这就是伟大的奇观。(改为反问句) _____________________________________________________ 4．小刚把盆装满水，开始擦玻璃。(用两个或两个以上的动词写 一句话) _____________________________________________________ 主题训练营(15.5 分) 七、根据要求，在横线上填上合适的诗词句或名言。(5 分) 1．诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“梅 子金黄杏子肥，______________”；可以赞叹诗人高洁的志 向，“洛阳亲友如相问，________________”；可以感受天 真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，________________。 最喜小儿亡赖，________________”；可以体会对生活美好 的向往，“俏也不争春，只把春来报。________________， ________________”。 2．人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行 健，____________________________________。”作为小学 生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“__________________ __，学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌，因为“诗是____ ____________________________________________________ ___________________，诗给__________________________”。 八、根据课本内容填空。(10.5 分) 1．童话充满着__________的想象，本学期我们学过的童话有：_ _________作家________的《海的女儿》，________国作家王 尔德的《__________________》，中国作家________的《__ ______________________》。 2．通过本学期的学习，我们了解了许多人物：有____________ 的黄继光，____________________________________的雨来， ____________的男子汉，__________________________的哈 尔威船长。 3．老舍是杰出的语言大师，被誉为“______________________”。 他的代表作有长篇小说《________________》、话剧《____ ____________》等。 4．《繁星》的作者是儿童文学作家________，文中有两个“风 雨”，第一个“风雨”是指____________，第二个“风雨” 是指______________________________________________。 5．我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“________”， 把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“__________”， 我知道这样的词语还有__________、____________。 读写展示台(51 分) 九、课内阅读。(12 分) 什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的 长度单位，1 纳米等于十亿分之一米。如果把直径为 1 纳米的小 球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么 小。纳米技术的研究对象一般在 1 纳米到 100 纳米之间，不仅肉 眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级 的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性 造福于人类的一门学问。 纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就 会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作 碳纳米管 的神奇材料 比钢铁结实百倍 而且非 常轻 将来我们有可能坐上 碳纳米管天梯 到太空旅 行 在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把 探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。 1．在选文第二自然段的“ ”里加上标点。(2 分) 2．从选文中找出一对近义词写在下面的括号里。(2 分) ( )——( ) 3．根据选文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(3 分) (1)纳米是非常小的重量单位。( ) (2)冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭 功能。( ) (3)将来我们可以坐着“碳纳米管天梯”到太空旅行。( ) 4．选文用了____________、____________、____________、__ __________等说明方法介绍了纳米的有关知识，让我们感受 到了科技的神奇。(2 分) 5．纳米技术就在我们身边，它的作用很大：它能够使________ ______________；可以制作________________材料；还能够 把______________________。(3 分) 十、课外阅读。(9 分) 自然界的时钟 公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生 物活动，你会发现，自然界就是一座奇妙的活时钟。 仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你就会发现它们各 有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点钟左右开放，到八九 点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点钟打开喇叭，快到中午便 收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑 点头；七点钟芍药开始争奇斗艳；到了太阳当头的时候，美丽的 午时花才展现它的美貌；夜来香在夜幕降临后，不声不响地开始 吐香…… 植物知道时间，动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣， 日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。 猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕 鼠，不用小闹钟招呼，到时它自然就醒了。 不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时 间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾， 它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜访它。 有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但这只是 生物有规律活动的外在条件。在动植物身体的内部还有一个像钟 表一样的机构，生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟，就 叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能 按时“赴约”。 (有删改) 1．联系上下文，给下列加点的字选择正确的解释。(填字母， 2 分) (1)熟知( ) A．成熟，植物的果实或种子长成。 B．因常接触而知道得清楚。 C．程度深。 (2)东方欲晓( ) A．将要。 B．欲望。 C．想要，希望。 2．短文中画横线的句子是一个________句，它的作用是______ ______。(2 分) 3．短文从哪几个方面具体地写出了“自然界就是一座奇妙的活 时钟”？(2 分) ____________________________________________________ 4．为什么自然界的生物能有规律地活动？(3 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十一、习作展示。(30 分) “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它 可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会让你有所发 现，有所感悟。请选取你生活中曾经历过的一次尝试，把题目 “那是一次________的尝试”补充完整，写一篇记叙文。要求： 把事情的经过写具体，条理要清晰，400 字左右。 期末 达标检测卷 一、略。 二、规矩 朦胧 譬如 灿烂 敏捷 胳膊 堆砌 蔬菜 三、慢 漫 曼 脂 枝 织 晖 挥 灰 四、1.俯视 2.注视 3.凝视 4.只有 才 5．因为 所以 6.即使 也 五、略。 点拨：“掌握了”和“熟练地”调换位置。“程度” 改成“程序”。“克”改成“刻”。“全优的”去掉。“收到”改成 “拿到”。 六、1.示例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛 和鼻子，嘴里吹着气。 2．转述时不仅要弄清要点，还要注意人称的转换。 3．这难道不是伟大的奇观吗？ 4．示例：老师推开门，走进教室，开始给我们上课。 七、1.麦花雪白菜花稀 一片冰心在玉壶 中儿正织鸡笼 溪头 卧剥莲蓬 待到山花烂漫时 她在丛中笑 2．君子以自强不息 书山有路勤为径 人类向未来寄发的信息 人类以朝向理想的勇气 八、1.奇妙 丹麦 安徒生 英 巨人的花园 张天翼 宝葫芦的秘密 2．英勇献身 机智、勇敢 独立自强 忠于职守、舍己为人 3．人民艺术家 骆驼祥子 茶馆 4．冰心 自然界的风雨 生活中的挫折、困难及不愉快 5．老黄牛 纸老虎 示例：应声虫 铁公鸡 九、1.“ ” ， ， ， “ ” 。 2．一般 普通(或：新奇 神奇) 3．(1)× (2)√ (3)× 4．列数字 作比较 下定义 举例子 5．蔬菜保鲜期更长 结实而且非常轻的 探测雷达波吸收掉 十、1.(1)B (2)A 2．过渡 承上启下 3．植物开花和凋谢的时间以及动物活动的时间。 4．因为除了太阳的出没和潮汐的涨落为生物报时以外，动植物 身体的内部还有一个生物钟，生物用它计量时间，所以能有规律地活 动。 十一、思路点拨：扣题眼“尝试”，表明那是一件从来没有做过 的事情。在尝试后你一定有许多的感受，是成功的感悟，还是失败的 启示？将过程写具体，注意抓住心理活动来写。 例文略。