五年级下册古诗牧童

五年级下册古诗牧童

牧童 诗 . 导入 所见 —— 清 . 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 诗歌朗诵 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。 牧童 唐 吕岩 牧 童    吕 岩（唐） 草铺 / 横野 / 六七里，笛弄 / 晚风 / 三四声。 归来 / 饱饭 / 黄昏后，不脱 / 蓑衣 / 卧月明。 吕岩，字洞宾，唐代京兆人。咸通举进士，曾两为县令。值黄巢起义，携家入终南山学道，不知所终。是传说中的逍遥大仙。 诗人简介 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱 蓑衣 卧月明。 铺 ：铺开。 横野 ：辽阔的原野。 弄 ：逗弄。 饱饭 ：吃饱了饭。 蓑衣 ：棕或草编织的外衣，用来遮风避雨。 卧月明 ：躺着观看明亮的月亮 。 牧 童   吕 岩（唐） 草 铺 / 横野 / 六七里，笛 弄 / 晚风 / 三四声。 归来 / 饱饭 / 黄昏后，不脱 / 蓑衣 / 卧月明 。 草铺 / 横野 / 六七里，笛弄 / 晚风 / 三四声。 青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。 归来 / 饱饭 / 黄昏后，不脱 / 蓑衣 / 卧月明。 牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分，他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。 草场、笛声、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨画，使我们的心灵感到宁静。 《 牧童 》 一诗，不仅让我们感到了“日出而作，日落而息”的生活的安然与恬静，也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊，自然放松。白天有牛和牧笛为友，晚上有清风明月相伴，真如世外桃源的生活。当然，透过诗，我们也看到作者心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。 体会诗意 读读说说 : 我们来看看这个牧童在干什么？哪些句子是 写景的 ？ 风景 ： 野草 横铺 — 六七里 晚风 明月 — 黄昏 牧童： 弄笛 卧 表现出牧童的 天真 . 悠闲 . 自在 . 无拘无束 优美 恬静 悟诗情 : 自由读读 , 说说你从牧童这 悠闲自在、无忧无虑 的童 年生活中，你体会到了什么？ 说说你对这种童年生活的感受 。 《 牧童 》 是 唐 代诗人 吕岩 的作品。诗的第一句话写 所见 ，第二句写 所听 ，分别从 视觉 和 听觉 上给人感受，“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出 原野的宽阔 和 乡村傍晚的静寂 。诗的三四句写 吃饱饭的牧童休息 的情景，塑造了一个 无牵无挂 、自由自在 的牧童形象，表达了作者 对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。 《 牧童 》 中“铺”字好在 把草的茂盛和草原给人的平缓舒适的感觉表现出来了 ；“弄”字的意思是 逗弄 ，好在 传达出了风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味 。 小结 ： 《 牧童 》 这首诗描绘了一个充满童真、悠闲自在、无忧无虑的牧童，让我们体会到了 童年生活的乐趣 和对 美好童年生活的无尽怀念 。